河南省软科学研究计划(132400410333)

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摆脱命运 追寻真我——赏托尼·莫里森的小说《最蓝的眼睛》
《佳木斯大学社会科学学报》2017年第2期117-119,共3页杨晓燕 
河南省软科学研究计划项目(132400410333)
白人同化与种族歧视使得黑人的生活缺乏阳光,从而失去自我意识和身份认同,处于边缘化的生存状态。但是,黑人也完全可以利用空间的力量破坏等级空间和特权空间,重构属于自己的空间,塑造自己的身份。莫里森在小说《最蓝的眼睛》中进行了...
关键词：托尼·莫里森 女性小说 黑人 人性 
元认知在大学英语阅读教学中的应用研究——基于教师与学生的对比研究被引量：1
《长江工程职业技术学院学报》2017年第1期66-69,共4页杨晓燕 
河南省软科学研究计划项目(编号132400410333)部分研究成果
以当代认知心理学家Flavell的元认知知识理论为框架,运用定量与定性研究方法,通过对教师在英语阅读教学中与学生在英语阅读中对元认知的认识水平及使用元认知策略情况的调查研究,得出以下结论:1学生在英语阅读中对元认知认识的总体水平...
关键词：元认知 元认知策略 大学英语阅读教学 对比研究 
少数民族学生英语习得的文化障碍及对策被引量：2
《贵州民族研究》2016年第4期238-241,共4页杨晓燕 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"美国后现代派小说的后人道主义研究"(项目批准号:11YJA752024);河南省软科学研究计划项目"人文主义视阈下的大学英语文化教学模式研究"(项目编号:132400410333)的阶段性成果之一
由于民族文化心理制约、民族和英语文化语境的差异、民族和英语文化知识不对等,民族学生在英语习得中往往对英语文化比较陌生,且容易产生文化不适应,影响其对英语的学习,因此对于民族学生英语习得的文化障碍克服可以通过增加英语文化知...
关键词：少数民族学生 英语习得 文化障碍 民族文化心理 
我国英语类电视节目的发展策略探析被引量：1
《传媒》2014年第12期34-35,共2页杨晓燕 
河南省软科学研究计划项目(项目编号:132400410333)阶段性研究成果
改革开放30多年来，中国的对外交流合作越来越多，在这一过程中，英语类电视节目在国际间的传播和形象塑造上都占据了重要地位，并发挥着桥梁和纽带的作用。本文从国内英语类电视节目的发展现状作为出发点，对英语类电视节目的传播流程...
关键词：电视节目 英语类 对外交流合作 传播流程 改革开放 形象塑造 
理工院校英语专业办学定位与课程设置研究被引量：1
《教育与职业》2013年第27期123-125,共3页杨晓燕 
2013年度河南省软科学研究计划项目"人文主义视阈下的大学英语文化教学模式研究"的阶段性成果。(项目编号:132400410333)
近年来理工院校英语专业的发展现状不容乐观,存在办学定位不清,对培养目标认识不深,以及课程设置不合理等因素。要解决这些问题需要优化人才培养体系,明确办学定位和学科内涵,合理设置各类课程,加强人文教育课程建设,积极探索富有特色...
关键词：理工院校 英语专业 办学定位 课程设置 
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