安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk588)

作品数:5被引量:85H指数:3
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相关机构:安徽交通职业技术学院北京大学安徽农业大学更多>>
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论高职院校“双师结构”商务英语教学团队建设被引量:1
《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012年第3期132-136,共5页高英娟 程逸松 薛才佳 
2011年度安徽省教育厅人文社会科学研究专项课题(2011sk588)
商务英语教学既需要注重理论又需要注重实践,但是,一名教师的能力和精力是有限的,"双师结构"商务英语教学团队则可以解决这一难题,将擅长理论、科研和实践的全职、兼职教师有机地组合成一支团队,发挥出教师个体难以发挥出的团队力量,从...
关键词:“双师结构” 商务英语教学 教学团队 
美国外语教育战略演变与现状分析被引量:13
《国家教育行政学院学报》2012年第6期87-91,共5页季舒鸿 
安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目(20101705);安徽省教育厅人文社科项目(2011sk588)
通过对20世纪40年代以来美国外语教育政策、法规以及重大事件的回顾与梳理,发现美国外语教育战略的主要特征表现为以国家利益为取向,用能力标准来引领,主要目的是为了维护和巩固其在全球政治、经济、军事等领域的"霸主"地位。但是从美...
关键词:外语教育 战略 国家利益 文化 
高职“双师”结构教学团队的内涵及复合性特点分析被引量:2
《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012年第2期91-95,共5页高查清 
2011年度安徽省教育厅人文社会科学研究专项课题(2011sk588)
尽管人们对于"双师型"教师、"双师素质"教师和"双师结构教学团队"等相关概念有着不同的理解,但其各自的基本内涵却是重合的,"双师结构"教学团队的建设也成为高职师资队伍建设的重点途径,而"双师"结构教学团队所拥有的一些有趣而重要的...
关键词:双师素质 教学团队 复合性结构 “双师”结构 
高职“双师结构”教学团队:内涵与建设要素被引量:67
《职业技术教育》2012年第4期49-53,共5页季舒鸿 高查清 
2011年度安徽省教育厅人文社会科学研究专项课题<高职商务英语专业"双师结构"教学团队建设研究>(2011sk588);主持人:季舒鸿
高职"双师结构"教学团队是指高职教师团队整体上要配备能力素质各有所长的成员,即团队成员中既包括理论型教师,又包括技能型教师。双师结构教学团队建设的基本要素和策略是:建立共同的教师发展目标;选择各有所长、才技互补的教师成员队...
关键词:双师结构 高职教育 教学团队 内涵 要素 
“双师结构”与高职院校教学团队建设被引量:3
《大学英语教学与研究》2011年第6期20-25,共6页高查清 季舒鸿 
课题项目:安徽省教育厅人文社会科学研究专项课题(2011sk588)
“双师结构”教学团队建设是高职教学改革的重要组成部分,它在提高教学质量和教师的专业发展方面都起着重要作用。文章厘清了与“双师”以及教学团队相关的概念,解读其理论演进,探讨了建设“双师结构”教学团队的要素和原则,探索为...
关键词:双师结构 教学团队 建设 原则 
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