贵州省高等学校人文社会科学研究基地基金

作品数:204被引量:737H指数:14
导出分析报告
相关作者:邓志华赵子铱贾潇潇王素君漆国江更多>>
相关机构:贵州财经大学贵州大学贵州师范大学贵州电子信息职业技术学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关主题:乡村高校高职院校大学生思政更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
教学评价的时间正义及其实现被引量:3
《教育文化论坛》2023年第5期100-108,共9页邵琪 张义民 
2023年度贵州省高校人文社会科学研究项目资助课题“中国式现代化引领贵州特色教育强省实践路径研究”(2023GZGXRW144)。
教学评价以教学目标为依据在一定的社会时空结构中运行,任何教学评价活动都具有时间性。从时间正义角度审视教学评价,能够为反思教学评价改革打开一个新的研究向度,促进教育教学的高质量发展。在教学实践中,教学评价偏离时间正义的表征...
关键词:教学评价 时间正义 时间权利 时间生态 
主流媒体服务中国式农业现代化探析被引量:1
《理论与当代》2023年第3期16-18,共3页黄厅厅 
贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州农业现代化研究”(项目批准号:2023GZGXRW067)阶段性研究成果。
党的二十大报告明确指出,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。推进中国式现代化最艰巨最繁重的任务在农村。党报、党刊、党网等主流媒体是公共文化服务的主阵地、主渠道,发挥着宣传等公共服务重要功能。推动主流媒体服务...
关键词:中国式现代化 公共文化服务 流媒体服务 主流媒体 公共服务 精神文明 主渠道 主阵地 
高校大学生网络思想政治教育工作着力点研究被引量:1
《贵州开放大学学报》2023年第2期36-40,共5页于立群 刘婕 
2020年贵州省高校人文社会科学研究项目“融媒体时代大学生网络思想政治教育创新研究”(编号:2020WT005)的研究成果。
全面做好高校大学生网络思想政治教育工作,应在育人生态、管理方法、平台建设、师资队伍四个着力点上下功夫,构建思想政治教育立体化、联动化、多元化的网络思想政治教育工作阵地。
关键词:网络 思想政治教育 着力点 
新时代地方高校思政课多维立体化教学体系建设与思考被引量:1
《牡丹江大学学报》2023年第5期95-102,共8页薛伟芳 樊亚 
2022年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“高校课程思政与思政课程协同育人:生成逻辑、示范模式与机制构建”(项目编号:2022257);2019年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“地方应用型本科院校思政课多维立体化教学体系建设研究”(项目编号:2019131);贵州省高校人文社会科学研究项目“地方应用型本科院校思政课‘对分课堂’教学模式研究”(2019szk003)。
新时代地方高校思政课建设面临着一系列新挑战。根据世情、国情、党情和学情的变化,推进教学改革,积极探索构建思政课多维立体化教学体系,以教研室建设为抓手,提升教师教学供给能力,是新时代思政课教学体系建设的根本出路。
关键词:新时代 思政课 多维立体化 教学体系 
中学生家庭社会经济地位与生活满意度的关系:父母教育卷入和心理韧性的链式中介作用
《中小学心理健康教育》2023年第13期18-23,共6页刘家琼 程刚 
贵州省高校人文社会科学研究项目(硕士点项目)“父母教育卷入对高中新生入学过渡期心理健康变化轨迹的影响”(项目批准号:2020SSD017)研究成果。
为探讨父母教育卷入和心理韧性在中学生家庭社会经济地位与生活满意度间的作用,选取565名中学生作为研究对象,采用家庭社会经济地位问卷、父母教育卷入问卷、心理韧性量表和生活满意度量表进行了横向问卷调查。结果表明:(1)中学生家庭...
