西安文理学院数学与计算机学院

作品数：357被引量：930H指数：12
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发文作者：董爱菊闫焱惠存阳于萍王永安更多>>
发文领域：理学自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
发文主题：不动点逻辑系统F迭代逼近BANACH空间更多>>
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基于大样本的总体比例区间估计问题浅析被引量：1
《科技与创新》2020年第19期24-25,共2页马一江 韩利娜 
从实际问题中通过问卷、调查得到的离散变量的数据或比例,对这类数据的统计推断,不能采用均值、方差等连续变量的统计推断方法,而应采用总体比例的推断方法。主要用正态近似法,讨论了大样本情况下一个总体比例的区间估计以及两个总体比...
关键词：总体 大样本 比例之差 区间估计 
对当前数学课堂教学的若干思考
《中学数学教学参考》2020年第21期71-73,共3页闫焱 
近年来,中学数学新课改取得了很好的成绩,但同时还存在很多值得我们反思的地方。本文重点对新课改课堂教学存在的一些问题进行思考,对产生这些问题的原因进行分析和探讨。
关键词：中学数学 新课改 反思 
初中数学教材章头图、章头语的内涵分析被引量：3
《新课程研究（上旬）》2019年第11期53-54,共2页刘瑞 于鸿丽 
陕西省教育科学规划项目（编号：SGH18H300）的研究成果
章头图、章头语表现形式丰富多彩,利用章头图、章头语进行教学设计,可以提高课堂的有效性。文章以“北师大版”教材为例,分析了章头图、章头语的结构特点和主要类型,探讨了其在教学中的重要价值,希望能引起更多教师对章头图、章头语的关...
关键词：章头图 章头语 有效教学 应用 
四种传染病疫情病死率估计模型的比较被引量：3
《科学技术与工程》2017年第24期152-156,共5页陈慧林 王挺 张盈 黄敏玲 米静静 侯雅文 陈征 
西安市科技计划(CXY1531WL40);国家自然科学基金(81202288)资助
探讨四种病死率估计模型在疫情初期,对不同疫情类型、疫情规模下估计效能的差异。根据病死率恒定与逐渐下降两种模拟设计,以样本量为1 500及200分别完成四种估计模型、两个真实估计值在四个时间点的1 000次独立估计。病死率恒定时,Modif...
关键词：病死率 个体型数据 数值模拟 
广义混合均衡问题与严格伪压缩映像不动点的公共元的迭代算法
《西安工业大学学报》2017年第1期6-10,共5页胡洪萍 王琳琳 
西安市科技计划项目(CXY1134WL05)
在Hilbert空间的框架下,利用收缩投影方法,引入关于广义混合均衡问题的一种迭代算法,证明了由算法生成的迭代序列的收敛性.同时通过该迭代算法求得广义混合均衡问题的解集与无限族k-严格伪压缩映像的不动点集的公共解.所得结果改进和推...
关键词：HILBERT空间 广义混合均衡问题 k-严格伪压缩映像 不动点 收缩投影 
混合均衡问题与严格伪压缩映像不动点的黏性迭代逼近法被引量：1
《西安工业大学学报》2015年第11期865-870,共6页胡洪萍 周光亚 
西安市科技计划项目(CXY1134WL05)
旨在逼近广义混合均衡问题的解集与无限族k-严格伪压缩映像的不动点集的公共元,在Hilbert空间的框架下,定义了一种新的黏性迭代逼近算法,在对参数进行适当的限制后,得到了收敛定理.通过该迭代算法求得广义混合均衡问题的解集与无限族k-...
关键词：HILBERT空间 混合均衡问题 严格伪压缩映像 黏性迭代 
移动通信用户欠费预警系统设计与实现
《计算机光盘软件与应用》2013年第23期287-288,共2页朱岩 
欠费是移动通信一直面临的一个严重的问题。随着移动通信业务的不断发展和壮大,欠费的问题也越来越严重,这给公司的发展和运营带来了很大的障碍和损失。随着计算机技术、网络技术、通信技术等技术的发展,数据挖掘技术开始服务于移动通...
关键词：移动通信 欠费 预警系统 设计 实现 
可视化数据挖掘技术的设计与应用
《中国科技投资》2013年第A33期254-254,共1页朱岩 
从各神纷繁复杂的数据中挖掘出有利用价值的信息是当代研究领域中的热点，但是因为人们的识别能力有限．不能很好的对挖掘结果做进一步的分析和处理。随着可视化数据挖掘技术的出现，人们可以轻松的从中会的一些数据的趋势性和关联性．...
关键词：可视化 数据挖掘 设计 应用 
当代大学生思想政治教育的路径探析
《教育与职业》2013年第3期49-50,共2页杜丽娜 张乐飞 
2011年西安市科技计划项目"灰色关联数学模型对大学生消费结构的分析应用"的研究成果之一。(项目编号:CXY1134WL32)
大学生思想政治教育工作受到社会、家庭和文化环境等多种因素的影响,学校的思想教育工作要充分考虑到大学校园内外环境建设、校园文化建设等因素对学生的影响程度,采用多切入口的策略,通过引导、教育等方式让大学生树立正确的价值观;通...
关键词：思想教育 因素 路径 
促进高效数学教学的课堂提问策略被引量：9
《数学通报》2013年第1期35-37,39,共4页尚晓青 杨渭清 
陕西省2010年科学研究项目(2010jk797):数学史与数学教育的整合研究成果之一;全国教育科学“十一五”规划2008重点课题(DHA080091)——基础教育高效教学行为研究陕西课题组成果
提问，是课堂中必不可少的一种重要交流活动．没有提问，课堂缺少生气；没有提问，学生缺少动力；没有提问，教和学产生分离；提问是促进学生学习动力的源泉，是教学相互交流的主要渠道，是营造良好课堂氛围、提高教学效益的主要教学手...
关键词：课堂提问 数学教学 交流活动 学习动力 课堂氛围 教学手段 教学效益 学生 
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