安徽省高等学校教学质量与教学改革工程

作品数:134被引量:377H指数:7
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相关机构:亳州职业技术学院六安职业技术学院皖南医学院安庆职业技术学院更多>>
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基于物联网的楼道安防系统设计
《通化师范学院学报》2022年第8期70-75,共6页葛鑫 李中望 李炜 陈慧蓉 蒋玲 
国家自然科学基金预研项目(2017yyzr01);2020年安徽省教育厅高校科学研究项目(KJ2020A0925,KJ2021A1331,KJ2021A1317);安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目(2019zyk10,2019dsgzs04);安徽省教育厅质量工程项目(2020mooc547,2020kfkc572);蒋玲技术技能型大师工作室(2020dsgzs42);芜湖职业技术学院科技创新团队(wzykjtd202005);芜湖职业技术学院教学团队(技能大赛资源成果转化教学团队).
针对目前楼道系统中存在的安全及防盗问题,设计了一种基于物联网的楼道安防系统,通过软硬件的设计解决楼道中安全及防盗问题.相对传统有线检测系统,不仅具有无线GPS定位、GSM通信功能,而且还具备无线报警锁门、摄像头采集等功能,能够实...
关键词:楼道安防 ZIGBEE 参数检测 
基于翻转课堂理念的教学改革研究被引量:3
《安徽农业科学》2022年第9期271-273,276,共4页刘佳 郝福玲 吴思鑫 
安徽农业大学“园艺艺术”智慧课堂项目(2018auzhkt01);安徽农业大学研究生教育教学改革研究项目(2019yjsjy14);安徽农业大学校级质量工程项目“体验式教育在观赏园艺教学中的应用与研究”;安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目(2012jyxm153)。
在我国全面深入推进教育信息化工作的背景下,在园艺艺术课程教学中开展翻转课堂教学模式,通过文献与问卷调查分析翻转课堂综合实践教学方法的应用效果,以期创建出翻转课堂理念下适用于园艺专业和艺术相关专业课程的综合教学模式。结果表...
关键词:翻转课堂 半自主教学比赛 网络平台教学 师生互动 
ITS部门助力应用型信息类人才实践能力培养的探索
《计算机教育》2022年第4期16-20,共5页于春燕 陈桂林 赵生慧 陈海宝 陆婷 
安徽省高等学校教学质量与教学改革工程重点教学研究项目“面向新工科的地方高校实验教学新形态研究——以网络工程专业为例”(2018jyxm0613);安徽省高等学校教学质量与教学改革工程重大教改项目“科教融合驱动应用型高校创新人才培养研究与实践”(2020jyxm1343);安徽省高等学校教学质量与教学改革工程“‘六卓越、一拔尖’卓越人才培养创新项目”(2019zyrc104);安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目“信息类一流本科人才示范引领基地”(2019rcsfjd084)。
针对应用型信息类人才培养面临的诸多问题,分析学校ITS部门在全面支撑信息类人才实践能力培养中所具备的优势,以滁州学院为例,阐述如何发挥ITS部门在人力资源、软硬件资源等方面的优势以及在专业实验室建设、教师挂职、学生实习、课程...
关键词:信息类人才 ITS 人才实践 
基于MATLAB的自动控制可视化仿真平台开发被引量:4
《通化师范学院学报》2021年第8期95-100,共6页陈慧蓉 范雨薇 蒋玲 方忠 葛鑫 
安徽省高校自然科学研究重点项目(KJ2018A0700);安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目(2019zyk10,2019dsgzs04);芜湖职业技术学院实施“教授工程”项目(jsgc201602)。
该文介绍了一种利用MATLAB GUI工具设计的自动控制仿真实验平台.该平台与其他自动控制仿真平台相比,具有简便、直观、可视化的特点.该平台由建模界面、时域分析界面、频域分析界面,以及状态空间分析界面组成,用户可在建模界面输入自定...
