安徽省教学研究项目

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相关机构：合肥工业大学阜阳师范学院安徽财经大学安徽理工大学更多>>
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“市场营销学”课程教学效果影响因素及其效应分析被引量：2
《红河学院学报》2023年第4期129-132,共4页方亮 陈紫瑞 董佳佳 
安徽省教学研究项目:基于不同生源的“市场营销学”课程差异化教学模式研究与实践——以黄山学院普通高考招生和对口招生学生为例(2020jyxm1773);安徽省一流课程:市场营销学(线上线下混合课程)(2021xsxxkc285);黄山学院科研创新团队:徽文化产业与品牌营销研究团队(2021XCXTDPY04)。
文章以“市场营销学”课程教学为研究对象,通过对安徽本科高校开展对口招生专业学生开展调查,探讨“市场营销学”课程教学效果影响因素及其效应。通过实证分析发现,教师亲和、受欢迎的授课风格、良好的学校学风、学生的学习积极性越高...
关键词：市场营销学 教学效果 影响因素 影响效应 
基于OBE理念的食品毒理学课程教学改革与实践被引量：2
《中国食品》2023年第16期63-65,共3页孙念霞 汪电雷 刘波 邹容欣 智楠楠 解松子 韩智莉 黄鹏 梁娟 
安徽中医药大学校级重点教学研究项目(2021xjjy_zd026);安徽中医药大学校级重点支持学科项目(药物分析);安徽省教学研究项目(2021jyxm0820和2022jyxm853);安徽中医药大学线下课程(2022zlgc024)。
作为食品质量与安全及其相关专业的核心课程之一,食品毒理学课程可为学生将来从事食品加工、食品卫生检疫、食品质量与安全监测等工作打下坚实的专业基础。积极开展与食品毒理学相关的教育教学理念和方法的改革,特别是结合当代应用型人...
关键词：食品质量与安全 食品毒理学 卫生检疫 专业型 食品加工 应用型人才 课程教学改革与实践 核心课程 
基于Borderline-SMOTE算法与Stacking集成学习的前列腺肿瘤风险预测研究被引量：2
《现代肿瘤医学》2023年第16期3075-3081,共7页熊思伟 刘玉琳 
安徽省教学研究项目(编号:2020jyxm0212);安徽省质量工程项目(编号:2021xxkc017);大学生创新创业训练计划项目(编号:202110360319)。
目的:应用数据挖掘方法,建立高准确率的组合模型,对前列腺肿瘤患者的风险进行预测,为前列腺癌(prostate cancer,PCa)的预防和诊断提供参考。方法:选择在临床医学科学数据中心(301医院)进行前列腺穿刺活检的患者682例,运用互信息作为评...
关键词：前列腺肿瘤 互信息 Borderline-SMOTE Stacking集成学习 
东部沿海地区物流能源效率及其影响因素分析
《嘉兴学院学报》2023年第4期132-139,共8页刘丽莎 兰国辉 
淮南市科技研发项目(2021A244);安徽省教学研究重点项目(2021jyxm0351)。
运用超效率非期望产出SBM模型对2015—2020年我国东部沿海地区7个省市的物流能源效率进行测算,分析各省市物流能源效率特征,并运用Tobit回归模型分析我国东部沿海地区的物流能源效率的影响因素。研究结果表明,2015—2020年,东部沿海地...
关键词：超效率SBM模型 TOBIT回归 物流能源效率 影响因素 
雨课堂平台下的高校混合式教学模式探究
《黑龙江教师发展学院学报》2023年第8期61-64,共4页王小燕 
安徽省2020年教学研究一般项目“以‘创新+应用’为导向的基础写作课程教学改革与实践研究”(2020jyxm1224);安徽省2020年教学研究重大项目“课程思政视阈下应用型本科院校汉语言文学专业实践教学模式的改革与创新”(2020jyxm1219);安徽省2021年教学研究重大项目“国家认同意识背景下中小学语文文学文本教学改革与实践研究”(2021jyxm0968);安徽省2021年大学生创新创业项目“地方本科院校大学生阅读文学经典的现状及对策研究——以亳州学院为例”(S202112926015)。
在教育信息化持续推进及移动智能终端发展的背景下,各种信息化资源被充分应用在高校教学中,不仅丰富了课堂教学内容,而且将现代教学与传统教学的优势整合起来。雨课堂是致力于全面提高课堂教学质量,提升师生互动程度的教学平台。将其应...
