阿坝师范学院预科教育学院

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发文领域：语言文字文化科学文学理学更多>>
发文主题：概念隐喻少数民族预科修辞隐喻多模态隐喻多模态更多>>
发文期刊：《创新教育研究》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《北方文学》《西昌学院学报（社会科学版）》更多>>
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OBE指引下少数民族预科英语教学改革实践探索——以阿坝州少数民族预科为例
《创新教育研究》2024年第8期336-343,共8页李菲菲 胡俐 
OBE教育理念明确提出学生中心、产出导向、持续改进三大原则。文章基于阿坝州少数民族预科英语教学困境,尝试在OBE理念指引下做出教学改革实践,具体表现为:以OBE理念为指导探索毕业要求、人才培养与学科体系之间的层级矩阵关系、修订课...
关键词：OBE 少数民族预科 英语教学改革 
承祧继产母题的回归与承继——从《合同文字记》到《包龙图智赚合同文》
《今古文创》2024年第13期57-59,共3页杨陈 
《合同文字记》是《清平山堂话本》中的一卷,《宝文堂书目》及《述古堂书目》均有著录。明代凌濛初《拍案惊奇》卷三十三有《张员外义抚螟蛉子包龙图智赚合同文》,其故事情节与元无名氏杂剧《包待制智赚合同文字》极其相似。《合同文字...
关键词：母题 承祧继产 合同文字 
隐喻的历时沿革:从语词到多模态被引量：2
《阿坝师范学院学报》2022年第4期110-119,共10页李菲菲 李国宏 
四川省社科联巴蜀文化对外传播研究专项(SC21BS038)阶段性成果;2020年阿坝师范学院青蓝工程项目(202002040);2020年阿坝师范学院质量工程项目(202004051)。
文章从历时分析的视角探讨了学界对隐喻的本质、特征、关注点、研究范围和方法的“沿”与“革”,系统梳理了传统修辞隐喻、认知概念隐喻、多模态隐喻三阶段的理论内涵和发展历程,并指出当前学界隐喻研究在隐喻识别、解读和理论应用三方...
关键词：修辞隐喻 概念隐喻 多模态隐喻 
建党百年“七一讲话”认知阐释:概念隐喻视角被引量：1
《长治学院学报》2022年第3期95-101,共7页李菲菲 
人类的思维和语言具有隐喻性。基于概念隐喻理论(CMT,ConceptualMetaphor Theory),文章以习近平总书记《在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》为语料,梳理了讲话中的概念隐喻数据;以“七一讲话”两个常用概念隐喻,即旅行隐喻(37....
关键词：概念隐喻 “七一”讲话 认知 
《列女传》与经学之关系
《今古文创》2022年第10期37-39,共3页宋芸 杨陈 
阿坝师范学院校级一般项目“魏晋南北朝文学批评与经学中《诗》学的关系”(ASB21-18)的研究成果之一。
汉刘向撰《列女传》正是借载于《诗》《书》中贤明妃子的故事来教化百姓,警醒帝王,规正当时奢靡的社会风气,其创作深受经学的影响。本文通过例举大量具有代表性的文本,从外界环境、内部动因、材料来源、礼学价值四个方面来阐述《列女传...
关键词：《列女传》 经学 价值体现 
四川地区民族预科生学习动机的现状与提升策略实证研究
《西昌学院学报（社会科学版）》2022年第1期106-112,共7页宋芸 陈奕桦 
教育部2020年国家级大学生创新创业训练计划项目:小学性教育特色课程的开发研究--基于成都地区几所小学的调查分析(202014389068);四川省教育厅2020年省级大学生创新创业训练计划项目:小学性教育特色课程的开发研究--基于成都地区几所小学的调查分析(S202014389068)。
为响应国家民族政策,缩小民族地区和其他地区在教育上的差距,促进教育公平,维护民族团结,民族地区高校办预科为少数民族学子提供了一个便利的平台。预科阶段学生的学习动机的性质和强度直接影响到学生大学阶段的学习效果。通过分析四川...
关键词：民族地区 预科生 学习动机 提升策略 
混合式理念下的高校英语教学思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期363-364,共2页潘艺 唐明安 
混合式教学,是将传统的线下教学同线上教学相结合的一种新型教学模式。本文中笔者主要从混合式教学的发展现状、发展意义、开展方式三方面进行探究,以期将线上教学和线下教学有机结合,使其相辅相成,在教学中优势互补,发挥双重优势。同...
关键词：混合式教学 开展方式 双重优势 大学英语教学 
漫谈当代大学生英文表达的中式英语现象
《北方文学》2019年第35期137-138,共2页潘艺 唐明安 
随着国际交流的日益加强,英语作为一门全球最广泛使用的语言,其重要性日益凸显.本文阐释与分析了目前当代大学生英文表达中常见的中式英语的现象,探析了包括修饰语冗余,动词冗余,抽象名词构句以及逻辑衔接词误用四种常见的中式英语表达...
关键词：中式英语 现象 冗余 解决方法 
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