云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 国家级教学团队建设项目

国家级教学团队建设项目: 作品数：259被引量：1504H指数：17; 导出分析报告; 相关作者：王明召陈后金章家恩王芳吴元洁更多>>; 相关机构：北京师范大学北京交通大学华南农业大学武汉大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关主题：高中化学教学改革教学实验教学教学方法更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术理学更多>>

飞机舵机电液负载模拟装置故障诊断策略研究被引量：4: 《液压气动与密封》2023年第8期109-112,共4页陈星; 国家级教学团队项目(ZD2020050101)。; 飞机舵机电液负载模拟装置是一种时变非线性的多部件耦合控制系统,其内部的功能诊断具有很强的复杂性和不确定性。针对飞机舵机电液负载模拟装置故障诊断过程中出现诊断结果不稳定和精度不足的问题,在电液负载模拟装置的工作原理基础上...; 关键词：飞机舵机电液负载模拟装置故障诊断故障计数器故障注入

基于DOE方法的飞机液压助力系统检测技术研究被引量：1: 《液压气动与密封》2022年第10期74-77,共4页陈星; 国家级教学团队项目(ZD2020050101)。; 飞机液压助力系统是飞机的重要操纵机构,液压助力系统的稳定性非常关键。针对飞机液压助力系统在复杂多变工况下检测精度下降的问题,在飞机液压助力系统结构和单元精细化模型基础上,对液压助力系统进行动态特性数值仿真,获取样本数据集...; 关键词：液压助力系统稳定性数值仿真试验设计方法检测精度

基于CDIO理念的物联网技术研究生课程教学实践被引量：4: 《教育教学论坛》2020年第36期224-225,共2页陶丹高睿鹏陈紫微; 电工电子基础课程国家级教学团队建设项目(244033529);电工电子国家级实验教学示范中心建设项目(351003535)。; 为提高物联网技术研究生课程的教学效果,更好地培养研究生的创新实践能力,以CDIO工程教育理念为指导,从教学内容、教学方式、实践教学和课堂考核四个方面进行了教学改革实践。实践证明,教学改革对提高学生的学习主动性和提升课堂教学质...; 关键词：CDIO 物联网研究生课程

基于BOPPPS模型的“多速率数字信号处理”课堂教学设计被引量：21: 《实验技术与管理》2020年第7期183-186,共4页陶丹黄琳琳胡健薛健陈紫微陈后金; 电工电子基础课程国家级教学团队建设项目(244033529);电工电子国家级实验教学示范中心建设项目(351003535);信息处理系列课程新形态教材建设及应用教改项目(132996522)。; 针对课堂教学中存在的问题,尝试基于BOPPPS模型的"数字信号处理"课堂教学设计实践。首先阐述了BOPPPS模型内涵,然后以"多速率信号处理"为例,围绕引入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六个要素,探讨了该模型在课堂教学设计中的具体...; 关键词：BOPPPS 数字信号处理课堂教学设计

技术创新的抵制及解决对策: 《广西民族大学学报（自然科学版）》2020年第1期42-47,共6页赵华; 国家社科基金项目(16FZX023);教育部人文社会科学重点研究基地研究项目(05JJD770119);国家级教学团队建设项目(教高函[2007]23号).; 创新是经济发展的根本动力,是技术进步的源泉.然而,几个世纪以来的历史说明,创新一直遭遇着人类的抵制.大部分的技术创新被限制与拒绝,这已经不是什么新鲜事.文章探究了技术创新抵制的表象原因与深层机制,分析得出新技术的采用是一种非...; 关键词：技术创新技术抵制解决对策

信号处理系列课程新形态教材建设被引量：5: 《教育教学论坛》2019年第49期1-2,共2页陶丹胡健李艳凤薛健黄琳琳陈后金; 电工电子基础课程国家级教学团队建设项目（No.244033529）;电工电子国家级实验教学示范中心建设项目（No.351003535）;信息处理系列课程新形态教材建设及应用教改项目（No.132996522）;依托信息化教学手段探索高校课程思政教学创新模式; 当下高校新形态教材建设方兴未艾。这种以纸质教材为核心、以互联网为载体、以信息技术为手段,将传统纸质教材与数字化资源有机融合的新形态教材,以其特有优势引领了教材建设的新趋势。结合教学团队实践经验,文章以信号处理系列课程为例...; 关键词：新形态教材信号处理慕课信号与系统数字信号处理

