重庆市高等教育教学改革研究项目(0821102)

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相关作者：刘斌志沈黎钟立钟黎更多>>
相关机构：重庆师范大学华东师范大学上海师范大学更多>>
相关期刊：《教育评论》《北京科技大学学报（社会科学版）》《中国特殊教育》《继续教育研究》更多>>
相关主题：社会工作专业教育本土策略社会工作专业社会工作教育更多>>
相关领域：社会学经济管理文化科学哲学宗教更多>>
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社会工作核心能力与专业教育——能力为本的社会工作教育——基于本土社会工作专业能力建构的视角被引量：16
《社会工作》2011年第9期4-7,共4页沈黎 刘斌志 
教育部人文社科研究项目"社会工作者的专业能力模型研究:基于上海社会工作者的实证研究"(09YJC840027);重庆市高等教育教改课题"社会工作专业人才培养模式创新研究"(0821102)的阶段性成果.
在世界范围内，社会工作的发展起源于众多宗教人士和爱心妇女的慈善救助活动，在实践基础上将不同的技巧和能力提升为系统的理论和知识结构。因此，可以说，西方的社会工作是从实践中归纳和提升出来的。
关键词：社会工作专业 社会工作教育 能力建构 能力为本 专业教育 核心能力 世界范围 救助活动 
论高师院校社会工作专业课程的设计被引量：6
《教育评论》2011年第4期86-88,共3页刘斌志 
重庆市教委教改项目"社会工作专业人才培养模式创新实践"的阶段性成果;批准文号0821102;重庆市教委科学技术项目"重庆市社会工作人才队伍建设模式及其示范工程研究"的阶段性成果;批准文号KJ090811
在现代教育中,课程是实现教育目标的载体和基本手段,对现代专业教育的发展具有重要意义。当前,高师院校的社会工作课程设计可考察以理性技术模式为主,启发性模式与反思取向模式为辅,订立明确的课程目标,选取恰当的学习经验,合理组织课...
关键词：高师院校 社会工作 课程设计 
终身学习视野下社会工作专业继续教育的发展被引量：5
《继续教育研究》2011年第2期8-9,共2页刘斌志 
重庆市教育委员会科学技术研究项目"重庆市社会工作人才队伍建设示范工程研究"(编号:KJ090811);重庆市高等教育教改项目"社会工作专业人才培养模式创新实践"(编号:0821102)的阶段性研究成果
随着终身学习社会的来临,为适应社会变迁所带来的社会问题复杂化以及社会服务需求的日益高涨,继续教育成为社会工作专业人员提升自我能力以及服务效果的有效途径,并先后经历了更新模式、能力模式和表现模式等。因此,我们必须进一步完善...
关键词：终身学习 社会工作 继续教育 
论社会工作价值教育的本土策略被引量：4
《教育评论》2011年第3期7-9,共3页刘斌志 
重庆市高等教育教学改革项目"社会工作专业人才培养模式创新实践"的阶段性成果;批准文号0821102;重庆市教委科学技术项目"重庆市社会工作人才队伍建设模式及其示范工程研究"的阶段性成果;批准文号KJ090811
价值教育作为社会工作教育的核心,根源于社会工作作为一种道德实践与政治实践的本质。面对全球化和市场经济发展给社会工作价值教育带来的诸多挑战与张力,本文着重从本质反思、价值建构、模式创新与实务拓展四个方面,探索其本土化发展...
关键词：社会工作 价值教育 本土策略 
论特殊教育中社会工作支持服务的拓展被引量：10
《中国特殊教育》2010年第6期13-17,共5页刘斌志 
国家社会科学基金青年项目(09CSH039);重庆市高等教育教改课题(0821102)的研究资助
全纳教育的理念要求我们对特殊儿童提供预防、教育、康复、职业训练等领域的综合服务,社会工作成为其重要的专业支持。基于英美国家以及港台地区的经验分析,我们发现社会工作在特殊儿童的筛选评估、专业服务、团队沟通以及政策倡导等方...
关键词：特殊教育 社会工作 专业团队建设 支持服务 
论社会工作专业教育发展的国际趋势及其本土策略被引量：16
《北京科技大学学报（社会科学版）》2010年第2期34-39,共6页刘斌志 
重庆市高等教育教改课题"社会工作专业人才培养模式创新实践"(0821102)
自20世纪80年代恢复重建以来,我国社会工作专业教育在量的方面取得重大成绩的同时,更面临着各方面的质落后于量的困境。在国际社会工作专业教育越来越强调行动和反思性的教育理念,强调课程基本标准、文化特色以及国际性发展相互融合,强...
关键词：社会工作 专业教育 国际趋势 本土启示 
国外防灾社区建设的经验与启示被引量：14
《城市发展研究》2009年第12期118-124,共7页刘斌志 
重庆市教委教改课题(0821102);重庆市科技计划攻关项目(CSTC;2005AC9098)
"防灾社区"的内涵不仅仅是"抗灾社区"和"耐灾社区",更重要的是促进居民参与可持续性社区的发展。通过对美国、日本以及印尼等国家具体实践经验的考察,总结国外防灾社区建设的经验包括:以社区参与为基础,利用社会资源,开展宣传教育,以及...
关键词：防灾社区 社区参与 国际经验 本土借鉴 
自杀未遂青少年的社会工作介入:基于生态系统理论的分析被引量：2
《青年探索》2009年第6期61-66,共6页刘斌志 
重庆市高等教育教改课题(0821102)的研究成果
随着社会转型的加剧,自杀越来越成为威胁青少年健康成长的重要因素。从社会工作的生态系统理论出发,分析得出自杀未遂青少年不同方面的表征以及青少年自杀现象的微观、中观、外部以及宏观系统因素,并由此提出社会工作介入自杀未遂青少...
关键词：自杀未遂 青少年 社会工作 生态系统理论 
浅谈我国社会工作专业英语教育
《社会工作》2009年第10期30-32,共3页钟黎 
重庆市高等教育教改课题"社会工作专业人才培养模式创新实践"(0821102)的研究成果
专业英语教育作为社会工作专业教育的重要组成部分,必须体现在相应的课程设置与教学过程中。本文从这一基本原则出发,在对我国社会工作专业英语教育的现状分析基础上,就其进一步发展和深化所需要解决的课程定位、课程内容、课程教学以...
关键词：社会工作 专业教育 英语教育 
近十年我国青少年自杀的研究综述被引量：9
《中国青年政治学院学报》2009年第4期5-10,共6页沈黎 刘斌志 钟立 
上海师范大学社会学重点学科、重庆市高等教育教学改革项目(0821102)的研究资助
伴随着青少年自杀现象的频繁发生，在社会各界积极开展防治实践的同时，我国相关的理论研究也不断涌现和深入。近10年来，研究已从现状描述进入到多角度的理论研究，但在研究概念的准确性、研究方法的科学性、研究视角的多元性、研究建...
关键词：我国青少年 自杀现象 研究综述 
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