国家社会科学基金(10ZI)

作品数：69被引量：170H指数：7
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相关作者：郭震刘超代钦王世光卢媛更多>>
相关机构：人民教育出版社课程教材研究所北京师范大学内蒙古师范大学更多>>
相关期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《教育理论与实践（中小学教育教学版）》《历史教学（下半月）》《数学教育学报》更多>>
相关主题：教科书民国时期清末中学化学历史教科书更多>>
相关领域：文化科学历史地理语言文字更多>>
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清末民初地理教科书的历史嬗变与镜鉴价值被引量：3
《天津师范大学学报（基础教育版）》2023年第2期74-80,共7页艾昕 段玉山 牛超 
国家社科基金项目“中国百年教科书整理与研究”子课题“百年中学地理教科书的变迁研究”(10&ZD095)。
将清末民初的98本近代中小学地理教科书汇编整理,编纂划分为地理学家主导的自编地理教科书、留学生编引的外文地理教科书以及新式出版机构组织的编印地理教科书三大流派。研究发现:清末民初地理教科书兼具启迪科学民主的先进性与囿于封...
关键词：清末民初 地理教科书 历史嬗变 镜鉴价值 
民国时期小学教科书插图特色研究
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2022年第12期53-55,共3页乔思瑾 
国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”(项目编号:10&ZD095,首席专家:徐岩)。
民国是中国教科书发展极具特色的时期,教科书插图因时代变迁相较于清末有了很大的变化。民国时期,在小学教科书的插图风格方面,除了延续中国传统绘画风格外,欧美和日本的插图风格也对民国时期教科书插图设计有很大影响。民国时期的教科...
关键词：民国 小学 教科书 插图 
上海两期课程改革中中学地理教科书的变革研究
《地理教学》2020年第1期13-18,8,共7页旋晓伟 
2010年度国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”(项目编号:10&ZD095)的研究成果之一
教科书改革是课程改革的重要内容之一,本文从上海两期课程改革的社会背景和课程设置及其教科书的出版情况、内容选择和组织形式等方面介绍近三十年上海地理教科书的变化,发现其在内容组织形式、编写形式以及对学习方法和教育理念上的要...
关键词：地理教科书 课程改革 上海 
中国近代百年教科书出版文化的变迁及启示被引量：5
《全球教育展望》2019年第11期96-105,共10页吴婷婷 栗洪武 
国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”子课题“国内社会文化变迁对中小学教科书的影响:百年的梳理与研究”(项目编号:10&ZD09)的阶段性成果
中国近代教科书出版文化的变迁图景应当以一百年为基本研究视野,才能够较客观、全面、科学地探究中国教科书出版的历史性规律,对于当代教科书建设提供可作为当代比鉴的历史经验。本文通过梳理中国近代百年教科书的出版历程,从物质层面...
关键词：近代 百年 教科书出版 文化变迁 
清末学部编译图书局创设的缘由探析被引量：1
《徐州工程学院学报（社会科学版）》2019年第5期90-98,共9页吴洪成 蔺士琦 
国家社会科学基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”子课题“国内社会文化变迁对中小学教科书的影响：百年的梳理与研究”(10&ZD095)
清末学部编译图书局是继京师大学堂编译处、总理学务处之后创立的官方管理学校教科书的职能机构。综观该机构的产生历程,不难发现其间交织着传统教育向近代教育转型过程中的剧烈纷争,与此同时又伴随着学制课程计划及教科书编译体制的种...
关键词：清末 学部编译图书局 教科书 编审制 学制课程计划 新教育制度 
中学生物学教材中遗传学内容的百年变迁特点被引量：1
《生物学教学》2019年第4期13-15,共3页卢媛 
2010年度国家社科基金重大项目"中国百年教科书整理与研究";No.10&ZD095
通过研究人民教育出版社馆藏的34套中学生物学教材发现:百年中学生物学教材中遗传学内容的呈现及演变过程从一个侧面折射了遗传学在中国的发展状况。其百年变迁特点显示遗传学的发展历程就是人类对基因的探索历程。
关键词：中学生物学教材 遗传学 百年变迁 
历史插图在百年历史教科书中的变迁研究
《教育理论与实践》2018年第29期48-50,共3页赵玉英 
人民教育出版社国家社科基金重大项目"中国百年教科书整理与研究"(项目编号:10&ZD095)的子课题"百年中小学历史教科书的变迁研究"的研究成果
20世纪初中国逐渐出现了体例上呈现出近代意义的教科书,书中开始有意识地配进历史插图。1936年,中学历史教科书插图体系日渐成熟完备。新中国成立至20世纪90年代,历史插图仅局限在政治史、阶级斗争史的狭小范围内,且形式单一;16开本教...
关键词：历史教科书 历史插图 百年变迁 中学历史教学 
探索中国特色小学数学教科书建设的典范——1963年十二年制学校小学算术课本述评被引量：3
《课程．教材．教法》2018年第8期126-132,共7页刘福林 曹一鸣 
2010国家社科基金重大项目"中国百年教科书整理与研究"(10&ZD095)的子课题"百年小学数学教科书的变迁研究"
结合小学数学教科书的发展历史,从宏观的数学知识体系的构建到微观的整数、分数、小数、计算及应用题的编排等方面进行系统梳理可以发现,1963年十二年制学校小学算术课本的特点主要体现在五个方面:重视双基,提高程度;建立了较为科学的...
关键词：中国特色 小学数学 教科书 编排特点 63版 
清末民初体育教材中“人”的发现与发展
《课程．教材．教法》2018年第7期127-132,共6页胡滨 
国家社科基金重大项目"中国百年教科书整理与研究"(10&ZD095)研究成果
本研究以清末民初体育教材为研究对象,在考察不同时期、不同主体所编写的体育教材特点的基础上,以身体社会学的视角来发掘不同历史阶段学生身体在体育课程中被权力规训的特点,进而阐述体育教材所呈现的被权力所规训的"臣民"、被社会所...
关键词：体育教材 清末民初 身体社会学 军国民教育 自然体育 
百年中学生物学教材中免疫学内容的变迁及启示(2)
《生物学通报》2018年第7期60-62,共3页卢媛 
2010年度国家社科基金重大项目"中国百年教科书整理与研究"(10&ZD095)
以百年中学生物学教材为研究对象,就教材中免疫学内容的变迁进行简述。通过回顾和分析百年中学生物学教材中免疫学的呈现及演变过程,得以窥见免疫学在中国的发展轨迹与应用历史。
关键词：免疫学 生物学教材 生理卫生 中学 
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