教育部人文社会科学研究基金(09YJA880063)

作品数:18被引量:56H指数:4
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相关作者:林中燕陈永正李皞张庆守徐瑞芳更多>>
相关机构:闽江学院福州大学福建农林大学更多>>
相关期刊:《计算机光盘软件与应用》《东南学术》《福建论坛(人文社会科学版)》《吉林体育学院学报》更多>>
相关主题:通识教育课程设置实践教育高校体育本科教育更多>>
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协同创新视角下闽台职业教育交流与合作探索
《闽江学院学报》2017年第1期88-95,共8页陈立 陈永正 
2009年教育部人文社科规划项目(09YJA880063)
协同创新是创新资源与创新要素的有效组合。闽台职业教育交流与合作是海峡两岸教育交流与合作的重要内容,闽台两地在职业教育领域各有特色与优势,具有较强的互补性。基于协调创新理念的闽台职业教育协同创新交流与合作具有深厚的历史渊...
关键词:职业教育 交流与合作 协同创新 闽台交流 
服装网络营销优势分析被引量:2
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2013年第3期29-30,共2页吕亚持 
教育部人文社科规划项目(09YJA880063);福建省人文社科专项重点课题(JA11401S)
当前,网络营销已经成为一种新型服装营销模式,倍受消费者青睐。本文从我国服装网络营销现状分析入手,逐步剖析其优势之处,并总结提出了未来的发展趋势。
关键词:服装网络营销 现状 优势 发展趋势 
闽越古琴传统制作技艺
《音乐时空》2013年第7X期54-56,共3页李皞 
福建省人文社科专项重点课题项目(项目编号:JA12565S);教育部人文社会科学研究规划项目(项目编号:09YJA880063)
古琴,又称"七弦琴"、"瑶琴"、"丝桐"。中国最古老的弹拨乐器之一,是我国传统文化的重要代表。闽越古琴传统制作技艺,简要概括分为11步骤与300多环节,主要步骤为:选材,制作面板,制作底板,合琴,制作配件,裱布、刮灰胎、打磨,安装琴徽,髹...
关键词:古琴制作 斫琴 传统制作技艺 闽越古琴 
闽台两地高校体育课程目标的比较研究
《吉林体育学院学报》2013年第3期79-83,共5页徐瑞芳 
教育部人文社会科学研究规划项目(09YJA880063)子课题"闽江学院海峡两岸高等教育合作与交流模式"研究项目(YSJ09008);福建省教育科学"十二五"规划2012年度常规课题(FJCGGJ12-046)"闽台高校体育课程管理及运作的特点和规律研究"部分成果
以高校体育课程三个层级目标为比较对象,分析发现福建和台湾高校体育在课程目标取向、表述内容、表述语汇和语体修辞等方面存在差异。提出福建省高校应能动自主地设计体育课程目标取向,凸显课程特色,以及福建和台湾高校应加强交流,取长...
关键词:高校体育 课程目标 福建 台湾地区 
博雅视角下的台湾本科院校通识教育体系研究被引量:10
《江苏社会科学》2012年第3期253-256,共4页林中燕 
教育部人文社科规划项目(09YJA880063);福建省人文社科研究专项重点课题(JA11401S);福建省教育科学"十一五"规划专项课题(HXZJ201012)阶段性研究成果
通识教育体系设计是大学本科教育中的重要组成部分,着力于学生人格的塑造和品德的培养。文章以台湾实践大学博雅学部通识教育体系作为研究对象,分析台湾本科院校设计通识教育体系的路径和方法,对大陆本科院校的通识课程改革有着重要的...
关键词:博雅 本科院校 通识教育 
结构调整效应、传导机制与产业结构升级——基于海峡西岸经济区的实证
《江西农业大学学报(社会科学版)》2012年第2期66-71,共6页李皞 陈伟 
教育部人文社科基金项目(09YJA880063);福建省教育厅重点项目(JA11401S)
经济发展是时代主题,研究经济发展就必须研究产业结构的问题,产业结构调整效应即通过有效的传导机制推动产业结构升级,进而促进经济增长。长期以来,有关产业结构调整的问题是国内外研究的热点问题。产业结构调整与产业结构升级是产业结...
关键词:产业结构效应 海峡西岸经济区 传导机制 产业结构升级 
关于“萃思”创新人才培养的探讨——以闽江学院海峡学院为例
《计算机光盘软件与应用》2012年第6期220-220,219,共2页李皞 
教育部人文社科基金(批号09YJA880063)资助项目;福建省教育厅A类人文社科研究两岸职业教育专项重点课题(批号JA11401S)资助项目
闽江学院海峡学院借鉴台湾合作大学成功的创新教育模式,推行"萃思创新"大学生创新能力养成体系,旨在通过"萃思创新"培训、课程设置、选修课、创新讲座、创意训练营、创新种子班、企业参访、企业导师指导、本科生导师制、赛事拉动等多种...
关键词:TRIZ 萃思创新 人才培养 创新教育 
闽台高校实践教育模式的比较研究
《福建论坛(人文社会科学版)》2011年第11期157-160,共4页陈永正 张庆守 
教育部2009年度人文社会科学研究项目"基于本科层面的海峡两岸高等教育合作交流模式研究";项目编号:09YJA880063
我国台湾地区和福建省两地高校都高度重视实践教育工作,但在具体操作和实施上各有优势和特色。文章以两地三所高校开展实践教育的情况作全面深入的比较研究,总结经验,分析优势利弊,以期互相借鉴,取长补短,共同提高。
关键词:台湾地区 福建 高校 实践教育 教育模式 
闽台两地高校体育课程设置与课程管理剖析被引量:4
《北京体育大学学报》2011年第10期87-91,共5页徐瑞芳 
教育部人文社会科学研究规划项目"基于本科层的海峡两岸高等教育合作与交流模式研究"(09YJA880063);闽江学院海峡两岸高等教育合作与交流模式研究项目(YSJ09008)
对闽台两地高校体育课程设置与管理的比较分析发现,闽台两地高校体育课程均列为必修课程,但在体育课程目标、课程类型、修读年限、修读学分和修读要求等存在差异。比较发现台湾高校体育课程目标理念、课程类型拓展、课程资源开发、赋予...
关键词:高校体育 课程设置 课程管理 福建 台湾地区 
后ECFA时代福建文化创意产业定位研究被引量:1
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2011年第5期11-14,共4页林中燕 
教育部人文社会科学规划项目(09YJA880063);福建省教育科学"十一"五规划专项(HXZJ201012)
从文化创意产业内涵和特征出发,结合《海峡两岸经济合作框架协议》(ECFA)中有关内容,着眼福建省文化创意产业发展现状,借鉴有关国家(地区)文化创意产业发展的成功经验,探讨后ECFA时代福建文化创意产业定位。
关键词:ECFA 福建省 文化创意产业 
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