甘肃教育学院中文系

作品数:59被引量:120H指数:6
导出分析报告
发文作者:张淑敏王源李幼苏何国栋张克锋更多>>
发文领域:文学文化科学语言文字社会学更多>>
发文主题:中国文艺兰州话知青小说主题女性意识更多>>
发文期刊:《飞天》《兰州大学学报(社会科学版)》《中学语文教学》《西北师大学报(社会科学版)》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
自是花中第一流──浅论李清照的女性意识
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001年第S2期62-64,共3页党玉明 
关键词:李清照 女性文学 文学史 封建社会 女性意识 赵明诚 《碧鸡漫志》 女作家 女性爱情生活 意识状态 
慎独绾结成的人格与才情──从陶渊明的诗文谈其人格情趣被引量:1
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001年第S2期69-71,共3页连小玲 
关键词:陶渊明 人格理想 个体生命 文的自觉 人的自觉 纵浪大化 生存方式 自我认识 质性自然 生命境界 
试论“妓女题材”在《金瓶梅》中的转变
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001年第S2期93-95,共3页金晓霞 
关键词:《金瓶梅》 妓女题材 西门庆 《金瓶梅词话》 《李娃传》 中国古代文学 潘金莲 妓女形象 私有制和国家的起源》 元文人 
析情入境 领悟主旨──如何帮助中学生分析古诗词
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001年第S2期211-213,共3页张海萍 王根榜 
关键词:中学语文教学 古代诗歌 中学生 语文教育 叶圣陶 诗歌语言 古诗文 高中语文教材 古诗词 辅助手段 
闲情赋“劝百而讽一”原因试探
《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2001年第4期39-42,共4页张克锋 杨天才 
自东汉后期至魏晋时期 ,以闲情为主题的赋都具有“劝百而讽一”的特点。产生这种现象的原因 ,前人皆认为是由于“发乎情止乎礼仪”的礼教原则的束缚。然而事实上 ,汉末魏晋时代是一个儒学崩溃的时代 ,反礼教蔚然成风 ,士人普遍重情而又...
关键词: 《闭情赋》 魏晋时期 陶渊明 礼教原则 
浅谈当代文学批评的热点及其缺失——从“马桥之讼”、“余秋雨批判”等现象谈起被引量:3
《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2001年第4期55-58,共4页王源 
20世纪 90年代我国的文学批评热点频频 ,但大多数被新闻媒体所利用。本文拟从90年代产生影响的“马桥之讼”、“余秋雨批判”、“浩然再评价”等热点现象 ,审视文学批评存在的一些缺失 ,并针对缺失提出思考和建议。
关键词:文学批评 缺失 20世纪 中国 "马桥之松" 余秋雨批判" 
论老舍对鲁迅传统的继承和发展
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001年第S2期1-3,共3页申红江 
关键词:鲁迅传统 中国传统文化 西方文化 改造国民性 鲁迅小说 “中庸” 《四世同堂》 老派市民 民族性格 精神胜利法 
魏书生培养学生语文自学能力探索──当代著名语文教改实验研究系列之一被引量:2
《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2001年第3期84-87,共4页陈新民 
魏书生以培养学生语文自学能力为教改实验的目的是正确的,有充分的理论依据的。其具体方法是:提高认识、激发兴趣、教给方法、培养习惯。实验在总体策略上,遵循心理发展规律,对形成自学能力各心理因素进行全方位观照;在教学主体上...
关键词:自学能力 教改实验 魏书生 中学 语文教学 学习心理 学生主体地位 学法指导 
书法创作语言体系分析
《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2001年第3期48-50,共3页马国俊 
纵观中国书法创作史,从扬雄、许慎的“心象”说,到赵壹、蔡邕的“气势”说;从王僧虔的“神形”说,到孙过庭的“情形”说;从蔡襄的“神气”说,到刘熙载的“体用”说,可以看出,中国书法创作始终以“意象”为主轴,在“意”和“象...
关键词:书法创作 语言体系 书法意向 理论研究角度 书法创作语言 
关于“句子的主干”
《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2001年第2期50-53,共4页张淑敏 
中学语文语法教学中 ,一直保留着摘取“句子主干”的作法。但随着汉语语法学的发展 ,句子的“主干”其内涵也有所更新。针对目前理解与教学中出现的相关问题 ,本文立足于现行中学语文教材 ,阐释了新旧教学语法系统中“句子主干”的不同...
关键词:语文教学 句子主干 语法教学 主干摘取 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部