关键词:家庭社会经济地位 父母教育卷入 心理韧性 生活满意度 
心理素质与高中新生入学转变期焦虑变化轨迹的关系——基于潜变量增长模型的分析被引量:3
《心理科学》2023年第2期443-449,共7页林楠 赵雯雯 武丽丽 张大均 程刚 
贵州省高校人文社会科学研究项目(2020SSD017);国家自然科学基金地区项目(31760283)的资助。
本研究采用整群抽样的方式选取了成都市某中学的306名高中新生,对其进行了历时一个学期共四次的问卷追踪测试。采用潜变量增长模型,探究了入学转变期内高中新生焦虑情绪的动态变化轨迹及其影响因素。结果显示:在入学的第一个学期内(1)...
关键词:高中新生 入学适应 焦虑 心理素质 潜变量增长模型 
基础设施公募REITs与地方政府债务风险化解被引量:3
《当代金融研究》2023年第2期34-47,共14页潘文富 李婷 张如星 
教育部产学合作协同育人课题“新文科背景下《资产证券化》微视频翻转课堂教学模式研究”(220501369284620);贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州数字金融应用与发展”(2022JD005)。
2022年新国发2号文件明确提出,将防范和化解地方政府债务风险作为保障国家经济安全的重要工作。本文基于贵州省地方政府债务风险现状及基础设施公募REITs在中国的发展情况,探究基础设施公募REITs作为权益型融资渠道,通过降低政府杠杆率...
关键词:公募REITs 基础设施 杠杆率 债务风险 
贵州高职院校毕业生服务乡村振兴工作的研究
《新传奇》2023年第4期60-63,共4页李海艳 韦永生 
2020年贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接研究”(项目编号:2021ZC089)。
为探索高职院校毕业生服务乡村振兴工作的路径和方法,本文运用访谈法记录了不同专业、不同工作单位的8名贵州高职院校毕业生如何立足岗位做好乡村振兴工作,分析了8位同学从各个方面对高职院校毕业生参与服务乡村振兴工作的建议,并从高...
关键词:贵州 高职院校 毕业生服务 乡村振兴 
近20年屯堡聚落聚集区乡村聚落规模演变——以安顺市西秀区为例被引量:2
《热带地理》2023年第1期168-177,共10页陈珍琴 赵翠薇 祖海琴 陆清平 潘秋竹 
贵州省高校人文社会科学研究项目“喀斯特地区传统村落乡村性评价研究”(2020SSD003);国家自然科学基金重大研究计划专题(41471032);国家自然基金委员会—贵州喀斯特科学研究中心联合基金项目“喀斯特筑坝河流水安全与调控对策”(u1612441)。
以西秀区2000、2010和2020年乡村聚落斑块为基础数据,运用乡村位序-规模法则、聚落规模等级模型等方法,分析西秀区乡村聚落等级规模分布特征及演变规律,并分析屯堡聚落在该过程的发展变化。结果显示:1)乡村聚落总规模、聚落数量总体上...
关键词:乡村聚落 乡村位序-规模法则 规模演变 屯堡聚落 安顺市 
职业教育服务地方脱贫攻坚暨乡村振兴战略实践研究
《新农业》2022年第20期71-73,共3页刘应科 
2020年贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州职业教育精准扶贫经验与模式研究”(2020QN024);2019年贵州省教育厅职业教育科研项目“职业教育服务精准脱贫的综合维度与创新机制研究--以贵阳市高职院校的‘校农结合’实践为例”(GZZJ-Q2019012);2018年贵州省教育科学规划课题“优质高职院校建设背景下职业教育产教融合的综合维度与机制创新研究”(2018B041);2018年贵阳市高层次创新型青年教师培养计划项目“贵阳职业教育服务地方精准扶贫行动策略研究”。
近年来,许多高职院校在发挥社会服务职能时,总是倾向于利用自身优势做好助力地方脱贫攻坚暨乡村振兴战略相关工作,并已经形成了一些较为成熟的经验。但是,高职院校参与地方脱贫攻坚暨乡村振兴战略实践依然存在不足。高职院校需要进一步...
关键词:高职院校 脱贫攻坚 乡村振兴 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部