全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题(136221453)

作品数：6被引量：32H指数：3
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相关作者：张小红熊秋娥张嘉楠王亚琴陆和萍更多>>
相关机构：南通大学更多>>
相关期刊：《现代教育技术》《中国医学教育技术》《电化教育研究》《现代远距离教育》更多>>
相关主题：教育技术组织机构信息化新时期高校教育信息化更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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基于生态学视角的学前儿童信息素养培养研究被引量：3
《西北成人教育学院学报》2017年第2期104-109,共6页张嘉楠 
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题"支撑高校教育信息化有效推进的组织机构建设研究"(项目编号:136221453)的成果
信息素养如同听说读写能力一样,是信息时代人们必备的认知技能。随着人们对教育体系中教育阶段关注重心的前移,有关学前儿童信息素养的培养已成为教育关注的热点。在面对纷繁复杂的信息时,如何在尊重儿童身心健康的前提下,培养儿童信息...
关键词：学前儿童 信息素养 生态学 
高职院校在全民创新中的社会责任及其实现被引量：2
《中国医学教育技术》2016年第5期512-516,共5页张嘉楠 
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题"支撑高校教育信息化有效推进的组织机构建设研究"(136221453)成果
以高职教育校本培养和服务社会两方面的教育创新为切入口,通过文献分析和案例研究,厘清在"大众创业,万众创新"的大背景下,高职院校的社会责任及其实现途径。研究认为,高职院校的社会责任在于:一是为社会培养富有创新精神、勇于投身实践...
关键词：创新教育 创业教育 高校转型 职业教育 
我国教育技术(电化教育)教材专著出版分析被引量：1
《现代远距离教育》2015年第1期66-73,共8页张小红 熊秋娥 
江苏省2013年度高校教改重点课题(编号:D2013/01/26)"教育技术博物馆建设与场馆学习"阶段性研究成果;全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题(编号:136221453)"支撑高校教育信息化有效推进的组织机构建设研究"研究成果
通过对实体图书馆、电子图书馆、旧书网、古籍网等图书资料资源中有关教育技术类书目的查询,以及浏览搜寻相关文献述及的知网中的文献资料,运用文献研究法和内容分析法,梳理和分析一个世纪以来我国教育技术领域出版的教材专著。透过教...
关键词：教育技术 电化教育 教材 专著 出版 成果 
新时期高校教育技术组织机构职能定位研究——兼论“教育信息化”与“教育技术”的融合被引量：13
《现代教育技术》2013年第12期42-47,共6页张小红 王亚琴 陆和萍 
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题"支撑高校教育信息化有效推进的组织机构建设研究"(项目编号:136221453)阶段性研究成果;南通大学2012校级人文社科项目"我国高校教育技术组织机构发展史研究"(项目编号:12W13)阶段性研究成果
对教育信息化背景下的高校教育技术组织机构的职能定位问题进行研究,是当前高校教育信息技术工作的紧迫命题。通过问卷调查、网络检索、文献查阅及案例比对,对高校教育技术组织机构的本质属性、成立背景、现实环境三方面进行综合分析,...
关键词：高校 教育信息化 教育技术 组织机构 职能定位 南通模式 
我国高校教育技术组织机构的沉浮及成因被引量：6
《现代教育技术》2013年第11期60-65,共6页熊秋娥 盛丽华 吴海燕 
南通大学2012校级人文社科项目"我国高校教育技术组织机构发展史研究"(项目编号:12W13);全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题"支撑高校教育信息化有效推进的组织机构建设研究"(项目编号:136221453)阶段性研究成果
我国高校的教育技术组织机构,是伴随着20世纪70年代末电化教育的重新起步而诞生的。经过30多年的建设发展,教育技术组织机构为高校的教育教学改革和教育信息技术工作做出了突出贡献,功不可没。可对机构发展现状的调查发现,如今部分高校...
关键词：教育技术 组织机构 发展史 职能 
中美高等学校教育技术机构比较研究被引量：10
《电化教育研究》2013年第10期21-28,共8页丁卫泽 吴延慧 
江苏省高等教育教改研究立项课题"教育技术博物馆的史学价值与场馆学习研究"(课题编号:2013JSJG283);全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题"支撑高校教育信息化有效推进的组织机构建设研究"(项目编号:136221453)
随着科学技术的进步和高等教育的发展,教育技术机构作为高等学校教育教学改革的重要支撑,面临着对自身的机构属性、工作职能、人员结构、业务流程等进行调整、改革的紧迫任务。通过对中国百所高校和美国十所高校的网上调查,发现美国高...
关键词：中国高校 美国高校 教育技术 组织机构 
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