天津市教育科学“十五”规划重点课题

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相关机构:天津师范大学天津市教育科学研究院天津工业大学中国科学院更多>>
相关期刊:《统计与决策》《黑龙江高教研究》《天津教育》《天津师范大学学报(自然科学版)》更多>>
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试论突破事业单位改革难点的技术方法——岗位评估体系的建立与应用被引量:1
《消费导刊》2008年第9期40-41,共2页陈畅 
天津市教育科学"十五"规划重点课题研究成果
事业单位改革的难点问题在于科学设岗[1],科学设岗是全面实行聘用制度的基础,是由身份管理向岗位管理、行政任用关系向平等协商的聘用关系转变的关键。通过理论探讨和实证研究,我们认为岗位评估体系的建立与应用是解决科学设岗问题的有...
关键词:事业单位 技术 岗位评估 
高等教育规模持续扩张宏观调控决策模型的研究被引量:1
《黑龙江高教研究》2007年第7期13-14,共2页慕静 李向波 
全国教育科学"十五"规划重点课题教育部青年专项资助项目:"基于可持续发展的中国高等教育规模扩张宏观决策模型研究"(编号:EFA050200);天津市教育科学"十五"规划重点课题:"俄罗斯高等教育市场化改革及对我国的借鉴"(编号:ZGG241)
文章基于大系统递阶优化控制理论和方法,提出高等教育规模持续扩张宏观调控的递阶结构模型;以经济效益极大化作为目标函数,根据经济系统、办学资源系统、社会系统的关联度,构建了高等教育规模持续扩张宏观调控的决策模型。
关键词:高等教育 规模持续扩张 宏观调控 决策模型 递阶优化控制理论 
中小企业社会信用体系综合模糊评价被引量:8
《统计与决策》2007年第14期171-174,共4页周素萍 
天津市教育科学"十五"规划重点课题(ZZC085)阶段性成果
本文采用层次分析法确定了中小企业的社会信用体系的六个评价指标的权重,应用综合模糊评价的方法对我国中小企业的社会信用体系做出了评价,最后研究了中小企业社会信用体系的构建。
关键词:中小企业 社会信用体系 层次分析法 综合模糊评价 
纳米比亚职业教育与培训政策概览
《职业教育研究》2007年第3期175-177,共3页刘颖 
天津市教育科学"十五"规划重点课题"国际职业教育发展战略研究"成果之一;课题批准号:KVS040
纳米比亚是一个只有16年历史的发展中国家,但一直以来对职业教育与培训非常重视,并制定了一系列行之有效的政策和长期的发展目标,其职业教育与培训政策的内容、任务和目标具有自己的特点。
关键词:纳米比亚 职业教育与培训 政策 发展目标 
意大利的职业教育与培训体系被引量:2
《中国职业技术教育》2006年第36期29-30,共2页刘颖 杨艳 
天津市教育科学“十五”规划重点课题“国际职业教育发展战略研究”成果之一,课题批准号:KVS040
意大利是一个经济发达的国家,其职业教育与培训非常有特色,本文旨在对意大利职业教育与培训体系及特点作一个综合的介绍。
关键词:职业教育 培训 政策 意大利 
关键人物是影响名师发展的外在关键因素被引量:1
《天津市教科院学报》2006年第5期45-47,共3页王颖 
天津市教育科学"十五"规划重点课题"关于名师成长与发展规律的研究"(KES012)。
在影响名师发展的众多因素中存在着关键因素。这些关键因素可以划分为内在关键因素与外在关键因素。关键人物是影响名师发展的外在关键因素。关键人物包括:家庭中的关键人物、从教前的关键人物与从教后的关键人物等。
关键词:名师 名师发展 外在 关键因素 关键人物 
城镇土地定级信息系统的设计与开发被引量:6
《计算机工程与设计》2006年第9期1598-1600,共3页周江 李佩武 
天津市教育科学"十五"规划重点课题(KH025);全国教育科学"十五"规划课题(DCB030254)
城镇土地定级信息系统可实现城镇土地定级的自动化和动态化管理。对该系统的数据库设计、结构和功能设计以及集成方式等作了详细介绍;该系统以VisualBasic为开发环境,采用了北京超图公司研制的全组件式GIS—SuperMap Objects组件,并结...
关键词:地理信息系统 组件式地理信息系统 SUPERMAP OBJECTS 土地定级 信息系统 
浅议荷兰的职业技术教育与培训被引量:4
《教育与职业》2006年第17期43-44,共2页刘颖 杨艳 
天津市教育科学“十五”规划重点课题“国际职业教育发展战略研究”成果之一(课题批准号:KVS040)。
荷兰是一个经济发达的国家,其职业教育与培训非常有特色,本文旨在对荷兰职业教育与培训体系及特点作一个综合的介绍。
关键词:荷兰 职业技术教育 经济发达国家 培训体系 特点 教育政策 学徒制 
论关键人物影响名师发展的形式与原因被引量:1
《临沂师范学院学报》2006年第4期93-96,共4页王颖 
天津市教育科学"十五"规划重点课题"关于名师成长与发展规律的研究"(KES012)
名师发展深受各种外在因素的影响。其中,关键人物是影响名师发展的外在关键因素。关键人物对名师发展的影响包括教育家的教育著述或影视作品、教师的教育艺术、关键人物的点拨、学生的认可、关键人物的扶掖、关键人物的激励、关键人物...
关键词:名师 名师发展 关键人物 影响形式 影响原因 
文明人的不满与补偿——兼论艺术教育的人文价值
《天津市教科院学报》2006年第4期19-21,共3页郝琦 麦清 
天津市教育科学"十五"规划重点课题(课题批准号:CSS008)
艺术作为人类文化的积淀和人类想像力和创造力的结晶,其人文价值是不容忽视的。如果一个人有能力增加从精神和智力工作这个源泉中获得的快乐,那么他的收益是极大的。命运摆布他的力量也就小多了。在现实与人的需求之间的紧张关系面前,...
关键词:人文价值 审美心理结构 艺术化生存 
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