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延伸高校党建触角 服务地方发展
《四川党的建设》2020年第19期68-69,共2页陈贤凤 
考察“1链3e”乡村振兴数字农业共享平台发展情况、情景式体验川农牛鲜生产品、研讨科技成果转化落地……9月24日,在成都农高创新中心,科技部成果转化与区域创新司副司长黄圣彪对四川农业大学的产学研融合创新给予了肯定。产学研融合创...
关键词：四川农业大学 高校党建 科技成果转化 产学研融合 乡村振兴 共享平台 区域创新 情景式 
重庆市产学研融合现状、制约因素及对策建议
《重庆统计》2021年第9期31-35,共5页舒巧 曾琼 
改革开放以来,我国高度重视科技创新和产学研合作,党的十八大报告提出:要提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新,着力构建产学研结合的技术创新体系;党的十九大报告提出:要建立以企业为主体、市场为导向、...
关键词：产学研合作 产学研结合 技术创新体系 产学研融合 协同创新 制约因素 创新驱动发展战略 党的十九大报告 
农业科技创新和成果推广应用取得标志性成果
《中国农技推广》2020年第12期81-81,共1页
今年以来,全国农业科教系统大力推进农业科技创新和成果推广应用,取得了一大批标志性重大成果,农业科技进步贡献率突破60%,高素质农民数量已达1 700万人,对支撑引领农业农村发展发挥重要作用。持续加快产学研融合平台建设。推进科技与...
关键词：农业科技进步贡献率 成果推广应用 高科技企业 农业科技创新 产学研一体化 农业农村发展 产学研融合 现代农业 
2022年:构建产学研融合发展新平台
《猪业科学》2022年第1期4-4,共1页
2021年是极为不平凡的一年,也是国家实施"十四五"规划的第一年。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,在"新冠"赶考中,中国经济表现出强大韧性,中国生猪产业与各行各业一样,在逆境中成长、壮大,实现了中央制定的三年恢复产能的目...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 产学研融合 生猪产业 第一年 养猪产业 
产学研融合的问题驱动无机化学课程教学实践被引量：1
《大学化学》2024年第10期369-376,共8页张霞 桑晓光 王锦霞 孟皓 
东北大学本科教育教学改革立项项目(2024年);东北大学理学院本科教育教学改革项目(2024年)。
创新课堂教学模式,提升课程教学的多维度育人功能,是新时代高校课程教育教学改革的努力方向。我们在无机化学课程教学设计中,依托国家一流线上课程教学资源,产学研融合设计教学内容及教学问题,开发讨论式教学,以问题驱动学生在深入思考...
关键词：问题驱动 产学研融合 基于问题学习 无机化学 课程育人 
产学研融合背景下的仪器分析课程改革与探索
《食品工业》2025年第1期240-243,共4页朱婧 何娇 康超 张智鑫 柳艳萍 韦云伊 
广西教育厅教学改革项目(2024JGZ172,2022JGZ182);南宁学院教学改革项目(2023SZSFKO8,2022XJYYX03)。
食品质量与安全专业仪器分析实训教学存在教学内容落后,传统的以教师为中心的教学法不利于调动学生学习的积极性和主动性等问题。基于产学研融合的教学改革思路,将企业、行业、科研的需求与教学充分融会贯通,重整仪器分析课程内容,从实...
关键词：食品质量与安全专业 仪器分析 产学研融合 校企合作 成果导向教育 
河南平顶山:“双百千万”工程助力产学研融合
《中国人才》2024年第11期46-47,共2页无 
近年来,河南省平顶山市聚焦产业发展需求,探索聚才育才新路子,创新实施“双百千万”工程,抓实百名院士进园区、百家企业进校园,千名博士进企业、千名高管进课堂,万名学子进鹰城、万名工人进教室6项工作,促进教育、科技、人才三位一体共...
关键词：智力资源 成果共享 顶尖人才 产教融合 河南平顶山 协同发展 产学研融合 人才共育 
产学研融合教学模式下的影视制作人才培养策略研究被引量：1
《文化创新比较研究》2018年第1期114-114,116,共2页梁福春 
产学研融合是实现影视制作类专业自我发展及服务产业发展的重要途径,地方性艺术类本科院校产学研融合包括:教学大纲的科学设置、项目开发促进多主体合作、建立实践基地、科研项目立项与推进、人才培养与交流等五种模式。产学研融合要求...
关键词：产学研融合 影视制作 人才培养 
《流程工业》投稿事宜
《流程工业》2025年第1期5-5,共1页
《流程工业》是中国机械工业联合会主管、机械工业信息研究院(机械工业出版社)与中国机械工业集团有限公司共同主办的国家级科技期刊,国内统一连续出版物号:CN 11—5669/T,国际标准连续出版物号:ISSN 1674—5922,月刊,被中国知网、万方...
关键词：机械工业出版社 机械工业集团 维普资讯 生产运营 产学研融合 中国知网 科技期刊 设计与建设 
产学研深度融合背景下专业技术人员继续教育培训模式的创新探索与实践
《吉林广播电视大学学报》2024年第5期130-133,共4页谢盼 白文佳 
吉林省科技发展计划资助项目(项目编号:YDZJ202202CXJD038),负责人:宋国平;中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度课题“成人教育数字化转型背景下的思政课实践教学创新研究与实践”(项目编号:2023-280Y),负责人:谢盼;2023年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“人工智能技术驱动下的思政教育精准化教学的研究与实践”(项目编号:2023ZCY328),负责人:谢盼。
在产学研深度融合的背景下,吉林开放大学继续教育培训基地积极与企业、科研机构开展合作,创新开展继续教育培训的培训组织、课程设计、过程管理以及学员反馈等方面的实践,充分利用大数据与继续教育深度融合的创新模式,通过精准招生、课...
关键词：产学研融合 专业技术人员 继续教育培训 大数据 
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