南华大学人文社会科学学院

作品数：121被引量：313H指数：8
导出分析报告
发文作者：唐金生肖东平陈明祥彭建国刘红利更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
发文主题：和谐社会思想政治教育伦理社会和谐马克思主义更多>>
发文期刊：更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题衡阳市社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于交互主体论的大学生心理健康教育课教学实践探索被引量：2
《当代教育理论与实践》2011年第8期51-53,共3页徐婵娟 彭建军 
2006年湖南省教育规划课题(xjk06qdy036)
胡塞尔的"交互主体论"认为交往共同体中的每一个人都是作为平等的主体而存在的,且主体之间相互渗透和影响,具有互动的性质。基于这一理论,研究认为教学活动过程是作为教与学的主体即教师与学生之间相互作用的交往活动过程,要更好地在课...
关键词：交互主体 教学原则 教学实践 互动 
论医学生临床实习阶段人文教育的内容与方法被引量：10
《中国医学伦理学》2011年第4期479-480,共2页许志杰 谭丽娟 刘慧玲 
南华大学2010年高等教育研究与改革项目(2010ZC040)
临床实习阶段是加强医学生人文教育的重要时期。结合临床实习实践,医学生人文教育的内容包括医德教育、医生行为教育、卫生法学教育和医学心理学教育等,实现临床实习阶段医学生人文教育的有效途径有案例分析法、定期研讨法、活动课程法...
关键词：临床实习 人文教育 医学生 医德教育 医生行为 
学校隐性文化建设探析被引量：3
《衡阳师范学院学报》2011年第1期151-153,共3页李先国 易俊 
文章从校园文化建设角度来探讨其作为课程中隐蔽的、无意识的、非正式的教育的影响因素—隐性文化,分析了隐性文化的特点,提出了营造学校良好的隐性文化氛围一些构想。
关键词：隐性文化 隐性课程 学校 
高校家庭经济困难学生资助工作与育人机制的模式构建——以南华大学资助育人工作为例被引量：25
《南华大学学报（社会科学版）》2010年第5期94-96,共3页刘期彪 谭德明 
文章以南华大学为例,开展高校家庭经济困难学生资助体系育人模式的研究,将资助工作与育人机制有机结合,通过长期的实践与理论探索,建立起了资助工作与育人机制的有机结合模式。
关键词：经济困难学生 资助工作 育人机制 
辩证分析法在文化研究中的运用被引量：1
《理论月刊》2010年第5期43-45,共3页曾建国 周晓阳 
运用辩证分析法来进行文化研究,必须以科学文化观为指导,坚持从本国实际出发。只有对本国传统文化和现代文化以及外国文化进行辩证的、历史的、系统的分析,才能科学认识文化的本质,把握文化规律,为我国文化建设提供正确指导。
关键词：辩证分析法 中国传统文化 中国现代文化 外国文化 
当代大学生合作精神培育的路径选择被引量：3
《社科纵横》2010年第3期130-131,136,共3页阳剑兰 
合作是人类基本的生存方式,合作精神是构建和谐社会的一个重要精神文化内容,是大学生基本素质之一,在当今充满竞争的社会中,一部分大学生合作精神缺失,培养和构建大学生的合作精神是大学生成才的应有之义。
关键词：合作精神 缺失 培育 路径选择 
现阶段农民利益集团缺失原因及其培育路径被引量：2
《南华大学学报（社会科学版）》2009年第6期38-41,共4页胡正东 李欣 
在我国,占人口70%的农民却无法有效地组织起来形成一个代表自身利益,替自己说话的利益集团,因而在政府的决策过程中,在与其他利益集团的利益博弈中处于明显的弱势。文章从利益集团理论视角出发论证我国农民利益集团缺失的原因及改变农...
关键词：农民 弱势群体 利益集团 集体行动 利益博弈 
文科硕士研究生专业课开放式教学新模式研究
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2009年第7期83-84,共2页陈娟 刘韵清 
湖南省教育科学"十一五"规划立项课题(XJK08CGD049);南华大学教研教改立项课题(2008GJL15)
研究生教育的宗旨是培养具有科学精神和原始创新能力的专业人才,而专业课教学则是研究生培养体系中的一个重要组成部分。本文就目前文科硕士研究生专业课教学中较普遍存在的问题进行了归纳与剖析,并对优化文科硕士研究生专业课教学的方...
关键词：文科硕士研究生 专业课 开放式教学新模式 
和谐社会构建中多党合作发展战略的辩证思考被引量：1
《求索》2009年第7期103-104,122,共3页唐长久 
运用马克思主义唯物辩证法,对构建社会主义和谐社会与多党合作发展若干战略问题进行思考和探讨:坚持矛盾事物普遍联系和永恒发展的观点,促进社会主义物质文明、精神文明和政治文明协调发展,推动多党合作模式从"统战体制合作"向"政党体...
关键词：和谐社会 多党合作 辩证思考 
结合地方历史文化开展教研教学,增强《纲要》课程教学实效性——以南华大学为例被引量：2
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2009年第9期109-111,共3页唐长久 刘韵清 
湖南省哲学社会科学成果评审委员会2008-2009年度课题"高校思想政治理论课全方位开放式教学模式新模式研究"(0805058B);2008年湖南省社科联基础项目"基于05方案思想政治理论课理论焦点问题的调查与研究"(08B13)的成果之一
结合地方历史文化开展教研教学是提高《纲要》课程教学实效性的有效途径。结合地方历史文化开展教学有助于提高《纲要》课程德育教育的渗透性;有助于提高《纲要》课程理论教学的趣味性;有助于提高《纲要》课程实践教学的实效性。将地方...
关键词：地方历史文化 《纲要》 实效性 
全选清除导出
共13页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部