江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200901193)

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高职学生职业生涯规划设计被引量：7
《教育与职业》2011年第35期96-98,共3页刘燕 
2009年江苏省高校哲学社会科学基金项目立项课题"高职院校生涯发展辅导模式与实证研究"(项目编号:09SJD880078);江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"基于生涯发展理念的高职院校就业指导体系创新研究"(项目编号:D/2009/01/193)的阶段性研究成果
近年来高职院校毕业生面临严峻的就业形势,决定了高职学生需要尽早地进行职业生涯规划设计。文章论述了高职学生职业生涯规划的现状,对高职学生职业生涯规划的原则进行了研究,在此基础上,提出了自我分析与探索、职业世界探索、职业环境...
关键词：高职学生 职业生涯规划 步骤 实施策略 
高职学生职业决策自我效能、社会支持与心理健康关系的实证研究被引量：12
《黑龙江高教研究》2011年第12期139-141,共3页刘燕 
江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"基于生涯发展理念的高职院校就业指导体系创新研究"(编号:D/2009/01/193)
采用量表法对330名不同性别、年级、学科的高职学生进行了职业决策自我效能、社会支持和心理健康的研究。结果显示,职业决策自我效能、社会支持状况对高职学生心理健康水平存在重要影响,两者联合对心理健康的预测作用更加显著。建议高...
关键词：高职学生 职业决策自我效能 社会支持 心理健康 
高校开展大学生学业规划工作的实践探索被引量：20
《教育探索》2011年第8期151-152,共2页刘燕 王飞 
江苏省教育科学"十一五"规划课题(D/2009/01/193);江苏省高校哲学社会科学基金项目课题(09SJD880078)
实施大学生学业规划是高校人才培养的重要手段。职业规划是学业规划的导向和目标,学业规划是职业规划的前提和基础。大学生学业规划工作的运作要从资源整合、制度建设、理论研究、课堂教学、校园文化、个别辅导等方面进行。
关键词：大学生 学业规划 途径 
高职院校职业生涯规划课程建设的探索和实践被引量：2
《商丘职业技术学院学报》2011年第3期115-117,共3页刘燕 李大洪 郑明喜 
江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题(项目编号:D/2009/01/193);江苏省高校哲学社会科学基金项目立项课题(项目编号:09SJD88078)
随着我国就业形势的严峻,高职学生就业压力不断增大,如何充分发挥职业生涯规划课的作用是目前高职院校面临的现实问题。本文结合高职院校培养目标和高职学生的实际,在教学内容、教学方法、教学评估等方面进行了有益的探索和实践,促进高...
关键词：职业生涯规划 课程建设 探索 实践 
构建高职学生就业压力应对的积极模式被引量：8
《教育与职业》2011年第2期84-86,共3页刘燕 李晓波 
江苏省高校思想政治教育研究课题“积极心理学视野下的高职学生就业压力应对研究”(课题编号:SGSY2009YB233);江苏省教育科学“十一五”规划2009年度立项课题“基于生涯发展理念的高职院校就业指导体系创新研究”(课题编号:D/2009/01/193)的研究成果之一
随着大学教育从精英教育逐步转化为大众教育,高职学生面临的就业压力已成为高职学生最大的心理压力来源。文章基于积极心理学的理念,从高职学生个体和高职院校两个层面,构建高职学生就业压力应对的积极模式,引导高职学生培养积极的认知...
关键词：高职学生 就业压力 积极心理学 应对模式 
积极心理学与高职院校就业指导工作的创新被引量：7
《学校党建与思想教育》2011年第2期71-72,共2页刘燕 
江苏省高校思想政治教育研究课题"积极心理学视野下的高职学生就业压力应对研究"(项目编号:SGSY2009YB233);江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"基于生涯发展理念的高职院校就业指导体系创新研究";江苏省高校哲学社会科学基金项目立项课题(项目编号:09SJD880078)"高职院校生涯发展辅导模式与实证研究"的研究成果
积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德的一门科学,主张心理学对人类自身拥有的正向品质加以研究,这为高职院校就业指导工作提供了崭新的视角。本文基于积极心理学的理念,从原则、内容、实施体系三个方面构建高职院校就业指导工作...
关键词：积极心理学 高职院校 就业指导工作 创新体系 
高职院校生涯发展辅导的理论导向和实践探索被引量：2
《镇江高专学报》2010年第4期52-55,共4页吴登云 魏胜宏 
江苏省高校哲学社会科学基金项目立项课题(09SJD880078);江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题(D/2009/01/193)
以生涯发展理论为研究基础,从高职院校生涯发展辅导的管理机制、阶段内容、具体实施等方面,研究高职院校生涯发展辅导的具体策略和方法,以提升高职学生就业核心竞争力,为高职院校生涯发展辅导的制度化和规范化提供依据。
关键词：高职院校 生涯发展辅导 理论借鉴 体系构建 
会计电算化教学与会计工作的无缝对接
《职教通讯》2010年第11期113-114,共2页朱滨 
江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"基于生涯发展理念的高职院校就业指导体系创新研究"(项目编号:D/2009/01/193)
会计电算化是一门交叉性学科,融合了会计学、管理学和计算机科学等很多知识,学生理解起来有一定难度。通过提高师资力量、课程设置以企业需求为导向、注重教材质量、采用科学的理论教学、加强校企合作及以企业评价为指导这六个方面的教...
关键词：会计电算化教学 会计工作 对接 
团体辅导对高职学生生涯决策水平影响的实证分析被引量：1
《职教通讯》2010年第9期63-66,共4页刘燕 
江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"基于生涯发展理念的高职院校就业指导体系创新研究";江苏省高校哲学社会科学基金项目立项课题"高职院校生涯发展辅导模式与实证研究"(项目编号:09SJD880078)
基于对高职学生职业生涯规划现状的调查分析,采用团体辅导的干预形式对48名学生进行了为期8周的团体辅导,借助咨询前后学生生涯决策状况的数据分析,探讨团体辅导对高职学生生涯决策水平的影响。研究结果证明,团体辅导对高职学生生涯决...
关键词：团体辅导 高职学生 生涯决策 
高职学生职业生涯规划现状调查与分析被引量：5
《中国成人教育》2010年第8期133-136,共4页刘燕 
江苏省高校哲学社会科学基金项目立项课题(09SJD880078)"高职院校生涯发展辅导模式与实证研究";江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"基于生涯发展理念的高职院校就业指导体系创新研究"阶段性成果
本研究主要通过问卷调查的方式,对高职学生职业生涯规划的现状、存在问题及影响因素进行分析。结果表明:高职学生自我认识比较缺乏,职业规划能力较弱,职业生涯规划的现状不容乐观。建议高职院校应构建具有系统性、科学性、可操作性的高...
关键词：高职学生 职业生涯规划 问卷调查 统计分析 
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