河南省教育厅人文社会科学研究项目(012-QN-740)

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跨文化交际能力的培养与英语语言综合素质教育被引量：2
《安徽理工大学学报（社会科学版）》2004年第1期66-68,共3页王胜利 
河南省教育厅人文社会科学研究项目 (0 12 -QN -740 )
外语交际能力实际上是一种跨文化的交际能力 ,而培养学生的跨文化交际能力就是在英语教学中进行英语语言综合素质教育。本文从对跨文化交际能力的理论分析着手 ,探讨了跨文化交际能力在大学英语语言综合素质教育中的重要性 ,并认为当前...
关键词：跨文化交际能力 英语教学 大学 语言综合素质 教学形式 教育观念 
大学英语精读课教学中的跨文化交际能力培养
《理工高教研究》2003年第2期109-110,共2页王胜利 
河南省教育厅人文社会科学研究项目(012-QN-740)
本文认为跨文化交际能力的培养应列入大学英语教学的一个重要环节,并进而提出了几种在大学英语精读课教学中通过语篇教学培养学生的跨文化交际能力的方法,以最终达到大学英语教学的目的。
关键词：大学英语教学 跨文化交际 精读课 化交际能力 交际活动 能力培 外语教学 语篇教学 培养学生 文化背景知识 
大学英语语言教学中的文化教学被引量：2
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2003年第1期124-126,共3页王胜利 
河南省教育厅2002年度人文社会科学研究项目(012-QN-740)
我国非英语专业大学生的英语社会文化知识的普遍落后影响并制约了大学生整体英语水平的提高。因此应加强在社 会文化背景下的词汇教学、语句教学和语篇教学,改进文化教学的教学策略。
关键词：语言教学 文化教学 大学英语 教学方法 
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