衢州学院教师教育学院

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发文作者:杨景春周纪焕黄昌海徐莉莉方岳民更多>>
发文领域:文化科学艺术理学文学更多>>
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所获基金:浙江省教育科学规划课题浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
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媒体人陀思妥耶夫斯基在《作家日记》(1876年)中的欧洲观察和人民观
《俄罗斯文艺》2025年第2期30-41,共12页陈天祥 
陀思妥耶夫斯基的小说家身份广为人知,但学界对他的媒体人身份关注不够。陀氏热衷于期刊出版和新闻活动,曾创办《时代》《时世》《作家日记》等期刊。在期刊中,陀思妥耶夫斯基直接阐述关于俄罗斯与世界的思想。他在《作家日记》(1876年...
关键词:陀思妥耶夫斯基 西欧问题 人民观 斯拉夫派 民粹派 
基于嵌套管的双管结构单偏振单模反谐振光纤
《激光与红外》2025年第3期461-465,共5页刘旭安 郭婧 陈超琦 陈达如 姜小刚 
安徽省教育厅高校自然科学重点研究项目(No.2024JZZK034);黄山学院校级人才启动项目(No.2024JZZK051);安徽省教育厅教学研究项目(No.2023jyxm0708)资助。
本文设计并研究了一种新型单偏振单模空芯反谐振光纤,并对其在近红外波段的单偏振单模特性进行了数值研究。与传统的多边形包层管反谐振结构不同,所提出的光纤由两个相同的薄壁管组成,它们对称地位于外包层内部,且各自内部再套嵌一个半...
关键词:空心光纤 反谐振光纤 高双折射 单偏振单模 
衢州市乡村研学旅行基地建设的挑战及对策
《上海商业》2025年第2期118-120,共3页刘钫泠 范舒环 高钰涵 王冰冰 毛彩霞 赵言领 
2022年度衢州市市级科技攻关项目(2022K95);2024年度浙江省大学生科技创新活动计划项目(2024R434A008);2004年度国家级大学生创新创业训练计划项目(202411488003)。
本文以衢州市乡村研学旅行基地的管理人员和导师为调研对象,通过了解研究基地的现状和存在的问题,针对现有问题提出相应的对策建议,以期为乡村研学旅行新业态的未来发展提供思路及解决办法。
关键词:衢州市 乡村研学 基地建设 
音乐技术重建高校音乐教育生态
《当代音乐》2025年第1期28-30,共3页章向玲 
音乐技术的持续革新对传统音乐学习理念和环境带来了颠覆性的变化。这些变革不仅突破了音乐课堂教学的时空界限,还对大学生音乐学习方式产生巨大影响,同时也推动了高校音乐教师教学方法和手段的创新,引发了高校音乐教师对自身职业身份...
关键词:音乐技术 重建 高校音乐教育 
变系数部分函数型二元选择模型的统计推断
《高校应用数学学报(A辑)》2024年第4期413-425,共13页王龙兵 张忠占 
国家自然科学基金(12271014);衢州学院博士科研启动项目(BSYJ202117)。
基于B样条sieve方法,该文研究变系数部分函数型二元选择模型的估计及其渐近性质.在一定的条件下,证明了变系数函数的估计与斜率函数的估计的强相合性和渐近正态性.在一定的条件下,变系数函数的估计与斜率函数的估计达到最优收敛速度.数...
关键词:变系数回归模型 函数型数据 二元选择模型 B样条 渐近性质 
高职院校教师数字素养现状及提升策略——基于477名高职教师的调查数据的实证分析被引量:1
《教育与职业》2024年第22期83-90,共8页丛建民 陈静 黄威剑 
2023年中华职业教育社规划委托课题“职业教育数字化转型现实困境与突破路径研究”的阶段性研究成果。(项目编号:ZJS2023YB27,项目主持人:丛建民)。
职业教育数字化转型是推动教育现代化的必由之路,提升高职教师数字素养是培养数字化人才的核心环节。通过问卷调查分析全国各地477名高职院校教师数字素养的情况,结果显示,不同性别、地区、职称、学历、职业院校发展类型的教师数字素养...
关键词:数字素养 职业院校 教师 数字经济 
中国式现代化背景下的AIGC赋能全媒体内容生产:机遇、风险与调适
《海河传媒》2024年第5期39-43,共5页王晓丽 陈静 
中国式现代化明确提出媒体行业要适应信息技术迅猛发展趋势,不断创新。作为近年来人工智能技术在内容应用领域中的突破点,AIGC在提升媒体内容生产效率、繁荣内容生产生态、丰富内容生产形式和推动内容生产创新上赋能媒体行业变革。同时...
关键词:AIGC 内容生产 赋能 潜在风险 调适路径 
高校师范生师德养成教育的价值意蕴与实践路向
《教育进展》2024年第9期493-497,共5页李旭 
高校师范生既是当下立德树人的教育对象,也承担着立德树人的重要使命。才为德之资,德为才之帅,师范生培养是育人和育德相统一的过程,即育人之本在于立德。构建“显隐互融、四模四体”师德养成教育体系,设置课堂育德、实践育德、活动育...
关键词:师范生 师德养成 价值意蕴 实践路向 
综合材料艺术教学“六法”的构建与实践
《艺术评论》2024年第7期98-108,共11页王雷 杨中伟 
当前国内部分高校的综合材料艺术课程因未能回应时代需求而存在“重材料、轻观念”“强制作、少拓展”等现象。其主要表现为课程内容单一、过于倚重主观性和结果性评价、程式化呈现方式与当代艺术传播要求相抵牾等。在理论研究和教学实...
关键词:美术教学 综合材料艺术课程 综合材料艺术教学“六法” 
民族数学教育的先驱:达布罗西欧
《当代教育与文化》2024年第3期9-15,F0002,共8页马俊海 张维忠 
衢州学院科研启动经费资助项目(BSYJ202401)。
达布罗西欧是世界闻名的数学教育家,因其在民族数学教育领域的卓越贡献,获得了2005年菲利克斯·克莱因奖。他创造的民族数学是一个承认、重视和尊重不同文化群体成员发展的不同数学思想、程序和实践的概念。他分析了不同文化中解释生命...
关键词:达布罗西欧 民族数学 数学教育 STEAM教育 
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