关键词：雨课堂平台 高校 混合式教学模式 
兽医微生物学课程教学设计改革——以病毒的形态和结构为例
《河南农业》2023年第21期25-26,共2页郭伟娜 刘畅 路振香 李文超 贺绍君 
安徽省精品线下开放课程“兽医传染病学”,项目编号:2019kfkc103;安徽省课程思政示范课程“微生物学”,项目编号:2020szsfkc0328;安徽省教学研究一般项目“动物医学专业质量监控体系的改革与实践”,项目编号:2019jyxm1242;安徽科技学院学线下课程“兽医微生物”,项目编号:Xj2022031。
兽医微生物学课程研究内容广泛,是兽医学、微生物学、公共卫生学等重要的基础学科,实践性和应用性极强,其教学效果直接影响到后续专业核心课程的学习。课程改革需要从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式等各教学环节进行综合改革,...
关键词：兽医微生物学 教学设计 病毒 形态与结构 
高校实验室安全管理问题与改进措施被引量：5
《科技风》2023年第19期160-162,共3页席宇迪 马运强 周明龙 
安徽职业教育提质培优行动计划项目(2020tzpy1801-1);安徽省职业与成人教育学会研究规划课题(Azcj2021098);安徽省级质量工程项目(2020dsgzs12)安徽省教学研究项目:扩招背景下高职机电一体化专业人才培养应对路径研究与实践(2020jyxm0308);基于CDIO+MOOC的工业机器人专业群“三教改革”的研究与实践(2020jyxm0316)。
高校大约80%的资产都集中在高校的实验实训室中。实训室中有大量的实验台和精密的仪器,不乏一些大型器材或者一些尖端昂贵的设备。随着高校的不断发展,高校对实验室安全认识也不断加深,针对现阶段的高校实验室安全管理制度,已不能很好...
关键词：安全保障 管理制度 高校实验室 
《精细化学品分离与提纯》课程教学改革探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期150-153,共4页代坤 任兰正 章守权 张伟钢 刘家扬 
新型木质素基吸附剂对废水污染物的吸附性能和机理研究(2022qd013);安徽省教研项目:信息化改造化学与材料类专业方法研究(2021jyxm1065)。
《精细化学品分离与提纯》属于应用化学专业的一门专业课程。针对《精细化学品分离与提纯》课程单元学时较少、教学重难点不突出、教学内容与实际运用联系不紧密、课程思政元素较少等问题,从课程内容、融合专业课程知识/思政元素和课程...
关键词：精细化学品 分离与提纯 应用化学 教学改革 
ZrO_(2)-CNB复合光催化剂的制备及其性能研究
《工业水处理》2023年第7期113-119,共7页陈卫 胡文丽 崔玉民 
安徽省高校自然科学研究重点项目(KJ2021A1571,KJ2021A1572,2022AH052989);安徽省教学研究重点项目(2021jyxm1125,2020jyxm1426)。
以四苯基硼化钠和尿素作为原料,通过热聚合法,利用热诱导前驱体发生缩聚反应,合成硼掺杂石墨相氮化碳(CNB)。然后,将ZrO_(2)与CNB混合均匀,通过煅烧法制备了不同ZrO_(2)含量的复合光催化剂ZrO_(2)-CNB。以甲基橙作为降解目标化合物,探究...
关键词：尿素 四苯基硼化钠 二氧化锆 硼掺杂石墨相氮化碳 甲基橙 光催化 
基于BP神经网络的病毒性肝炎发病率预测被引量：1
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2023年第2期18-21,共4页徐香 朱家明 
教育部人文社会科学研究项目(19YJCZH069);安徽省教研项目(2020jyxm0017)。
构建BP神经网络模型,对我国病毒性肝炎发病趋势进行预测.收集1990-2019年全国病毒性肝炎发病率的数据,分别构建ARIMA模型、支持向量回归、BP神经网络、ARIMA-SVR、ARIMA-BPANN模型,对病毒性肝炎发病率进行预测.实验结果表明,BP神经网络...
关键词：病毒性肝炎 发病率 BP神经网络 预测 
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