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检索条件："关键词=校企深度合作 "
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纺织品检验与贸易专业校企资源共建共享深度合作模式探讨与实践被引量：1
《轻纺工业与技术》2019年第4期76-77,100,共3页陈春侠 黄素平 刘华 秦晓 
江苏省教育科学"十三五"规划2016年度课题(B-b/2016/03/04);江苏高校哲学社会科学研究项目(2017SJB1575);盐城工业职业技术学院院级教学改革课题;江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C254);江苏高校"青蓝工程"资助项目(苏教师﹝2017﹞15号)
就国内纺织品检验与贸易专业的发展现状及建设目标进行阐述,分析专业所处的大环境及背景、校企深度合作意义及存在的问题,介绍了校企合作开发SPOC平台,认为校企深度合作是专业发展必然之路。通过校企共建,制定出"技能培养菜单"来优化专...
关键词：校企深度合作 模式 资源共建共享 实践 
基于共享共赢视角的高职艺术设计专业校企深度合作探索被引量：1
《美与时代（创意）（上）》2021年第12期134-136,共3页封心宇 
2020-2021年度江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目资助项目(2020QYSJ005)研究成果。
随着高职教育的进一步发展,职业教育的提质培优必然要求校企合作有更多的内涵建设。校企深度合作的长效发展必然需要双方坚持共享共赢的合作理念。基于共享共赢视角的高职艺术设计专业校企深度合作探索以高职艺术设计专业校企合作实践为...
关键词：共享共赢 艺术设计专业 校企深度合作 
新时代背景下行业协会促进职业教育校企深度合作研究被引量：13
《职业技术教育》2019年第22期40-45,共6页古翠凤 刘雅婷 
国家社会科学基金教育学一般课题“企业参与高校职业教育转型机制研究”(BJA140060),主持人:古翠凤
校企合作是职业教育办学的重要模式,行业协会在其中起着关键作用。行业协会参与校企合作不仅是人才培养的需求、经济发展与产业转型的关键,还是监督政府职能转变的催化剂。但我国行业协会在参与校企合作过程中存在一个主要问题——忽视...
关键词：新时代 行业协会 职业教育 校企深度合作 
基于工学交替的“五双四段”畜牧兽医专业现代学徒制探索与实践——以眉山职业技术学院为例
《猪业科学》2021年第12期60-63,共4页杨加琼 
现代学徒制是深化产教融合、校企深度合作的人才培养模式,是我国推动现代职业教育体系建设的战略要求,是推进工学结合、知行合一的有效途径,是培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2...
关键词：现代学徒制 工学交替 产教融合 校企深度合作 畜牧兽医专业 企业参与职业教育 知行合一 工学结合 
高等职业教育校企深度合作实践探索——以汽车维修检测与维修技术专业为例被引量：3
《湖南工业职业技术学院学报》2013年第3期124-125,121,共3页王红 傅鹤川 
广州市高等学校第三批教育教学改革项目<高职教育校企合作;工学结合人才培养体制的实践研究>阶段性成果之一
校企深度合作,对于职业教育办学模式改革具有重大战略意义。本文以我院汽车检测与维修技术专业与斯堪尼亚销售(中国)有限公司合作项目为例,阐述合作背景与优势,提炼合作过程,分析合作内容,总结过程中遇到的阻力与不足,希望给我国高职教...
关键词：高等职业教育 校企深度合作 实践 
徐建平:高职教育大有可为
《教育与职业》2014年第10期58-61,共4页刘权 程成 
从本科院校到高职院校,他不断加深对高职教育的理解,并思考如何提高高职办学质量.在职业院校这些年,他积极探索高职人才培养模式,首创并推广了“融入式”工学结合人才培养模式,成为国内校企深度合作的成功范例.他努力思考地方院校如何...
关键词：高职教育 徐建平 芜湖职业技术学院 人才培养模式 校企深度合作 高职院校 本科院校 职业院校 
政校企携手 共建国内 首个智慧旅游产业产学研孵化基地
《机械职业教育》2016年第7期F0003-F0003,共1页
学院加强与政府、企业交流与融通，推进校企深度合作，创新人才培养模式。2015年与呼和浩特市旅游局、内蒙古中商国际旅行社深入开展政校企合作。借助中商国旅资源优势，加强旅游专业实习实训基地建设，共建智慧旅游孵化实训基地，有效...
关键词：校企深度合作 旅游产业 孵化基地 智慧 产学研 创新人才培养模式 实训基地建设 国内 
从创业实践到校企深度合作
《江苏科技信息（科技创业）》2010年第4期61-62,共2页金玉书 
实施创业教育、开展创业实践、构建“校企一体”、推进校企合作、实现“四个对接”，树立”大学校培养小老板、小老板成就大事业”的教育理念，逐步形成以专业为依托、项目和社团为组织形式的创业教育实践群体，逐步打造“校企一体化”...
关键词：校企深度合作 创业实践 创业教育实践 校企一体化 学生创业 职教中心校 校企合作 教育理念 
校企深度合作中提升高等职业教育人才培养质量
《学园》2017年第2期106-107,共2页陈明明 
高职院校为培养满足社会要求的人才,要加强与企业的合作,既重视学生的理论知识学习,也重视学生的动手操作能力。在加强校企深度合作的情况下提升人才培养质量,不断完善高职人才培养体系,并落实于高职教育实践。本文首先阐述我国高等职...
关键词：校企深度合作 高等职业教育 人才培养质量 
进一步提高校内实训基地实践教学成效的实践与研究
《未来英才》2016年第21期205-205,共1页田智慧 
进一步提高校内实训基地实践教学成效,对于职业院校的发展尤为重要.主要做到以下几点:一、适应市场主要是周边企业的需求,范围慢慢拓展;二、建立健全相应的实训组织机构,保证现有实训基地合理高效运行;三、加强实践性教学环节,增加理实...
关键词：校内实训基地 校企深度合作 教师队伍 专业技能型人才 
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