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检索条件:"关键词=课程设置模式 "
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我校一批省级和校级教研项目通过专家鉴定
《湖北警官学院学报》2001年第4期96-96,共1页
关键词:公安院校 公安高等专科学校 课程体系 专业实验室 鉴定组 专家鉴定 课程设置模式 管理模式研究 湖北省教育厅 刘光明 
机械加工技术专业课程设置模式改革探讨被引量:9
《职业教育研究》2008年第9期143-144,共2页黄建平 
结合课程设置模式改革实践,介绍了机械加工技术专业课程设置模式改革的经验,对机械加工技术专业一体化课程设置模式的特点、构建、实施及效果进行了探讨。
关键词:机械加工技术专业 课程设置模式 改革 一体化 
浅析广播电视编导专业的教学改革
《好家长》2016年第21期24-,共1页胡洋 
一、广播电视编导专业的教学中存在的问题1.对本专业的特点认识不足。广播电视编导归属于艺术类招生,从目前大学的录取规则来看,对广播电视编导专业考生的录取,绝大多数的学校是按照文化分和专业分取总分或者各占一定比例取总分的原则...
关键词:教学改革 艺术类考生 电视编导 学习过程 专业设置 音乐类 课程设置模式 教学状况 改革对策 知识结构 
自课堂:电影欣赏选修课
《新课程(综合版)》2016年第6期33-34,共2页缪晔 
在《英语课程标准(实验)》(以下简称《课标》)第一部分,课程设计思路专题中明确指出:"为了体现课程改革的指导思想,高中英语课程采取必修课与选修课相结合的课程设置模式。"选修课分为两个系列,系列I是在必修课模块的1-5的基础上,顺序...
关键词:课程设置模式 电影欣赏 学习理论 指导思想 肖申克的救赎 影视欣赏 影视评论 应用类 死亡诗社 课堂教学设计 
英语新课程模块必修1~5的教学反思
《江西教育(综合版)(C)》2010年第7期76-76,共1页李春梅 
课程改革以“培养学生的综合语言运用能力”作为教学的出发点和归宿。采取了必修课与选修课相结合的课程设置模式,体现了基础性、多样性和选择性的特点。必修课是为每一个高中生奠定终身发展共同基础的课程。那么如何在新的形势下更...
关键词:教学反思 课程模块 英语教学 综合语言运用能力 课程改革 课程设置模式 共同基础 终身发展 
不应边缘化的通识课
《教育(综合视线)(上旬)》2012年第10期28-29,共2页徐曼曼 
对我国的普通高中来说,“通识教育”是一个陌生的词汇。虽然进行了将近10年的基础教育改革、虽然高中课改后的课程设置模式已然隐含了“通识”的影像,但在任何与高中有关的法律法规、政策制度中,找不到“通识教育”这几个字,我国的...
关键词:通识课 边缘化 普通高中 通识教育 基础教育改革 课程设置模式 法律法规 政策制度 
基于金融硕士专业学位研究生课程设置模式改革的研究——以华东地区非211、985高校为主
《时代金融》2017年第9期55-56,61,共3页叶玲君 王珺 
基金项目:浙江省教育厅(Y201432250)
从2011年至今,符合招收金融专业硕士条件的高校在专业课程设置和人才培养方面成绩斐然,但同时也存在着学术化倾向严重、对实践性重视不够等问题。本文以华东地区非211、985高校为考察重点,把校内外课程设置结合起来,旨在构建出一套更为...
关键词:金融专业学位硕士 人才培养 课程设置模式 
浅谈选修课的教与学
《石油教育》1994年第5期58-58,共1页仝兴华 
关键词:教学管理部门 课程设置模式 选修课教学 教学计划 任课教师 主动参与意识 自学能力 教学规律 专业主干课 五里雾中 
网络时代信息服务业的人才培养和技术质量监督
《图书馆》2003年第1期52-54,共3页刘波 任再强 王庆前 
本文提出了网络时代信息服务业人才培养的新方式 ,提出了专业重组 ,知识结构与课程体系重组的改革策略 ,对信息服务人才培养目标、知识体系、课程设置模式进行了阐述 ;并从信息服务的技术质量认证及其标准化分析出发 ,讨论了以技术质量...
关键词:网络时代 信息服务业 人才培养 技术质量监督 培养目标 知识体系 课程设置模式 
国外中小学环境教育课程设置模式被引量:7
《现代中小学教育》2002年第1期49-51,共3页李素敏 邓双进 
关键词:外国教育 中小学 环境教育 课程设置模式 教学方式 
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