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《高等职业学校专业教学标准》存在的问题及改进建议——基于体育大类专业教学标准文本的分析研究
《体育科技》2020年第4期88-89,共2页王绍建 郑青 
湖南省教育科学“十三五”规划课题(项目编号:XJK2017BZY008);2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目(项目编号:ZJGB2019382);2018年湖南省教育厅科学研究项目(项目编号:18C1295)。
2019年职业教育的教学标准颁布,教学标准作为指导和管理教学的基本文件依据,其文本的表述应具有科学性和严谨性,标准文本的表述存在一定的问题。研究认为:文本内容存在雷同性,文本的表述欠严谨等,标准还缺少必要的指导性内容。文章指出...
关键词：教学标准 职业教育 问题 建议 
高尔夫运动与青年休闲文化——从“凤台锦袍”到“着袍登台”被引量：2
《青年学报》2015年第2期59-61,共3页王绍建 
高尔夫运动的特点吸引了追求新兴运动的时尚青年,其特有的文化本质能帮助社会转型期青年逐步建立个人的道德规范。但在诸多因素的影响下,高尔夫运动成为青年眼中的"凤台锦袍",可望不可即。通过加强高尔夫运动的宣传力度、让青年充分了...
关键词：高尔夫 青年 文化 
高职院校理论课程教学困境及解决途径被引量：3
《湖南工业职业技术学院学报》2016年第6期98-100,共3页王绍建 黄代华 冯宝贵 
湖南省教育厅科学研究项目"基于工学结合模式下高职院校理论课程实践化教学改革探析"(项目编号:15C0316);湖南省教育科学规划"十二五"规划课题"基于工作过程的高职高尔夫专业课程体系改革的研究与实践"(项目编号:XJK014CZY013);2015年湖南高尔夫旅游职业学院校级课题(项目编号:kt15-04)
理论课程是现代职业教育课程体系的重要组成部分。高职院校理论课程却在逐渐的"边缘化"。从课程定位、教学模式等方面均存在一定的缺陷。分析认为目前高职院校学生、老师、学校和职教理念都是影响理论课程教学的因素。文章从哲学实践论...
关键词：高职 教学 理论课程 实践化 
运用哲学的思维,冲破体育的罗网
《体育学刊》2009年第2期5-5,共1页王绍建 
李力研先生在《解读体育文化》中讲：“哲学常被没有文化的人看的太高，其本质就是超越伦常，就是多问几个为什么？”但是在我们制定政策时，没有从可持续全面发展的战略思维考虑问题，没有多问几个为什么，就会制定一些短期策略。回顾...
关键词：体育文化 思维 哲学 全面发展 体育目标 有文化 政策 
学校体育的后现代意蕴——回归生活世界被引量：3
《体育成人教育学刊》2011年第6期75-76,共2页王绍建 龚正伟 
在科学主义的影响下,当今学校体育中存在各种异化现象:学校体育竞技运动化、教学过程过多的注重技术,采用模式化教学,使学生成为学校体育的"工具"。受人文主义的影响,人们逐渐认识到学校体育应该回归生活世界。由于理论上对生活世界的...
关键词：学校体育 异化 后现代主义 
后疫情时代职业院校线上教学的价值、困境和实现被引量：1
《内江科技》2021年第9期135-137,共3页孙娟 王绍建 
湖南省教育厅科学研究项目“新发展阶段职业院校‘新商科’专业群一体化实践教学体系建设研究”,课题编号:20C0457,主持人:孙娟;湖南省教育规划办“十三五”规划课题“基于核心素养的高职院校课程改革研究——以现代服务类专业为例”,课题编号:XJK17BZY008,主持人:王绍建;湖南省教育厅职业教育教学改革研究项目“高职院校数字化教学资源共享课程建设与实践研究”,课题编号:ZJGB2019382,主持人:王绍建
线上教学在我国发展已有十余年历程,特别是新冠肺炎疫情助推线上教学得到了升华,作为新生的教学形式蕴含了丰富的知识传播、教育创新和应急弥补价值。在职业教育中职业教育的实践性教学、职业院校的教学条件、师生在一定程度上限制了线...
关键词：线上教学 教学平台 职业院校 职业教育特点 中职业教育 教学资源 实践性教学 教学形式 
关于水利工程中混合挡土壁在基坑支护中的应用
《大科技（科技天地）》2011年第20期356-356,共1页李慧丽 王绍建 李士伟 
本文结合自身实际工作经验，就在某水利工程基坑支护施工中，混合挡土壁施工技术的应用进行了探讨。
关键词：水利工程 混合挡土壁 基坑支护 
望月村人温暖的记忆
《中国老区建设》2010年第5期33-33,共1页何青松 王绍建 
1月18日，阳光照耀着四川南部县南隆镇望月村。四通八达的水泥路上，不时驶过一辆辆豪华的轿车。葡萄园里，10多位村民正在除草、施肥，谈笑声在园子里回荡。在2组村民谢家富的农家小院，前来休闲的客人悠闲地喝茶聊天，欢快的乐曲不时...
关键词：记忆 温暖 南部县 葡萄园 村民 笑声 
学校体育要正确理解“以人为本”中的人被引量：1
《运动》2012年第7期95-96,共2页王绍建 
学校体育的目的是提高人的组织,促进人的发展。以人为本是当前学校体育教育的基本理念,是学校体育的立足点和最终目标。把人放在学校体育的中心,首先应该弄清学校体育究竟以什么人为本?研究认为,学校体育的"以人为本"不能仅仅将"人"限...
关键词：学校体育 主体 以人为本 
我国高尔夫教育的发展策略研究被引量：2
《中国集体经济》2014年第12期119-120,共2页杨华峰 王绍建 
2012湖南省体育科学学会青年优秀课题(编号:KT12-013)
面对休闲时代的到来,高尔夫球运动在世界上越来越普及,随着高尔夫行业在我国的蓬勃发展,不断提供着高尔夫相关的就业岗位,随着高尔夫人才需求量不断加大,针对这种供不应求的现象,我国相关院校的高尔夫教育发展迅速。现结合我国高尔夫球...
关键词：高尔夫教育 研究现状 发展策略 
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