陕西省基础教育教育技术研究规划课题

作品数：46被引量：86H指数：4
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相关期刊：《商洛学院学报》《高等数学研究》《中国成人教育》《数学教学通讯》更多>>
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数学教学中培养学生“错误观”的对策被引量：1
《数学教学通讯》2017年第9期17-21,共5页王鹏飞 
陕西省基础教育科研课题《数学教学中学生"错误观"调查及培养学生科学错误观对策研究》(SGH10360)结题报告2
在对学生“错误观”调查分析的基础上,倡导关注“错误”对数学学习的影响,采取积极有效的策略引导学生形成科学的“错误观”,这对数学学习中的“错误”问题进行本源治理具有十分重要的现实意义.
关键词：错误 错误观 教学对策 
和谐社会的道德建设被引量：1
《西北人文科学评论》2016年第1期205-214,共10页俞秀玲 
陕西省基础教育科研项目“和谐社会的道德建设”课题中的调研结论性报告,项目编号:SWYB06217
构建和谐社会是中华民族伟大复兴的必然要求。我国当前的现代化建设取得了很大的成就,但是却面临着亟待解决的深层次问题,即道德建设的问题。我国当前的道德价值体系出现了失衡,道德信仰出现了危机,这就需要我们以社会主义荣辱观为基础...
关键词：和谐社会 道德建设 道德价值导向 价值意义 
大学网络文化中的审美教育研究
《经济与社会发展》2012年第5期137-139,共3页万生更 
陕西省教育厅科研项目"网络生活优化的信息认识论研究"(09JK037);陕西省基础教育科研2010年课题"虚拟审美与青少年学生网络行为的优化研究"(SGH10174)的阶段性成果
大学网络文化构成了大学生新的存在方式,对大学生的交往、学习和日常生活都带来了重要的影响。大学网络文化的特性使大学生网络审美出现了审美主体和审美客体的模糊与转换,网络审美平民化、网络审美成为快乐审美的倾向,对大学生网络生...
关键词：大学网络文化 网络行为 审美教育 
信息实践视域中大学生网络生活改善研究
《传承》2011年第9期48-49,共2页刘宏佺 
陕西省教育厅科研项目<网络生活优化的信息认识论研究>(09JK037);陕西省基础教育科研2010年课题(SGH10174)的阶段性成果
大学生网络生活是不同于物质生活的信息生活,是主体在网络空间借助于数字和符号的中介进行的信息活动。大学生网络生活中信息实践时空的虚拟性、信息实践主体和客体的虚拟性、时空范围的开放性,对大学生网络生活产生重要的影响。培养大...
关键词：网络生活 信息实践 建构 
中学生信息素养标准培养模式的构建
《榆林学院学报》2011年第6期56-59,共4页张建娥 
陕西省基础教育科研课题(SGH0801-106)
在信息社会里,信息资源良莠不齐,从根本上要求中学生应具备信息需求、信息检索、信息获取、信息使用、信息整合和信息评价方面的能力即信息素养标准。从信息素养以及信息素养标准概念出发,阐述中学生信息素养标准构建的依据,以big6为基...
关键词：中学生 信息素养标准 BIG6 培养模式 
《大学物理》学习现状调查与分析被引量：10
《陕西教育学院学报》2011年第2期109-112,共4页任丽平 杨明智 
陕西省基础教育科研项目(SGH0902166);陕西教育学院教改基金项目(09JG008Z)
本文对《大学物理》学习的现状进行了调查及相关分析,结果显示学生在《大学物理》学习中存在兴趣不高、障碍重重、效果不佳等现象。对此,笔者对《大学物理》教学提出一些建议,旨在提高学生的《大学物理》学习能力。
关键词：《大学物理》 学习障碍 调查研究 
榆林市中学生信息素养现状调查与分析
《陕西教育（高教版）》2011年第1期136-136,共1页张建娥 
陕西省基础教育科研课题,项目编号SGH0801—106
本文利用问卷调查法对榆林市中学生信息需求、信息获取和信息评价状况进行了描述性分析,其结论是榆林市中学生信息素养普遍较低,亟待提高,并提出相应的对策和建议。
关键词：信息素养 中学生 信息技术 网络资源 
关于教育硕士专业学位研究生培养现存问题的分析与思考被引量：12
《教育与职业》2009年第11期183-184,共2页范牡丹 
2006年陕西省基础教育科研项目“陕西农村和小城镇教师发展状况的调查研究”(项目编号:SJJYB06299);渭南师范学院教改重点项目与科研基金项目“当代中美基础教育课程改革的比较研究”(项目编号:09YKZ034)的研究成果之一。
教育硕士专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分。教育硕士专业学位提高了基础教育的师资水平,为基础教育补充了高层次、复合型人才,对基础教育的发展具有重要意义。为进一步提高教育硕士培养质量,文章分析了教育硕士培养...
关键词：基础教育 教育硕士 教师 
写意人物画的以形传神影响因素研究被引量：3
《西北大学学报（哲学社会科学版）》2009年第3期I0001-I0004,共4页张华 
陕西省基础教育科研课题(SJJYB06260)
为了探讨写意人物画以形传神的影响因素,采用文献调查、定性分析和历史比较等方法,认为深入观察、追求神韵和笔墨情趣、营造意境、师造化重修养是影响以形传神的主要因素。因此,要实现以形传神需要解决好多方面影响因素,继承和发扬中华...
关键词：写意人物画 传神 以形写神 
传统中国画教学的当代价值分析
《中国成人教育》2009年第8期148-149,共2页张华 
陕西省基础教育科研课题(SJJYB06260)
中国画教学要立足传统,着重体现当代价值,教学要结合现代教育技术和教学手段,从传统到现代,从生活到艺术,创造性地继承中国画的优秀成果。在取景、构图、造型,笔、墨、色等方面着重研习,要临摹、写生、创作相结合,培养新型的具有时代感...
关键词：传统中国画 教学 当代价值 
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