关键词:MATLAB GUI 自动控制系统 仿真实验 
基于混合式教学的微课设计在提高医学微生物学教学质量中的应用被引量:7
《微生物学杂志》2021年第2期115-118,共4页黄新亮 刘辉 余方流 汪全海 董博翰 
皖南医学院校级质量工程教学重点研究项目(2019jyxm07);安徽省高等学校教学质量与教学改革工程基金资助项目(2016jyxm1084)。
以病毒增殖的微课教学设计为例,探讨医学微生物学微课设计的一种理念,即将医学微生物学的课程内容、科学精神和医学生的知识技能深度融合开展微课教学设计。采用语音、文字、图片和视频等多元信息的整合生动表达教学内容。使科研情景、...
关键词:医学微生物学 微课 混合式教学 科学精神 病毒增殖 教学质量 
环境生态类专业与课程建设评估探讨被引量:2
《安徽农学通报》2019年第23期131-133,共3页安乐生 周葆华 赵宽 李明 
安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目(2017jyxm1291)
全国高校环境生态类专业数量多且同质化明显,亟待加强专业综合改革与优势特色专业建设。该研究根据"双一流"(一流高校、一流学科)、"双评估"(教学评估、专业评估)等高等教育改革及环境保护行业快速发展的新形势,分析环境生态类专业建设...
关键词:专业建设 专业特色 专业与课程评估 教学评估 环境生态类 
2018版“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学内容体系论析被引量:3
《云南农业大学学报(社会科学版)》2019年第5期123-128,共6页陶庭马 郭玉琼 方文 
安徽省高等学校教学质量与教学改革工程教学研究重点项目(2015jyxm210);安徽省高等教育振兴计划项目(Szzgjh1-1-2016-14);安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKY2016D56);皖南医学院教学质量与教学改革工程项目(2018jyxm02)
2018版“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教材在形式上是独立的三个部分,即“一个初心”:为人民谋幸福,为民族谋复兴;“一条主线”:马克思主义中国化;“一个主题”:坚持和发展中国特色社会主义。三个部分在内容上构成了...
关键词:2018版“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课 教学内容体系 系统思维 课堂教学 
高校思想政治理论课建设中应处理好的四个基本关系
《开封教育学院学报》2019年第6期201-203,共3页陶庭马 
安徽省高等学校教学质量与教学改革工程教学研究重点项目“高校思政课‘五统筹’教学模式研究”(项目编号:2015jyxm210);皖南医学院教学质量与教学改革工程教学研究重点项目“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’研究”(项目编号:2018jyxm03);安徽省高等教育振兴计划“弘扬核心价值观名师工作室”项目(项目编号:Szzgjh1-1-2016-14)
高校思想政治理论课(以下简称"思政课")建设是一个系统工程。要建设好这项系统工程,实现思政课的可持续发展,就必须坚持统筹兼顾的方法论原则,正确处理四个基本关系,即提高课程质量从师资队伍着眼,统筹处理课程建设与队伍建设的关系;改...
关键词:思政课 基本关系 统筹处理 
当前大学生创新意识和创新能力培养调查与分析——以安徽工程大学为例被引量:4
《教育观察》2019年第1期50-53,共4页孙明国 于汉伟 汪文文 
安徽工程大学高等教育研究项目(BLJ0316006);安徽工程大学本科教学质量提升计划项目(JD00716081);安徽省高等学校教学质量与教学改革工程(2016jyxm0100;2017jyxm1055)
本文以大学本科生为调查对象,采用随机抽样法着重调查了当代大学生对创新意识和创新能力培养的认识、参与创新实践活动的意愿以及进行创新能力培养的实际困难。结果表明:学生对创新意识和创新能力的培养有正确的认识,但仍存在一定的片面...
关键词:问卷调查 创新意识 创新能力 创新实践 
基于“问题中心”思想的翻转课堂模式设计与实践——以《大学物理》课程为例被引量:2
《教育教学论坛》2018年第52期149-150,共2页孙明国 汪文文 
安徽工程大学高等教育研究项目(财务:BLJ0316006);安徽工程大学本科教学质量提升计划项目(财务:JD00716081);安徽省高等学校教学质量与教学改革工程(2016jyxm0100;2017jyxm1055)
采用"问题中心"思想设计了翻转课堂的教学模式,并将这种模式运用于《大学物理》课程教学实践中。结果表明,学生对这种翻转课堂模式的态度总体上是积极的,对课程的实施过程和效果是普遍满意的。相较于传统课堂教学,此翻转课堂教学新模式...
关键词:翻转课堂 教学模式 大学物理 
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