徐州工程学院学报编辑部

作品数:82被引量:229H指数:7
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发文作者:蒋成德翟爱东张彩霞张彩霞何颖更多>>
发文领域:文化科学文学动力工程及工程热物理社会学更多>>
发文主题:义务教育稿约《高等学校文科学术文摘》《中国科技期刊数据库》社会科学类更多>>
发文期刊:《徐州教育学院学报》《绥化学院学报》《西部广播电视》《教学与管理》更多>>
所获基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十二五”规划国家一般课题更多>>
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中国式现代化视域下高校社科学报转型路径研究
《西部广播电视》2024年第12期93-96,共4页刘紫琰 
2023年度江苏期刊出版研究课题“中国式现代化视域下高校社科学报高质量发展及转型路径研究”(2023JSQKB56)。
高校社科学报是我国社会科学类学术期刊的重要组成部分,在展示研究成果、深化学术探索、引领学术发展过程中发挥着不可替代的作用。在中国式现代化的大背景下,高校社科学报正积极探索新的整合与发展路径,但仍存在转型困境,究其原因,在...
关键词:中国式现代化 高校社科学报 转型路径 
应用型本科院校人才培养质量提升对策研究——以学士学位授予机制为视角
《无锡职业技术学院学报》2024年第2期12-17,共6页赵忠戈 
从应用型本科人才特征出发,分析我国应用型本科教育的内涵及学士学位授予的质量评价体系现状。研究发现,当前我国应用型本科院校在学士学位授予过程中存在定位与传统本科学位趋同、学位的授予条件模糊、授予工作缺乏行业属性等问题。因...
关键词:应用型本科 学士学位 人才培养 人才质量 
党的二十大精神融入高校思政课程的原则、关键点和教学路径探析——以“思想道德与法治”课为例被引量:1
《海南开放大学学报》2024年第1期16-22,共7页刘紫琰 
2022年度江苏省高校哲学社会科学专题研究项目思政专项“高校辅导员育人实践路径探究”(项目编号:2022SJSZ0530);2023年度徐州市社科“党的二十大精神研究阐释”专项课题(项目编号:23XSESD-059)。
思政课是高校思想政治教育工作的主阵地和主渠道,高校要尽快承担起党的二十大精神“进教材、进课堂、进学生头脑”的重任,坚持学、思、用贯通,知、信、行统一,着力发挥好教师队伍“主力军”、课程教材“主阵地”、课堂教学“主渠道”作...
关键词:党的二十大精神 “思想道德与法治”课 融入 教学路径 
论我国义务教育师资配置失衡的困境与出路
《青海师范大学学报(社会科学版)》2023年第5期139-148,共10页朱海涛 
江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题)项目“多元视域下大城市(Ⅱ型)流动儿童入学困境及实现路径研究——以苏北地区为例”(2020SJA1112)。
我国义务教育师资配置失衡具体表现在地域、城乡、学科等三个层面的结构性失衡,而造成如此困境的根源则在于国家宏观经济政策和微观教育政策的共同影响。解决困境的思路则要着眼于“病因”,针对现行编制政策的“一体”化供给与实践教学...
关键词:义务教育 师资配置失衡 困境 出路 
我国农村义务教育小规模学校师资困境及破解之策被引量:1
《青海师范大学学报(社会科学版)》2022年第5期127-134,共8页朱海涛 
江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题)项目“多元视域下大城市(Ⅱ型)流动儿童入学困境及实现路径研究——以苏北地区为例”(2020SJA1112);江苏省第六批教育改革发展战略性与政策性研究课题重点基金项目“推进义务教育一体化、优质均衡发展”
在教育公平的背景下,我国现阶段推行城乡一体的义务教育师资供给政策,在我国农村义务教育师资条件得到改善的同时,编制政策在我国农村小规模学校陷入“超编缺人”的窘境。面对当前师资编制政策在我国农村义务教育小规模学校的失灵,需审...
