“十一五”国家科技支撑计划(2008BA150801)

作品数：14被引量：69H指数：5
导出分析报告
相关作者：孙喜斌梁巍周丽君陈滨张芳更多>>
相关机构：中国聋儿康复研究中心华东师范大学山西医科大学北京市残疾人康复服务指导中心更多>>
相关期刊：《中国听力语言康复科学杂志》更多>>
相关主题：听障儿童儿童人工耳蜗植入儿童人工耳蜗婴幼儿更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
北京市听障儿童希-内学习能力测验结果分析
《中国听力语言康复科学杂志》2012年第2期118-120,共3页张圆圆 陈淑云 刘尚玲 
基金项目：“十一五”国家科技支撑计划《聋儿认知规律与康复技术规范化的研究》（项目编号：2008BA150801）
目的探讨北京市听障儿童学习能力的特点。方法选取北京市120名儿童（其中听障儿童和健听儿童各60名）进行希-内学习能力测验，并进行数据处理和统计分析。结果①听障儿童与健听儿童的智商无显著性差异（P〉0．05）：②从3岁到7岁，听障...
关键词：听障儿童 学习能力 希-内学习能力测验 
广东省听障儿童康复评估工具使用现状调查报告
《中国听力语言康复科学杂志》2011年第3期50-52,共3页刘爱民 李春玉 钟颖 胡瑞瑶 宋彩凤 林青萍 
基金项目：“十一五”国家科技支撑计划课题《聋儿认知规律与康复技术规范化研究》（2008BA150801）
目的初步了解广东省听障儿童康复教师使用评估工具的情况。方法自编问卷，对广东省听障儿童康复教师使用评估工具的情况进行调查，采用SPSS13．0软件包对数据进行统计分析。结果基层听障儿童康复教师评估手段单一，评估技能薄弱，评估...
关键词：听障儿童 康复教师 评估 
人工耳蜗植入儿童听觉康复效果跟踪评估被引量：27
《中国听力语言康复科学杂志》2011年第1期15-20,共6页孙喜斌 刘建菊 周丽君 陈滨 张蕾2 梁巍 张芳 
国家社科基金重大项目：听力残疾预防对策研究（09＆ZD072）：言语听觉科学教育部重点实验室（华东师范大学）主任基金资助;“十一五”国家科技支撑计划：聋儿认知规律与康复技术规范化的研究（2008BA150801）
目的通过对633例2～6岁听力障碍儿童植入人工耳蜗后的听觉康复效果跟踪评估，分析人工耳蜗植入年龄、性别及康复时间对康复效果的影响，探讨听障儿童听觉发展的规律性。方法听觉能力评估方案采用全国聋儿康复系统通用的听力障碍儿童听...
关键词：听障儿童 人工耳蜗 听觉康复 效果评估 
中国基层助听器验配中心基本配置方案的有效性研究被引量：3
《中国听力语言康复科学杂志》2010年第6期16-21,共6页孙喜斌 韩睿 刘婷婷 腾白玉 张芳 王晓力 梁巍 伍丽东 于丽玫 王树峰 
”十一五”国家科技支撑计划《聋儿认知规律与康复技术规范化的研究》（项目编号：2008BA150801）;国家社会科学基金重大项目《中国残疾预防对策研究》（项目编号：09＆ZD072）
目的本研究提出中国基层助听器验配中心基本设备配置、技术工作流程和人员培训方案，并通过为400名听力障碍儿童提供助听器供应服务，验证方案的有效性和可行性。方法设立北京对照组和广西实验组，对助听器验配中心基本配置和效果进行...
关键词：听障儿童 助听器 验配中心 基本配置 效果评估 
学前听障与健听儿童五项认知能力比较研究被引量：3
《中国听力语言康复科学杂志》2010年第6期22-24,共3页杜晓新 孙喜斌 黄昭鸣 
“十一五”国家科技支撑计划重点项目“聋儿认知规律及康复技术规范化研究”（项目编号2008BA150801）,上海市教委科研创新项目“特殊儿童认知干预系统的构建及其绩效研究“（项目编号09ZS56）
目的考察学前听障儿童和健听儿童五项认知能力的差异。方法对13个省475名学前健听儿童与267名听障儿童进行五项认知能力测验，并对测验结果进行比较分析。结果①学前健听儿童各年龄段在五项认知能力上均有极显著性差异；②学前听障儿童...
