《中国图书馆学报》

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《中国图书馆学报》
主办单位：中国图书馆学会;国家图书馆
最新期次：2025年1期更多>>
发文主题：图书馆图书馆学图书馆事业图书馆工作数字图书馆更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
发文作者：邱均平肖希明刘炜叶继元张晓林更多>>
发文机构：武汉大学北京大学南京大学国家图书馆更多>>
发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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《中国图书馆学报》2024年(第50卷)总目次
《中国图书馆学报》2025年第1期125-127,共3页
紬理群籍:《国家珍贵古籍名录》数字平台构建
《中国图书馆学报》2025年第1期4-18,共15页王林旭 王军 史睿 包菊香 
国家古籍数字化工程专项经费资助项目“国家珍贵古籍名录知识库建设”(项目编号:21GJS014);国家自然科学基金国际重点合作项目“中国儒家学术史知识图谱构建研究”(项目编号:72010107003)的研究成果。
《国家珍贵古籍名录》是由国务院及文化和旅游部公布的我国现存珍贵古籍目录。本研究以《国家珍贵古籍名录》数据为基础,结合国际通用书目描述方案和行业现行规范设计了一个古籍知识模型,从古籍描述层和通用知识层对古籍进行描述,以总...
关键词：《国家珍贵古籍名录》 古籍目录 知识组织 系统设计 可视化 
国家公益性学术文献服务平台建设思考
《中国图书馆学报》2025年第1期19-33,共15页曾建勋 
国家社会科学基金重点项目“国家科研论文和科技信息高端交流平台构建研究”(项目编号:22ATQ006)的研究成果。
本文梳理我国公益性学术文献服务现状,分析我国学术文献公益性保障面临的形势和存在的问题:外文学术文献信息安全保障形势严峻,公益性中文学术文献资源自主建设不足,我国开放科学进展缓慢限制了学术文献公益服务效率,学术文献保障不平...
关键词：高端交流平台 学术文献服务 科技文献保障 公益性服务 
AIGC背景下人智认知导向的信息检索范式——基于世界3理论的探究
《中国图书馆学报》2025年第1期34-48,共15页裘江南 高双燕 黄榕江 李梦洁 
国家自然科学基金项目“在线知识社区中的人机合作网络的演化规律与演化机理研究”(项目编号:72474042)和“在线知识社区中的人机协作模式及对知识社会建构绩效影响研究”(项目编号:72074044)的研究成果。
人工智能生成内容技术的发展为信息检索领域带来新的机遇和挑战。本文提出一种新的信息检索范式——人智认知导向的信息检索范式。首先,基于波普尔世界3理论,提出新范式的基本框架,阐明信息检索过程中人类、检索系统以及外界环境间的关...
关键词：AIGC 信息检索 世界3理论 认知建构 大语言模型 
知识组织中多视角知识表示方法的内在逻辑、类型及实现方式
《中国图书馆学报》2025年第1期49-60,共12页贾君枝 
国家社会科学基金重点项目“跨知识组织系统概念的语义关联聚合研究”(项目编号:23ATQ006)的研究成果。
知识组织系统是从一定的视角出发对知识进行建模而形成的知识组织处理工具。随着跨领域资源检索需求增加,用户需求多样性发展,单一视角知识表示方法的局限性逐渐显现出来,已经无法满足当前知识组织发展的要求。多视角知识表示方法考虑...
关键词：知识组织 知识表示 本体集成 知识组织系统 
科学问题谱系构建研究被引量：1
《中国图书馆学报》2025年第1期61-81,共21页索传军 牌艳欣 
国家社会科学基金项目“数据驱动的学术评价范式研究”(项目编号:21BTQ008)的研究成果。
科学研究始于科学问题,科学进步本质上是科学问题研究的深入与发展。构建科学问题谱系,对揭示科学研究或科学知识之间的继承与发展关系,展示相关科学问题研究的发展脉络,实现面向问题的文献资源建设、发现、组织和评价,具有重要意义。...
关键词：科学问题 学术谱系 学术传承 科学问题谱系 
科技论文创新知识图谱构建与应用设计——以情报学期刊论文为例
《中国图书馆学报》2025年第1期82-100,共19页曹树金 闫颂 李睿婧 曹茹烨 
对科技论文中创新知识及知识间的关联关系进行识别与探索,能够揭示各创新成果完整的创新脉络,帮助科研人员了解全局性、整体性的创新网络关系。本研究基于深度学习模型、语义信息对科技论文全文进行创新知识实体与关系抽取,构建科技论...
关键词：科技论文 创新知识图谱 深度学习 科技创新情报 创新知识挖掘 
乡村振兴背景下家庭文化资本的扶智影响研究——基于乡村儿童阅读素养视角的实证分析被引量：1
《中国图书馆学报》2025年第1期101-115,共15页淳姣 唐璞妮 杨瑞 杨力彬 
国家社会科学基金青年项目“农村留守儿童阅读素养培育路径研究”(项目编号:20CTQ004)的研究成果。
人才振兴和文化振兴是全面推进乡村振兴的重要内容,核心是通过教育提升人的综合素质与能力。探索乡村儿童阅读素养培育方法是全面推进乡村振兴战略中人才振兴和文化振兴的重要发力点。本研究从阅读素养视角出发,采用方便抽样法,通过问卷...
关键词：儿童阅读 乡村振兴 扶智 家庭文化资本 阅读素养 
图书馆学教育:百年探索与未来发展——纪念北京大学图书馆学教育100周年研讨会综述
《中国图书馆学报》2025年第1期116-124,共9页张钰浩 崔汭 张久珍 
2024年10月19日,北京大学信息管理系隆重举行了“纪念北京大学图书馆学教育100周年研讨会”,全国图书馆学业界的顶尖力量参会讨论。北京大学图书馆学教育的百年发展历程经历了三个关键阶段:图书馆学科目的开设,图书馆学专修科的创立,图...
关键词：北京大学 图书馆学教育 图书馆 人才培养 
知识理解目标及信息获取利用的教学法地位探析——一项基于图书馆信息学研究发现和案例课程的实验研究被引量：1
《中国图书馆学报》2024年第6期59-74,共16页于良芝 安珈锐 刘晓旭 
国家自然科学基金项目“教育模式对信息分化的影响及作用机理研究——基于实践理论和信息经验中介作用的考察”(项目编号:71974103)的研究成果。
由于高等教育的质量在很大程度上决定一个学科后备人才的质量,各学科都很注重领域内的高等教育问题,特别是教育教学目标及其实现路径问题。此类研究大都借鉴教育学及认知科学理论,但从图书馆信息学的角度看,这些理论存在一个不容忽视的...
关键词：信息获取 知识理解 教学法 “图书馆信息学概论”课程 准实验研究 
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