关键词:师资编制政策 小规模学校 师资困境 破解之策 
新城镇化背景下流动儿童义务教育入学困境与出路
《教育与教学研究》2022年第6期27-43,共17页朱海涛 
江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题)项目“多元视域下大城市(II型)流动儿童入学困境及实现路径研究——以苏北地区为例”(编号:2020SJA1112);江苏省哲学社会科学应用研究精品工程课题“教育公平视域下江苏流动儿童义务教育入学问题研究”(编号:21SYB-038);江苏省第六批教育改革发展战略性与政策性研究课题重点基金项目“推进徐州市义务教育一体化、优质均衡发展”。
“两为主”政策出台后,流动儿童义务教育入学问题得以缓解,但并没有根本解决。新城镇化背景下,其困境表现为以流入地城市分类为特征的差异性新“症候”:“隐性”限制流动儿童入学,部分流动儿童返乡成为“留守儿童”;通过“购买民办学校...
关键词:新城镇化 流动儿童 义务教育 入学困境 教育政策 教育财政 
“两为主”教育政策的回顾与反思被引量:1
《教学与管理》2021年第33期20-24,共5页朱海涛 
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“多元视域下大城市(Ⅱ型)流动儿童入学困境及实现路径研究——以苏北地区为例”(2020SJA1112);江苏省哲学社会科学应用研究精品工程课题“教育公平视域下江苏流动儿童义务教育入学问题研究”(21SYB-038);江苏省第六批教育改革发展战略性与政策性研究课题重点基金项目“推进义务教育一体化、优质均衡发展”的研究成果。
追求流动儿童教育公平的"两为主"政策,经历了试行、实施、完善的过程,反映出流动儿童在流入地接受义务教育从受限制到被接纳,再至走向深入的演进历程。以自由平等、差别、补偿等教育公平原则审视"两为主"政策的嬗变,映射出其从机会平等...
关键词:教育公平视域 流动儿童 “两为主”政策 回顾与反思 
《你好,李焕英》的叙事解读与身份认同被引量:1
《电影文学》2021年第17期135-138,共4页吕新阳 刘永宁 
国家社会科学基金重大项目“中国电影学派的理论体系构建研究”(项目编号:18ZD14)。
2021年贺岁档上映的国产喜剧电影《你好,李焕英》,以其紧凑扎实的笑点包袱、丰富绵密的故事内容,以及温情而真挚的艺术表达,收获了极佳的票房成绩与如潮好评;片中有关女性视角下对于人伦、亲情等价值内涵的独到诠释,在摆脱传统电影的囹...
关键词:《你好 李焕英》 国产喜剧 亲情 女性视角 身份认同 
大城市(Ⅰ、Ⅱ型)流动儿童义务教育的困境与对策研究被引量:4
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2020年第5期131-138,共8页朱海涛 
江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题)项目“多元视域下大城市(Ⅱ型)流动儿童入学困境及实现路径研究——以苏北地区为例”(2020SJA1112);江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题)项目“苏北地区义务教育城乡发展对策研究”(2018SJA1009);2020年度江苏省哲学社会科学应用研究精品工程课题“教育综合改革视域下江苏义务教育质量提升研究”(20SYC141);江苏省第六批教育改革发展战略性与政策性研究课题重点基金项目“推进义务教育一体化、优质均衡发展”。
流动儿童义务教育的"两为主"政策的出台,极大地缓解我国流动儿童义务教育的矛盾问题。当前大城市(Ⅰ型、Ⅱ型)面临着流动儿童义务教育的多元困境:在新的城镇化政策背景下,大城市承接了"超大""特大"城市外溢的流动人口,成为流动儿童聚集...
关键词:大城市(Ⅰ、Ⅱ型) 流动儿童 义务教育 困境 对策 
《哪吒之魔童降世》中的文化解构与重塑被引量:2
《电影文学》2020年第4期127-129,共3页吕新阳 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究专题项目“‘微时代’视域下的高校微党课:困境与策略研究”(项目编号:2019SJB407)。
由内地新锐导演杨宇执导的动画电影《哪吒之魔童降世》,自上映以来便以丰富绵密的情节内容、颠覆传统的形象塑造以及打破常规的叙事范式,收获了如潮好评与极佳的票房成绩。影片诸多段落中关于中国传统文化元素的打破与重建,都给人以全...
关键词:《哪吒之魔童降世》 传统文化 解构 重塑 自觉创新 
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