河南工学院外国语学院

作品数：56被引量：45H指数：3
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发文领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
发文主题：大学英语跨文化思政高校英语大学英语教学更多>>
发文期刊：《中学地理教学参考》《现代英语》《海外英语》《延边教育学院学报》更多>>
所获基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金河南省哲学社会科学规划项目更多>>
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《巫术师》的反社会达尔文主义倾向解读
《河南工学院学报》2025年第1期70-73,共4页仝露华 
河南省教育厅人文社会科学研究项目(2024-ZDJH-567)。
约翰·福尔斯的小说《巫术师》中的人物塑造、情景设定、主题思想等均挑战了社会达尔文主义的“适者生存”观点,传达了反社会达尔文主义的思想倾向。这种思想倾向不单单只是一种对社会发展的看法,更是一种对社会现实的批判,其核心理念...
关键词：《巫术师》 约翰·福尔斯 反社会达尔文主义 人文精神 
生态女性主义视角下苔丝形象解读
《河南工学院学报》2024年第4期77-80,共4页靳静波 
生态意识贯穿于《德伯家的苔丝》整部小说,生态女性主义蕴含在苔丝的整个人生过程。作为自然的女儿,苔丝经历了“天人合一”的美妙生存状态,在命运的颠簸和斗争反抗中挣扎成长,最终以牺牲自我生命为代价迎来觉醒。人与自然的关系是最原...
关键词：生态女性主义 苔丝 生态意识 
基于大学英语教学的跨文化交流与传播———以非遗文化为例
《前卫》2024年第21期0046-0048,共3页张 倩 尹诗贝 
在经济全球化浪潮中,英语作为国际交流的主要语言,在全球化发展中具有重要意义.为此,大学英语教学不能仅局限于教授英语语法,还要注重提高学生的跨文化交流与传播能力,从而提高学生的英语国际化水平.高校可以利用先进多媒体技术,借助我...
关键词：大学英语 英语教学 跨文化交流与传播 
讲好“黄河故事”的对外传播研究
《黄河．黄土．黄种人》2024年第12期61-63,共3页王旭东 
“讲好黄河故事的对外话语修辞传播研究”(编号:232400410109)河南省软科学研究计划项目的阶段性成果。
“讲好中国故事,传播好中国声音”是中国对外宣传思想工作的重要使命和任务。拓展对外传播平台和载体,用海外读者乐于接受的方式、易于理解的语言,讲述好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强中国国际传播能力建...
关键词：国际传播能力 对外传播 文化自信 对外宣传思想 文化蕴含 历史文脉 讲好中国故事 乐于接受 
从跨媒介到跨译介——国产电影文化边界明确性探究被引量：1
《电影文学》2024年第10期61-64,共4页靳静波 
河南省科技厅软科学项目“企业主导的产学研深度融合背景下语言服务产业创新发展机制研究”(项目编号:242400410142)。
作为一种视觉艺术,电影承载着娱乐功用和文化传播功能。在全球化日益加剧的今天,国产电影在塑造国家形象、传递民族文化和促进文化交流方面,发挥着越来越重要的作用。从国产电影的文化属性与文化传播出发,通过对文化边界与全球共鸣等问...
关键词：跨媒介 跨译介 国产电影 文化边界 
多模态视角下英语文化教育路径研究
《新乡学院学报》2024年第4期74-76,共3页张路路 
河南工学院教育教学改革研究与实践项目(2024JG-ZD014)。
科技的迅速发展改变了人们的学习方式和思维方式,面对当今社会新的发展形势和需求,改变传统的英语文化教育模式迫在眉睫。结合智慧教学环境,在英语文化教育中综合运用多种感官形式和多种媒体手段进行多模态模式教学,不仅能够提升学生的...
关键词：多模态模式 英语文化教育 全面发展 
河南红色文化资源融入高校课程思政的多重思考
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期030-032,共3页申磊 
河南省社会科学界联合会调研课题“地方红色文化融入高校课程思政育人研究——以河南为例”(编号SKL-2023-204)。
将河南省的红色文化资源融入高校课程思政教学,改进高校传统的教学方式,利用现代化信息技术为学生创造良好的红色文化学习氛围,有助于发挥红色故事中典型榜样的示范作用,能够帮助学生树立正确的价值观。本文通过对当前河南省红色文化利...
关键词：河南省红色资源 高校课程思政 课程思政教学 
STEM教育理念下创新型人才培养的新途径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期044-047,共4页申磊 
河南工学院外国语学院项目“STEM理念下应用型本科创新型人才培养模式研究与实践(以郑洛新示范区为例)”。
创新型人才是国家建设实现高水平科技自立自强的关键,也是实现民族振兴的有效策略。同时,创新型人才的培养也是社会发展的必然要求,更是衡量国家综合实力的重要指标。在此背景下,重视人才资助培养,加快创新型人才梯队的建设,将为提升我...
关键词：STEM教育 创新型人才 培育路径 
红色文化融入大学外语教学的路径探究
《河南工学院学报》2023年第5期56-59,共4页张利 
教育部人文社会科学研究青年项目(18YJCZH240);教育部人文社会科学研究规划项目(22YJA710052);河南省教育厅2022年本科高校课程思政样板课程建设项目。
大学外语教学作为一种语言教育活动,不仅可以用来知识交流与思想沟通,而且是传承和弘扬红色文化的重要载体。将红色文化融入大学外语教学,要发挥大学外语教师的主导作用,激发大学生对红色文化的学习动力,开发大学外语课程思政的示范教材...
关键词：红色文化 大学外语教学 课程思政 
基于项目导向与任务驱动的大学英语课程教学改革与实践
《前卫》2023年第30期93-95,共3页张倩 
基于项目导向与任务驱动进行大学英语课程教学改革是当前提升高校英语课程教学效果、培养高质量英语人才的有效方式。然而,目前很多高校的英语教学仍然使用传统教学方式,影响了实际的教学效果和人才培养质量。因此,高校需要以项目导向...
关键词：项目导向 任务驱动 大学英语课程 教学改革 
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