关键词：学前健听儿童 学前听障儿童 五项认知能力 
中国0～3岁308名听障儿童和473名健听儿童精神发育比较研究被引量：2
《中国听力语言康复科学杂志》2010年第5期15-18,共4页曲成毅 孙喜斌 朱芳 闫艳军 郭翠瑛 邹建华 于辉瑶 刘霞 王淑萍 韦柳军 
“十一五”国家科技支撑计划《聋儿认知规律与康复技术规范化的研究》（项目编号：2008BA150801）;国家社科基金重大项目《中国残疾预防对策研究》（项目编号：09＆ZD072）
目的探索听障儿童精神发育规律及特点，为科学制订听障儿童康复策略及措施提供理论依据。方法采用格雷菲斯（Griffith）精神发育量表中运动、手眼协调、操作3个分测验对25个省308名0～3岁听障儿童进行精神发育评估，采用相同方法对14省...
关键词：发育商 Griffith精神发育量表 听障儿童 健听儿童 现况研究 
北京市3～7岁听障儿童与健听儿童智力测验的比较研究被引量：1
《中国听力语言康复科学杂志》2010年第5期19-21,共3页杨晓娟 陈淑云 张园园 刘尚玲 施继良 朱芳 曲成毅 
“十一五”国家科技支撑计划《聋儿认知规律与康复技术规范化的研究》（项目编号：2008BA150801）;国家社科基金重大项目《中国残疾预防对策研究》（项目编号：09＆ZD072）
目的研究北京市听障儿童智力发育的特点，比较听障儿童与健听儿童智力发育的差别，为北京市听障儿童康复工作提供理论依据。方法采用希一内学习能力测验的健听常模对56名听障儿童和56名相同年龄的健听儿童的智力进行测验。结果3～7岁听...
关键词：听障儿童 健听儿童 智商 智力测验 
我国新生儿听力筛查现状被引量：11
《中国听力语言康复科学杂志》2010年第5期32-34,共3页于丽玫 宇雅苹（综述） 孙喜斌（审校） 
“十一五”国家科技支撑计划《聋儿认知规律与康复技术规范化的研究》（项目编号2008BA150801）;《多道人工耳蜗的国产化研发及辅助设备配套研制项目》（项目编号：2008BA150B08）：国家社科基金重大项目《中国残疾预防对策研究》（项目编号：09＆ZD072）
1新生儿听力筛查的重要性 听力是人类的重要感觉之一．是人们日常生活中不可缺少的能力。研究表明从出生到3岁是人脑可塑性最大的阶段，该时期的言语可使人脑达到最高的语言认识。因此，听力的早期检测和干预对语言及认识能力的发展至...
关键词：新生儿听力筛查 认识能力 早期检测 脑可塑性 听力损失 功能障碍 婴幼儿 语言 
听障儿童认知发育特征被引量：7
《中国听力语言康复科学杂志》2010年第5期35-38,共4页杨晓娟 张芳（综述） 曲成毅 孙喜斌（审校） 
“十一五”国家科技支撑计划《聋儿认知规律与康复技术规范化的研究》（项目编号：2008BA150801）;国家社科基金重大项目《中国残疾预防对策研究》（项目编号：09＆ZD072）
听力障碍儿童是指由于各种原因导致听力严重受损或丧失，以致听不清或听不到声音，不能通过自然声音符号进行交流和沟通的儿童。一般认为听力语言的缺失会影响聋儿的社会交往及认知功能发育。与听力正常儿童相比，听障儿童是否有不同的...
关键词：听障儿童 认知特征 发育特征 听力语言 障碍儿童 功能发育 社会交往 正常儿童 
聋儿康复教师备课系统的研究
《中国听力语言康复科学杂志》2010年第5期39-43,共5页梁巍 王丽燕 王海梅 张莉 卢晓月 申敏 刀维洁 孙喜斌 
“十一五”国家科技支撑计划《聋儿认知规律与康复技术规范化的研究》（项目编号：2008BA150801）：”十一五”国家科技支撑计划《儿童听障疾病早期诊断和治疗研究》（项目编号：2007BA118812）国家社科基金重大项目《中国残疾预防对策研究》（项目编号：09＆ZD072）
对聋儿实施有效的听觉言语康复是一个艰辛而复杂的教学过程。教学目的性不强．教学针对性差以及辅助性教学管理手段与系统支持不足，是影响康复教师教学效能不高的重要原因。本研究从实际需要出发，以有效教学方案为蓝本，遵从听力语言...
关键词：聋儿康复 备课系统 教学管理 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部