《洛阳理工学院学报（自然科学版）》

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《洛阳理工学院学报（自然科学版）》
主办单位：洛阳理工学院
最新期次：2025年1期更多>>
发文主题：教学改革数值模拟稳定性实验教学有限元分析更多>>
发文领域：自动化与计算机技术建筑科学文化科学理学更多>>
发文作者：万玉琼王新武李冬王晓峰辛伊波更多>>
发文机构：洛阳工业高等专科学校洛阳理工学院兰州交通大学安徽建筑大学更多>>
发文基金：国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目河南省科技攻关计划河南省教育厅自然科学基金更多>>
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基于OBE教学理念的C语言程序设计课程思政教学改革
《洛阳理工学院学报(自然科学版)》2025年第1期93-96,共4页黄广霞 李素芳 李娜 布占伟 田丽萍 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX1109).
针对目前C语言程序设计教学过程中存在的问题,基于成果导向教育(OBE)理论提出了混合式教学模式。引入Istudy通用知识平台从教学方法、教学实践、内容设计、教学资源、考核评价体系等进行了改革,并从C语言的知识点中发掘思政元素。通过...
关键词：C语言程序设计 OBE理论 混合式教学模式 思政元素 
工程结构抗震课程教学改革探索及实践
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2024年第4期89-92,共4页吴占景 王新武 浮海梅 刘佳丽 朱思锦 李飒爽 
河南省高校科技创新团队(21IRTSTHN010);河南省科技攻关项目(242102320318);河南省高等学校重点科研项目(23B560009);洛阳理工学院教育教学改革研究项目(2024JY-124634).
针对工程结构抗震教学中出现的现有课程内容较为陈旧、学生学习兴趣低、形成性考核手段落后和教学手段创新不足等问题,从教学大纲、授课计划、教学和考核等角度对现有课程进行了教学改革。通过分析古建筑木结构抗震性能国内外最新研究成...
关键词：工程结构抗震 古建筑木结构 教学改革 实践探索 
“共轭”理论视角下高职专业群课程思政体系构建意蕴、困境与路径
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2024年第4期93-96,共4页赵曼 费正新 陈菲 
浙江省第二批省级课程思政教学改革项目“基于‘共轭’理论的生物医药专业群‘三心三线’课程思政体系构建研究(浙教函〔2022〕51号)”.
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。在高职院校课程思政系统建设过程中,要解决好公共课程、专业课程以及思政课程之间相互配合问题,需以专业群为共同架构推进课程思政体系的构建,形成“协同效应”。通过深入分析...
关键词：生物医药专业群 课程思政 共轭理论 三心三线 
党建引领大学物理课程思政建设的探索与实践
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2024年第3期93-96,共4页苏剑峰 单锋 韩东峰 鲍志刚 
河南省自然科学基金项目(222300420240).
为解决在实施课程思政过程中存在的教师对概念理解不够透彻、教学中生搬硬套等诸多问题,创新性地将大学物理课程思政建设与党建工作相结合,充分发挥基层党组织在思想政治引领、促进中心工作等方面的主体作用,从教师思政能力-课堂教学-...
关键词：大学物理 课程思政 党建引领 
工程认证背景下有机化学课程思政教学实践研究被引量：1
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2024年第2期88-91,96,共5页翟智卫 杨瑞先 杨双花 孙雪萍 张拦 王银霞 
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0512);洛阳理工学院2022年度教育教学改革研究项目(2022JYYB-025);洛阳理工学院2024年度教育教学改革研究项目(2024JYYB-048);洛阳理工学院2022年在线开放课程项目(2022-8);河南省教育厅项目(2022YB0287).
以工程教育认证为背景,紧扣立德树人教育根本任务,着力推进课程思政建设,以有机化学课程中醇的教学为例,深入挖掘思政元素,巧妙融入教学,发挥专业基础课程育人功能。
关键词：课程思政 有机化学 工程认证 实施路径 
车辆系统动力学课程教学改革探索及实践被引量：2
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2024年第2期92-96,共5页张帅 彭巧励 徐立友 郭占正 郑景阳 
河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2022KC17);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(省级一般项目)(2024SJGLX0310);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育类重点项目)(2023SJGLX045Y)。
针对车辆系统动力学教学过程出现的课程内容不完善、学生学习兴趣不高、评价考核体系落后、学生实践创新能力差等问题,从教材、教学、实践几个角度入手,对车辆系统动力学课程进行教学改革。通过互联网资源完善课程建设,保证课程的前沿性...
关键词：车辆工程 车辆系统动力学 教学改革 教学实践 
课程思政融入有机化学课程教学的实践研究被引量：2
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2023年第4期92-96,共5页翟智卫 杨双花 田文杰 孙雪萍 王银霞 
洛阳理工学院2021年课程思政样板课程重点项目(2021-14);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX563);洛阳理工学院2022年度教育教学改革研究项目(2022JYYB-025);洛阳理工学院2022年在线开放课程项目(2022-8);河南省教育厅项目(2022YB0287).
“育人”先“育德”,现阶段教育的重心由传统的重视知识传授而弱化德育教育向“立德与树人”并举转变,更加注重传授知识、塑造价值和培养能力的多元统一,从而实现为社会培养德智体美劳全面发展的人才,为中国特色社会主义事业培养合格建...
关键词：课程思政 有机化学 思政元素 实施路径 
新工科背景下化工工艺学课程教学改革与实践被引量：1
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2023年第2期94-96,共3页于海峰 吴春来 王芳 高亚辉 李娜 
地方高校应用化学一流专业建设探索与实践(2021JYYB-011).
新工科背景下,随着化学化工学科的融合和发展,企业和社会更需要应用型人才,对人才的培养不断提出新的挑战。探讨校企合作课程化工工艺学课程改革的方法,着重提出企业进课堂和课堂进企业对工程类课程的必要性,同时对工程类应用课程有别...
关键词：化工工艺学 企业进课堂 课堂进企 校企合作课程 
《空调工程》校企合作课程建设探索与实践
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2023年第1期94-96,共3页孙克春 
洛阳理工学院教育教学改革研究项目(2021JYYB-008).
课程是人才培养的核心,课程质量直接决定着人才培养质量。为适应社会对建筑环境与能源应用工程专业人才的需要,对《空调工程》课程的课程内容、教学方法以及考核评价方式等方面进行全面改革,并采用多元化教学方法,提高了学生的工程实践...
关键词：空调工程 校企合作课程 探索与实践 
应用型本科高校土木工程专业课程思政建设与研究被引量：8
《洛阳理工学院学报（自然科学版）》2022年第3期93-96,共4页蔡丽朋 王丽 
洛阳理工学院2020年度教育教学研究重点项目(2020JYZD-09).
针对应用型本科高校土木工程专业在立德树人建设中存在的问题,明确了土木工程专业的课程思政建设目标,从专业培养方案、教学大纲修订、教师思政教学能力提升、课程思政元素融入教学、考核评价方式改革等方面探索了土木工程专业课程思政...
关键词：课程思政 土木工程 应用型本科高校 
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