江苏农牧科技职业学院高职教育研究所

作品数：13被引量：112H指数：6
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发文作者：朱琦更多>>
发文领域：文化科学经济管理农业科学更多>>
发文主题：高职院校高等职业教育教育结构农业职业教育高职院校实践教学体系更多>>
发文期刊：《继续教育研究》《南京理工大学学报（社会科学版）》《无锡职业技术学院学报》《中国电力教育》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省农业职业教育教学研究课题更多>>
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高职市场营销课程“五学、五步”分层教学法创新与实践--以Uiniya冷凝机组营销项目为例
《无锡职业技术学院学报》2024年第6期53-58,共6页胡海婧 唐春根 胡新岗 朱善元 
江苏省高等教育教改研究立项课题“农牧类高职校‘学训赛创’一体化创新创业教育模式的研究与实践”(2021JSJG477);2023年江苏省高等教育教改研究立项重中之重课题“高质量发展背景下高职创新型复合型拔尖技术人才培养研究”(2023JSJG031);2023年度江苏省教育科学规划重点课题“基于产教科协同的高职院校创新型拔尖技术人才培养机制研究”(B/2023/02/86)。
本文在项目式教学的基础上借鉴PDCA循环项目管理原理,探索实践高职市场营销课程“五学、五步”分层教学法,并依据范例教学理论对该课程教学目标、教学内容、教学评价、教学策略、教学手段等进行教学设计。同时,以本土绿色产品Uiniya冷...
关键词：市场营销 项目式教学 分层教学 高职 企业典型生产实践项目 
“双高计划”背景下高职院校治理能力提升研究被引量：19
《教育与职业》2020年第21期44-49,共6页董海燕 朱明苑 
2018年江苏农牧科技职业学院教育教学研究立项课题“‘三全’‘三共’质量治理视域下农业高职院校校本人才培养状态数据的采集与应用研究”的阶段性研究成果。(项目编号:JYYJ201802)。
“双高计划”为高职院校提供了发展机遇和强有力的外部保障。提升学校治理水平是“双高计划”的十大项目之一,是落实党中央战略部署和深化高职教育综合改革的重要组成部分,更是高职院校内生发展的需求。“双高计划”背景下高职院校治理...
关键词：双高计划 高职院校 治理 
高职大学生责任意识发展现状调查研究被引量：1
《中国电力教育》2013年第2期219-220,232,共3页朱琦 朱其志 吴加权 
江苏畜牧兽医职业技术学院立项课题"高职生责任意识现状及有效教育研究"(课题编号:SJ201115)的阶段性研究成果之一
责任意识是一个人道德素质的核心要素。根据高职生责任意识调查问卷,对江苏省350名高职生的责任意识发展现状进行了调查和分析,以期为高职生责任意识培养提供参考。
关键词：高职大学生 责任意识 发展特点 横断面调查 
校系两级督导工作模式研究
《江苏教育（职业教育）》2012年第11期18-21,共4页眭律铭 朱其志 
教学督导是教学管理工作的一个重要环节，发挥好督导机构在学校工作中的质量监控作用．要从职业教育实际出发，应用管理科学方法，在组织上、制度上、实施管理上予以保证。本文通过对教学质量的评价分析，根据控制原理，提出了教学质量...
关键词：督导组织 质量保证 管理模式 兼职督导 
江苏省农业职业教育结构的调查与思考被引量：1
《江苏教育（职业教育）》2012年第10期19-22,共4页董海燕 朱其志 
本文在分析研究江苏农业人才职业需求的基础上，围绕江苏农业职业教育结构和管理体制的变化，以及国家对农业职业教育政策的演变，从科学定位、重点扶持、加大培训三方面提出了政策性建议。
关键词：江苏 农业职业教育 教育结构 
高等职业教育校企合作价值认同的思考被引量：16
《教育与职业》2012年第12期18-20,共3页杭瑞友 葛竹兴 朱其志 
2011年江苏省农业职业教育教学研究课题"基于价值认同的农业高等职业教育校企合作体制机制研究"(课题批准号:苏农办科[2011]28号);2011年江苏省高等教育教改立项研究课题"基于实训基地的高职院校校企合作体制机制创新研究"(课题编号:2011JSJG336)的阶段性研究成果之一
校企合作是高等职业教育的必然选择。文章在分析高等职业教育校企合作面临的机遇及存在的问题的基础上,提出校企双方只有达成价值认同,合作意愿才能生成,进而建立校企合作价值共同体,校企合作才能走向深入。
关键词：高等职业教育 校企合作 价值认同 
职业教育吸引力视阈下高职院校的可持续发展被引量：11
《教育与职业》2010年第21期14-16,共3页张龙 
“增强职业教育吸引力”是职业教育持续发展的制度性命题。作为我国职业教育的重要组成部分,高职教育尚存在地位不高、吸引力缺乏等问题,这些问题主要来自社会层面、教育层面和学校层面。作为个体的高职院校,需要通过准确定位、苦练内...
关键词：职业教育吸引力 高职院校 可持续发展 
论高校创业教育目的的实质、渊源及其实现被引量：13
《教育与职业》2010年第9期92-94,共3页张龙 
教育的目的在于培育某种人格理想，创业教育的目的在于培育具有进取心、冒险精神、创新意识的企业家精神的人格理想；教育目的根植于爱教育者生活于其中的社会规范文化，教育目的与社会文化传统的异质性是当前创业教育目的难以实现的重...
关键词：教育目的 人格理想 企业家精神 文化与传统 
示范性视野下高职院校师资队伍建设探析被引量：10
《教育与职业》2010年第5期53-55,共3页张龙 
江苏省高等教育学会2007~2008年度高职教育研究立项课题“高职院校青年教师培养体系的研究”的研究成果之一(课题编号:2007-23-1)
师资队伍是高职院校生存和发展的基石，关系到高职教育发展的规模、速度和人才培养的质量。文章阐述了建设示范性高职院校对师资队伍建设提出的要求，分析了我国高职院校师资队伍的现状与存在的问题，并在此基础上提出了示范性视野下我...
关键词：示范性 高职院校 师资队伍建设 
终身学习:无法回避的话题——兼论高等职业教育在构建终身学习体系中的作用被引量：2
《继续教育研究》2008年第8期3-5,共3页董海燕 
构建终身教育体系是21世纪世界教育改革和发展的共同趋势,是大力发展我国教育事业的一个重要方面,本文从终身学习、终身教育理念出发,侧重分析高等职业教育是终身教育体系的重要组成部分,高职院校理应在终身教育体系的构建中发挥更大的...
关键词：终身学习 终身教育 高等职业教育 
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