教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(07JJD880230)

作品数：8被引量：26H指数：2
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相关机构：华东师范大学广西大学云南师范大学更多>>
相关期刊：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》《复印报刊资料（中小学学校管理）》《教育发展研究》《复印报刊资料（中小学教育）》更多>>
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我国普通高中教师专业生活状态调查被引量：4
《基础教育》2010年第8期3-14,共12页王建军 陈寅 吴海燕 怀章翠 
教育部人文社会科学重点研究基地2007年度重大研究项目“从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究”(07JJD880230)阶段性研究成果之一
本文基于全国11个省（直辖市、自治区）的高中教师调查，分别从教师的工作时间、成就感和工作满意度三个方面，对我国高中教师的专业生活状态进行了分析。在教师工作时间方面，我国高中教师平均周授课时相对其他国家而言并不长，但教师...
关键词：高中教师 工作时间 成就感 工作满意度 调查研究 
从精英转向大众的云南普通高中教育困境探析
《昆明学院学报》2010年第5期107-110,共4页张晓燕 李天凤 
教育部人文社科重点研究基地重大项目"从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究"(07JJD880230);云南省教育厅科学研究基金项目"云南省普通高中教育现状;问题及对策研究"(08c0049)
在从精英转向大众教育的过程中,云南普通高中教育并不能完全适应规模的增大。云南普通高中教育在转向大众化教育过程中的主要困境为:办学资源失衡,学校发展两极化;学生参差不齐,上学动机多元化;教师观念滞后,教育不变应万变。
关键词：云南普通高中 高中教育 教育困境 精英教育 大众教育 
校级领导与课堂教学的距离
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2009年第12期48-50,共3页张礼永 
本文为教育部人文社会科学重点研究基地2007年度重大研究项目“从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究”（07JJD880230）阶段性研究成果之一.
主要研究高级中学校级领导，即正副校长和正副书记是否承担教学任务的问题。通过对11个省市96所高中的调查发现：近半数校级领导与课堂教学有距离，其中副职承担教学任务的比例高于正职；而学历、职称的不同，情况也不一样；年龄、教龄...
关键词：高中校长 学校领导 教学任务 课堂教学 
高中教师面临的主要挑战调查研究被引量：2
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2009年第10期45-46,共2页宗永杰 王建军 
华东师范大学基础教育改革与发展研究所承担的教育部人文社会科学重点研究基地2007年度重大研究项目"从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究"的阶段性成果;项目编号:07JJD880230
一、研究现状 国内外关于教师挑战的研究较为全面：对象上，涉及各级各类各学科、不同区域教师；内容上，涉及观念、技术、改革等各方面带来的挑战。但这些研究以旁观者的身份对教师所面临的挑战作应然分析的居多。或是对未来新形势的...
关键词：高中教师 应然分析 职业标准 市场导向 国内外 旁观者 学科 
校级领导与课堂教学的距离
《教育科学研究》2009年第8期50-52,共3页张礼永 
教育部人文社会科学重点研究基地2007年度重大研究项目"从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究"(07JJD880230)阶段性研究成果之一
主要研究高级中学校级领导,即正副校长和正副书记是否承担教学任务的问题。通过对11个省市96所高中的调查发现:近半数校级领导与课堂教学有距离,其中副职承担教学任务的比例高于正职;而学历、职称的不同,情况也不一样;年龄、教龄方面则...
关键词：高中校长 学校领导 教学任务 课堂教学 
论高考制度教育功能的缺失与提升
《复印报刊资料（中小学教育）》2009年第5期42-48,共7页周彬 
本文系教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究”（项目批准号：07JJD880230）和华东师范大学“985工程”当代中国基础教育发展创新基地资助项目的阶段性研究成果.
高考制度有社会选拔与教育引领两种核心功能，由于社会功能紧迫性与教育功能间接性的存在，高考改革往往重视社会功能而忽视教育功能。事实上，高考在“以考引学、以考定学、以考促学”上发挥着极其重要的教育功能；但在高考“重选拔轻...
关键词：高考制度 教育功能 社会功能 优化策略 
论高考制度教育功能的缺失与提升被引量：19
《教育理论与实践》2009年第1期17-21,共5页周彬 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究"(项目批准号:07JJD880230);华东师范大学"985工程"当代中国基础教育发展创新基地资助项目的阶段性研究成果。
高考制度有社会选拔与教育引领两种核心功能,由于社会功能紧迫性与教育功能间接性的存在,高考改革往往重视社会功能而忽视教育功能。事实上,高考在"以考引学、以考定学、以考促学"上发挥着极其重要的教育功能;但在高考"重选拔轻教育"的...
关键词：高考制度 教育功能 社会功能 优化策略 
示范性高中负债问题探析——以广西为例被引量：1
《教育发展研究》2008年第23期53-57,共5页李露 黄建辉 
2007年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究"(07JJD88230)的部分成果
举债办学已成为当前示范性高中建设与发展过程中的隐患,调查显示,广西大部分示范性高中处于负债状态,严重制约了示范性高中的内涵发展和可持续发展。为此,当前应着眼于提出合理对策,以防范和化解负债办学。
关键词：示范性高中 普通教育 教育改革 教育发展 
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