怀集县职业技术学校

作品数:83被引量:34H指数:3
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发文作者:梁学锋罗慧玲孙秀芬黄秀贞梁秋萍更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术艺术文学更多>>
发文主题:中职中学生教学方法中职学生中职生更多>>
发文期刊:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》《新课程学习》《中学生作文指导》《科学咨询》更多>>
所获基金:广东省哲学社会科学规划项目更多>>
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中职学生心理弹性的裂变与聚升——基于有无留守经历的比较研究
《职业技术教育》2025年第5期50-56,共7页余习德 杜文明 黄小萍 梁红英 伍红梅 
广东省2023年度教育科学规划课题(德育专项)“生活德育视角下‘明德强能’校本德育课程体系的构建与实施研究一一以深圳市龙岗区第二职业技术学校为例”(2023JKDY100),主持人:杜文明。
心理弹性作为积极心理品质,对中职生应对身份认同、留守经历及学业压力至关重要。通过问卷调查分析广东省6所中职学校1856名学生的心理弹性及影响因素,并从“整体”与“比较”的视野解析。整体层面:第一,男生、城镇籍、无留守、住校及...
关键词:中职学生 心理弹性 留守经历 潜在剖面 
中职学生手机使用如何朝向更合理?——一项教育干预与成效检测的调查研究被引量:1
《广东技术师范大学学报》2024年第1期102-112,共11页余习德 邱智婷 杜文明 梁红英 黄小萍 梁婕 
广东省哲学社会科学规划2023年度青年项目“基于根植性理论的广东制造业高技能人才供需协调发展研究”(项目编号:GD23YJY14);广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2022年度共建课题“赛教融合培养粤港澳大湾区高技能人才的‘广州模式’研究”(项目编号:2022GZGJ136);广东省2023年度教育科学规划课题(德育专项)“生活德育视角下‘明德强能’校本德育课程体系的构建与实施研究——以深圳市龙岗区第二职业技术学校为例”(项目编号:2023JKDY100)。
基于教师与学生同步考察的视角,采用质性与量化序列串联的方法,通过深度访谈和自编问卷,首先调查了178名中职教师对学生手机使用的管控策略,并在两个月后,通过标准化问卷对教师所在学校的1145名中职学生进行了手机依赖的测评。基于教师...
关键词:手机使用 手机管控 手机依赖 中职教师 中职学生 
中职计算机基础混合式教学模式的应用研究被引量:1
《课堂内外(高中教研)》2022年第5期146-147,共2页莫翠冰 
计算机应用基础是一门实践性较强的课程,传统的计算机基础课程采用教师课堂讲,学生课堂练的教学模式,已不适应现实就业岗位需求,探索使用混合式教学模式开展计算机基础课程教学势在必行。混合式教学模式以学生为主体,以教师为主导,以信...
关键词:混合式教学 教学模式 中职计算机基础 
中职计算机对分课堂教学研究现状分析
《课堂内外(高中教研)》2022年第5期136-137,共2页覃婕 
对分课堂是复旦大学心理系教授张学新结合讲授式课堂和讨论式课堂的优点提出的一种新型课堂教学模式。所谓的对分指的是把一半课堂时间分配给教师进行讲授,另一半时间分配给学生以讨论的方式进行交互式学习。近几年,对分课堂这种中国本...
关键词:中职 计算机教学 对分课堂 研究现状 
基于学生主体地位视角的中职班级管理有效对策分析
《广东教育(职教)》2021年第5期68-69,共2页莫少珍 
在开展中职班级管理的过程中,教师要密切关注中职生的实际情况,从而“对症下药”,提升班级管理的针对性和有效性,为中职生更加全面地发展及进步打下良好的基础。教师坚持以学生为主体,能够对学生的实际情况做好把握,分析班级管理中的问...
关键词:班级管理 中职生 有效对策 学生主体地位 教学目标 问题及不足 以学生为主体 对症下药 
层次教学法在中职体育专业篮球专项教学中的运用
《明日》2021年第15期0047-0047,共1页林仕明 
在中职教育领域中,篮球教学要注重在传统的教学方法上进行教学方式的改革,提高篮球教学的质量以及效率。由于中职阶段学生的身体素质存在较大的差异,一些学生很小就接触了篮球训练,有的没有任何体育基础,教师开展教学的难度较大,运用分...
关键词:中职教育 篮球教学 分层教学 
巧用思维导图提高中职作文教学的实效
《中学生作文指导》2020年第8期0127-0127,共1页韦开译 
如今人们对教育这一方面是十分的重视,都希望自己的子女能够成才。而在中职的教育之中主要是以人为本,重点是提高学生的素质,让他们拥有一个更好的未来,但是在学生的学习过程中对作文是非常苦恼的,这也是因为在学生的脑袋里没有准...
关键词:思维导图 提高 中职 作文教学 实效 
增强学生计算机课程学习体验的教学策略
《数码设计》2019年第5期67-68,共2页赵木林 
本文结合有关学习体验的话题和笔者的教学经验,分析了学习体验对中职学生学习的重要意义,给出了教师在实施计算机应用基础课程教学过程中的第一节课、日常授课、学期末的教学策略,以期为教育工作者提供教学参考,达到教学相长、共同体验...
关键词:学习体验 中职计算机应用基础 教学策略 
“手机瘾”对中学生的影响及对策被引量:1
《课程教育研究》2019年第11期172-173,共2页黄秀茵 
随着社会的进步以及信息化的普及,手机逐渐成为人们生活当中的必需品之一。适量使用手机,既可以娱乐生活又可以开拓视野,给人们的工作生活带来便捷。然而过度依赖手机则会染上"手机瘾"。"手机瘾"在广大中学生当中已经比较普通,其危害不...
关键词:手机瘾 中学生 虚拟 
内外兼修做好班级管理
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第1期00291-00291,共1页陈仙娇 
要切实做好班级管理工作,内在于加强自身修养,外在于深入了解学生、做学生的知心朋友。加强自身修养有助于提高班主任在学生中的影响力,增强在班级管理中的权威性,可从三个方面着手。深入了解学生、做学生的知心朋友有助于及时了解学生...
关键词:班级管理 自身修养 学生管理 知心朋友 
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