“数字信号处理”全英文教学实践与思考被引量：4: 《教育教学论坛》2019年第47期135-136,共2页黄琳琳陶丹胡健薛健李艳凤陈后金; 教育部来华留学英语授课品牌课程“数字信号处理”建设项目(20131010);电工电子基础课程国家级教学团队建设项目(244033529);电工电子国家级实验教学示范中心建设项目(351003535); 面向国际化人才培养目标,作者连续多年开展"数字信号处理"课程全英文教学,课程获得了"教育部来华留学英语授课品牌课程"称号。文章介绍了课程的教学模式探索、教学资源建设、教学案例设计等内容。; 关键词：英语授课教案模式教学案例

地方高校焊接专业“三三二”双创人才培养体系的研究与实践被引量：3: 《电焊机》2019年第2期117-120,共4页陈玉华陈乐平尹立孟黄永德王善林张体明; 江西省教学改革研究课题(JXJG-10-7-2;JXJG-12-7-23);重庆市高等教育教学改革研究重点项目(182024);"焊接技术与工程专业教学团队"国家级教学团队建设项目;重庆科技学院本科教育教学改革研究项目(201804);南昌航空大学教学能力提升工程培育计划项目;南昌航空大学创新创业课程(KCPY1778;KCPY1786;KCPY1788;KCPY1804); 针对当前地方高校创新创业教育存在的大学生接受创新创业教育的主动性不足、创新创业能力的个性化发展不足等问题,南昌航空大学与重庆科技学院将"党建+"理念应用于焊接技术与工程专业创新创业人才培养的第二堂课建设,强化第二课堂在创...; 关键词：双创人才培养焊接专业 “三三二”培养体系

数学文化在实变函数与泛函分析教学中的渗透被引量：18: 《数学教育学报》2019年第1期89-91,共3页吴照奇朱传喜; 江西省高等学校教学改革研究项目--复合型人才培养视角下的<数学文化>教学研究与实践;关于数学专业评价促教改提质量的研究(JXJG-15-1-42;9130-1401);南昌大学教学改革研究项目--复合型人才培养视角下的<数学文化>教学研究与实践(NCUJGLX-15-1-45);教育部财政部2008年国家级教学团队建设项目--南昌大学公共数学教学团队(教高函〔2008〕19号);教育部2013年国家级精品视频公开课建设项目--<走近科学女王--数学>(教高厅函〔2014〕12号);教育部2017年国家精品在线开放课程建设项目--<聪慧的源泉--数学导读>(教高厅函〔2017〕80号);江西省赣鄱英才"555"工程领军人才项目; 实变函数与泛函分析是数学系的专业主干课程之一,对于培养学生的分析能力以及进入现代数学前沿起到至关重要的作用.数学文化主要指数学的思想、方法和观点,也包括数学史、数学家和数学美等.以南昌大学专业课"实变函数与泛函分析"的教学...; 关键词：数学文化实变函数泛函分析数学素养

研究性教学载体设计与教学实施探讨被引量：6: 《电气电子教学学报》2018年第5期88-91,共4页李居朋胡健钱满义陈后金高卓; 电工电子基础课程国家级教学团队建设项目(244033529);电工电子国家级实验教学示范中心建设项目(351003535);信号处理系列课程虚拟教研室建设项目(356037535); 研究性教学是一种以科学实际问题为驱动、在教师组织指导下、学生自主学习的教学方式,载体设计、过程组织和成绩评价是研究性教学中的核心要素,共同影响着研究性教学实施的成效。本文以"信号与系统"课程中的"人体脉搏信号的脉率参数测量...; 关键词：研究性教学载体设计成绩评价信号与系统

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