《美育》

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《美育》
主办单位：中国美术出版总社有限公司
最新期次：2021年6期更多>>
发文主题：美育出版学校美育美育实践学术研究成果更多>>
发文领域：艺术文化科学历史地理哲学宗教更多>>
发文作者：樊小敏吴慧平张璐林玮周伟更多>>
发文机构：北京师范大学中央美术学院广州美术学院清华大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金中国博士后科学基金重庆市社会科学规划项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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浅析华安畲歌文化的传承与保护被引量：1
《美育》2021年第6期65-69,共5页李宝佳 
华安畲歌是畲族民歌当中特有的支系,一直以来以自己独特的方式传承、演变。然而在时代的变迁中,华安畲家民歌这一畲族族群特有的艺术符号正日渐衰微,传承与保护一直是亟待解决的问题。笔者通过对华安畲歌传承人的访谈,对这一文化遇到的...
关键词：畲歌 文化传承 文化保护 
生命的光彩与力量:美育自觉之路被引量：2
《美育》2021年第6期28-35,共8页陈真 
20世纪美国著名实用主义教育家约翰·杜威曾经对教育的本质有过一番论述。他从教育与社会生活的关系角度提出教育的本质即是生活,"生活即是发展;发展、生长,即是生活"。因此,人的教育即是人的生活。而人的生活是人的目的的体现。"生长...
关键词：实用主义教育 教育的本质 教育本质 人的教育 约翰·杜威 教育与社会 人的目的 人的生活 
欢迎订阅2022年《中国美术》(双月刊)杂志
《美育》2021年第6期2-2,共1页
国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊主管/中国出版传媒股份有限公司主办/中国美术出版总社有限公司编辑/人民美术出版社期刊采编中心出版/人民美术出版社有限公司本刊坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足弘扬中华...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 出版总社 办刊宗旨 人民美术出版社 中外文化交流 学术期刊 人才成长 学术研究成果 
品读影视作品中声音的画外之力被引量：2
《美育》2021年第6期90-96,共7页许潇天 
本文着重研究画外音在影视作品中的运用。文章从画外语言、画外音乐、画外音响入手,选取了《我和我的祖国》和《薪尽火传》两部影视作品,试图通过分析解读两部作品的典型段落,说明声音在表现影视作品画外空间上具有不可替代性,同时阐述...
关键词：画外音 环境音响 审美体验 
音乐欣赏中的审美风格探索
《美育》2021年第6期85-89,共5页曹周天 
中国博士后科学基金第68批面上资助项目“新中国统编教材建设史的系统考察(1950—2000年)”阶段性研究成果(资助编号:2020M680605)
分析作品的审美风格是解读音乐作品的一条有效途径。本文通过对巴赫、莫扎特、贝多芬和肖邦的部分代表作品的具体分析与解读,探索音乐欣赏中审美风格的分析方法。认知和分析音乐的审美风格,不仅需要诉诸我们的听觉,细心体会作品所带来...
关键词：音乐欣赏 审美风格 作品分析 艺术教育 
互联网媒体对歌剧艺术传播的影响
《美育》2021年第6期78-84,共7页陈雅洁 
在互联网高速发展的时代,传统的歌剧推广形式已无法适应当前信息传播的新特点和新形势。互联网媒体的发展为歌剧艺术的传播打开了新途径,同时也推动歌剧艺术在制作手段、表演方式等方面做出创新。本文论述了互联网媒体是如何建立歌剧欣...
关键词：歌剧艺术 互联网平台 新媒体 美育 
美育视角下的博物馆场景复原设计被引量：1
《美育》2021年第6期70-77,共8页孙焓烯 
中华文明历史悠久,为我们留下了宝贵的精神财富。但受时空变迁所限,要充分认识和深入挖掘作为中华文明重要载体的历史文物的文化内容与价值殊为不易。我国博物馆免费向社会开放之后,历史文物及其衍生的艺术创作越来越便捷地走进寻常百...
关键词：美育 博物馆 场景复原 展陈设计 
基于项目式学习的中小学书法篆刻教学实践——以“校园‘印’记”项目为例
《美育》2021年第6期36-43,共8页吴慧平 吴张静 张瀚 胡嘉芮 
广东省普通高校省级重点项目“书法学科核心素养体系研究”,广州美术学院专项项目成果之一(项目编号:19XJZX04)
项目式学习是一种以学生为中心、围绕特定教学内容进行的具有探究性的教学组织形式。学生在教师的指导下,针对某一具体问题或主题,充分利用相关学习资源,通过一系列个人探究或多人合作完成学习任务。在这一过程中,学生需要自己发现问题...
关键词：项目式学习 书法篆刻 陶印 教学实践 
跨界类比的书法审美探索——以《黄州寒食诗帖》为例
《美育》2021年第6期44-50,共7页姚波多 
一次书法课上,老师向学生们展示苏轼的《黄州寒食诗帖》(以下简称《寒食帖》)的图片,并让大家谈谈对这幅"天下第三行书"的看法。一个学生发言:"老师,我觉得这幅《寒食帖》一点都不好。"他指着帖上的"年""海""夜"等字说:"这些字的笔画都...
关键词：寒食帖 书法审美 书法课 《黄州寒食诗帖》 行间距 跨界 行书 笔画 
从自我到生活世界:生活论美育的五个环节
《美育》2021年第6期62-64,共3页林玮 
"美育"一词的内涵相当丰富,它可以指一种具体的教育教学方法,也可以指人在审美状态中成长的过程,甚至可以指美对人的濡染作用。而从中国传统美学来看,审美和教育之间有着天然的共通性。这种共通性很突出地表现在人与自然的交融之中,即所...
关键词：教育教学方法 审美状态 中国传统美学 天地万物 审美语境 美育 五个环节 人与自然 
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