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检索条件:"作者=武娟 "
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病毒性脑炎患者的脑电图诊断及预后判定研究被引量:3
《当代临床医刊》2017年第6期3567-3567,3580,共2页 张明耿 宋施岐 
目的分析病毒性脑炎患者的脑电图诊断及预后判定效果。方法选择2015年10月至2016年10月份我院收治的病毒性脑炎患者70例,对其进行回顾性分析。结果所有的病毒性脑炎患者中,65例出现异常,其中25例轻度异常;33例为中度异常;7例为重度异常...
关键词:病毒性脑炎 脑电图 诊断 预后判定 
Open GL在机器人动态仿真中的应用被引量:1
《凿岩机械气动工具》2002年第4期34-37,共4页胡建华  郭春明 
介绍了OpenGL功能和特点以及OpenGL和VC++联合编程的方法,最后给出了程序的编写步骤。
关键词:动态仿真 机器人 OPENGL 图形操作描述表 三维动画 
小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
《明日》2018年第39期293-293,共1页 王宇 
“兴趣是最好的老师”是培养学生创造精神的原动力,也是学生学习数学的基本动力之一。同时数学课程标准 中明确指出:培养学生能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲。
关键词:小学数学 学习兴趣 方法探讨 
简述幼儿行为习惯的培养被引量:1
《新校园(中旬刊)》2017年第8期176-176,共1页 
众所周知,幼儿阶段是人行为习惯形成的关键阶段。幼儿可塑性极强,教育他们形成良好的行为习惯可使他们受益终身。作为幼儿教师,我们有责任和家长共同营造幼儿行为习惯的培养环境,采用正确方法培养幼儿良好的行为习惯,使其形成终身受益...
关键词:幼儿 行为习惯 培养方法 
初中语文口语交际的情境教学策略被引量:2
《青少年日记(教育教学研究)》2017年第5期4-4,共1页 
一、口语交际与情境教学口语交际是一个信息交流的过程,具有交互性的特征。口语交际要求在实际的交际过程中,将交际双方作为平等主体通过对方的表情、手势、声音等得到需要的信息。口语交际同时是个面对面交流的过程,具有直接性。而情...
关键词:口语交际 初中语文 情境教学策略 
青岛市售双壳贝类大肠菌群/大肠杆菌检出水平与当地气温的相关性被引量:3
《食品工业科技》2014年第17期147-150,155,共5页 张祺 李丹 曹斌斌 左涛 薛长湖 唐庆 
国家自然科学基金资助项目(31101281;31071525);"泰山学者"建设工程专项经费;长江学者和创新团队发展计划资助(IRT1188);JOINT SINO-BELGIAN PROJECT ONDETECTION OF INFECTIOUS NOROVIRUSES INSHELLFISH AND ANTI-VIRAL POTENTIAL STUDY OFSEAFOOD(BL/02/C57)
大肠杆菌作为各种食品的粪源性污染细菌学指标,是国际上公认的卫生检测指示菌。本研究采用3M PetrifilmTM测试法,快速检测青岛市场上三种常见双壳贝类的大肠菌群/大肠杆菌水平,并用斯皮尔曼等级相关系数评价大肠菌群/大肠杆菌与当地气...
关键词:双壳贝类 大肠菌群 大肠杆菌 温度 斯皮尔曼等级相关系数 
健康体检路径在体检护理服务中的应用价值
《实用临床护理学电子杂志》2017年第22期168-,171,共2页杨春丽  
目的分析健康体检路径在体检护理服务中的应用及其价值。方法选取2015年1月至2016年3月在我院进行常规体检的人员2566例,随机将其分成对照组与观察组,每组1283例。对照组在体检过程中进行常规体检项目;观察组给予健康体检路径,对两组的...
关键词:健康体检路径 护理服务 应用价值 
经颅多普勒超声(TCD)对椎基底动脉供血不足的临床诊断价值被引量:3
《按摩与康复医学》2018年第24期80-81,共2页 张明耿 宋施岐 谢小晓 
目的:探讨经颅多普勒超声(TCD)对椎基底动脉供血不足的诊断价值。方法:选取99例椎基底动脉供血不足患者为观察组,另选取50例健康者为对照组,均行TCD检查,观察椎动脉、基底动脉的血流速度及频谱形态。结果:观察组TCD检测异常率为96.0%,...
关键词:椎基底动脉供血不足 经颅多普勒超声 血流速度 诊断 
慢性重度心力衰竭患者血B型利钠肽浓度正常的临床意义被引量:1
《现代诊断与治疗》2012年第8期1277-1277,共1页王艾萍 张俊萍  
对2010年5月~2012年6月50例心功能Ⅲ~Ⅳ级的慢性重度的心力衰竭患者进行研究。其中血B型利钠肽浓度正常者(A组)10例,浓度升高者(B组)40例。通过分析判定血B型利钠肽浓度对慢性重度心衰患者的意义。结果两组的左室舒张末期的内径存在差...
关键词:慢性 重度 心力衰竭 利钠肽 预后 
以后会怎样?
《文学少年(小学低年级)》2018年第2期2-5,共4页劳伦斯·莫罗  
冬天过后, 春天会给大自然涂上缤纷的色彩。 一粒种子长大以后, 会变成一朵美丽的花,伸向天空。
关键词:小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读 
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