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微格教学运用于师范教材教法的初步尝试被引量：2
《边疆经济与文化》2009年第12期142-144,共3页黄云和 周茂春 
微格教学模式是师范教材教法的新的模拟教学模式。在论述微格教学的教学设计原理基础上,建构并阐述了微格教学的教学设计模式及其在实践教学中的实际运用。
关键词：微格教学 师范教学 模拟教学模式 
骨科教学中情境模拟教学模式及PBL模式的联合应用实践
《科学中国人》2015年第11X期180-181,共2页高峰 
探讨骨科教学中情景模拟教学模式的可行性及现实意义,并且充分发挥PBL模式的优势,以此来调动学生学习的主动性,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。结合目前的医学教学现状,探究情景模拟教学模式和PBL模式的联合应用实践的优...
关键词：骨科 临床教学 模拟教学模式 PBL模式 
积极探索在紧急医学救援教学中应用实景沉浸式体验模拟教学模式被引量：3
《中华急诊医学杂志》2023年第12期1587-1590,共4页付晶 段焕玲 黄雷 吕传柱 
国家自然科学基金(82160647);海南省科技专项基金(ZDKJ202004,ZDKJ2021038);海南省自然科学基金(821RC557);四川省科技厅资助项目(2022YFS0602);海南临床医学研究中心项目(LCYX202310);海南省哲学社会科学计划项目(HNSK(ZC)22-142)。
自2012年我国第一批国家级卫生应急队伍建成开始,在过去10余年的时间,我国的卫生应急队伍体系建设取得显著成效,目前全国共有40支国家级医疗应急队伍,包括32支紧急医学救援队伍、5支中毒救治队伍、3支核辐射救治队伍[1]。其中,紧急医学...
关键词：中毒救治 沉浸式体验 显著成效 核辐射 教学中应用 模拟教学模式 积极探索 
模拟教学模式对医药高职生英语职业能力培养的实证分析被引量：1
《海外英语》2012年第12X期90-91,共2页潘岚岚 李正亚 
2011年江苏省哲学社会科学文化精品课题研究项目(编号:11JSW-21主持人:李正亚)
高职教育的目标在于培养职业能力,加上社会环境的影响和需求,医药高职生的英语职业能力越来越受到重视。以盐城卫生职业技术学院口腔技术专业学生为对象的实证研究结果表明,模拟教学模式是提高课堂教学效果,培养医药高职生英语职业能力...
关键词：模拟教学模式 医药高职 英语职业能力 
电子商务专业实践教学体系的研究与构建被引量：18
《商业经济》2010年第12期118-119,共2页马洪娟 
佳木斯大学教学内容教学方法课程体系改革课题项目:对高校电子商务专业学生实践教学的研究的阶段性研究成果
电子商务的快速发展对电子商务应用型人才的需求变得十分迫切,许多高等院校都在积极地探索这一问题。从各个高校目前的情况来看,电子商务应用型人才培养的效果并不理想。应从加强教学实验设施建设、实习基地建设、设计开放式实践环节、...
关键词：电子商务 实践教学 模拟教学模式 研究与构建 
以问题为导向的教学(PBL)结合模拟教学在重症医学教学中的应用分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第8期181-184,共4页黎诗婷 陈鸣娣 
广东医科大学,广东医科大学高等教育教学改革项目,PX-1221314.PBL联合现场急救教学法在重症医学科规培医师教学的应用效果分析。
研究问题为导向的教学(PBL)结合模拟教学在重症医学教学中的应用效果。方法 选择我院在2022年1月至2022年12月期间的50名重症医学规培生,随机分组,比较两组规培生的带教效果。结果 观察组规培生的带教效果优于对照组(P<0.05)。结论 重...
关键词：问题为导向的教学模式 模拟教学模式 重症医学教学 教学效果 
“幼儿园五大领域课程”模拟教学模式探究
《新课程（综合版）》2019年第3期4-4,共1页牛梅霞 
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出,幼儿园应从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。幼儿园五大领域课程作为学前教育中最重要的核心内容,是每位幼儿教师所不能忽略和敷衍的。因为幼儿时期是培养幼儿良好行...
关键词：学前教育 幼儿园五大领域 模拟教学模式 
模拟教学模式联合CBL教学法对胸外科护生实习效果的影响分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第6期0127-0129,共3页蒋颖博 王晓芳 
分析在CBL教学法基础上,对胸外科实习护生施以模拟教学模式的效果的影响。方法 于2021.5—2023.4内行样本收集,选取我院胸外科护生,选入 64例,于2021.5—2022.4实施传统带教,选入32例,设置为对照组,于2022.5—2023.5施以模拟教学模式联...
关键词：模拟教学模式 胸外科 CBL教学法 护生 
教师模拟标准化患者在妇产科教学中的应用被引量：7
《临床医学研究与实践》2016年第12期193-194,共2页宋娟 张淑芬 
河南大学民生学院教改项目(No.MSJG2014007);河南省医学教育研究课题(No.Wjlx2015080)
目的探讨以教师作为标准化患者的模拟教学模式在妇产科教学中的应用价值。方法筛选并培训本教研室教师成为标准化患者。选取医学院2012级临床专业学生作为研究对象,将他们分为两组进行临床见习。试验组采取以教师作为标准化患者进行模...
关键词：教师 标准化患者 模拟教学模式 
高职医学英语课程模拟教学模式满意度调查与分析
《疯狂英语（教师版）》2012年第4期133-135,147,共4页潘岚岚 
基金项目"盐城市哲学社会科学研究项目"研究成果;编号:11-D-13;主持人:李正亚
本文以医疗美容技术专业和医学检验专业共138名二年级学生为对象,采用问卷、面谈等工具,对高职医学英语课程模拟教学模式的满意度进行了调研,并提出了改进意见:1)转变教学目标,注重学生英语职业能力的培养;2)优化教学内容,将语言、专业...
关键词：医学英语 模拟教学模式 满意度 
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