辉南县第一中学

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浅析“赋比兴”在《拟行路难(其四)》中的应用
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第4期23-23,共1页杨文华 
《拟行路难》为新版高中语文教材选择性必修下册第四单元的一首诗歌。这首诗歌为杂言古体诗。该诗为南朝宋诗人鲍照《拟行路难》系列诗歌中的一首。在这首诗歌中,诗人出色地运用了《诗经》中的表现手法——“赋比兴”。下面,笔者就对此...
关键词：高中语文教材 《拟行路难》 赋比兴 南朝宋 拟行路难 古体诗 第四单元 诗歌 
锂硫电池功能化隔膜材料的设计与性能研究
《分子科学学报》2022年第6期552-558,共7页张悦悦 谭燕 刘梦思 刘莉 郑艳萍 付立海 
通化师范学院大学生创新创业训练计划资助项目(s202010202084);通化师范学院非师范专业学生创新训练项目(CS2021085);吉林省教育厅科学研究项目(JJKH20200483KJ)。
运用密度泛函理论对修饰锂硫电池隔膜的18种杂环化合物材料进行了对比筛选.研究发现,对于多硫化物的固定,含O/S杂环属于弱固定材料,含N杂环属于中/强固定材料.综合各种因素,哒嗪成为最理想的隔膜修饰材料,对多功能隔膜修饰材料实验上的...
关键词：锂硫电池 隔膜修饰材料 杂环化合物 多硫化物 
浅谈“谋篇布局”的两种方法——以考场作文的写作为例
《语数外学习（高中版）（下）》2022年第10期35-35,共1页杨枫 
文章就如同一个人一样,必须四肢协调、体型匀称,如此才能给人留下好的印象。因此,我们在写文章时千万不能忽视“谋篇布局”。那么,该如何谋篇布局呢?下面,笔者就介绍两种方法,希望能为大家写好考场作文带来一定的帮助。一、由此及彼,突...
关键词：谋篇布局 考场作文 由此及彼 高考卷 发问 作文题 突出重点 不能忽视 
《囚绿记》的脉络分析
《语数外学习（高中版）（下）》2022年第1期22-22,共1页杨文华 
《囚绿记》是陆蠡于1938年创作的一篇散文。1937年11月,上海沦陷。不少文艺工作者在上海这座“孤岛”上依然坚持进行抗日文学活动,其中就包括陆蠡。在文章中,“绿”所代表的是生机和活力,象征的是坚贞不屈的民族气节。作者在这篇文章中...
关键词：文艺工作者 民族气节 《囚绿记》 陆蠡 生机和活力 
高考概率与统计内容比较的教学启示——以2018—2021年部分高考理科数学试卷为例
《高考》2021年第32期5-6,共2页张科研 苑常在 
从近四年的14套高考理科试卷来看,概率与统计试题背景广泛,注重应用性、思想性。高考概率与统计试题突出强调学生要有一定的数学模型意识,能够灵活处理实际背景下的数据信息,实现数据信息重组整合,并向概率与统计的主干知识点靠拢。当然...
关键词：高考 概率 统计 比较 教学启示 
高中数学实验教学探索被引量：4
《长春师范大学学报》2021年第4期155-157,共3页迟茗心 梁四化 
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,它是实际问题抽象化的发展,反馈应用于实际问题。既往的高中数学教学偏重于理论知识的讲解与传授,很少关注学生的自主探索和动手实践能力。新一轮课程改革希望利用数学实验...
关键词：高中数学 实验教学 教学策略 
高中语文群文阅读教学方法思考被引量：1
《高考》2020年第34期26-27,共2页朱琳 
对比传统的阅读教学模式,群文阅读教学模式在阅读量以及理解力的培养上彰显出巨大的优势,使得学生们拥有新的思路。本文重点分析高中群文阅读教学方法的具体运用,结合着高中语文教学中群文阅读教学方法的运用必要性,探讨合理的路径,确...
关键词：高中语文 群文阅读 教学方法 
含氮杂环化合物抑制锂硫电池多硫化物穿梭效应的理论研究
《南京晓庄学院学报》2020年第6期13-16,共4页郑艳萍 刘莉 张悦悦 
通化师范学院2018年院级科研基金项目(201832);2020年度吉林省教育厅“十三五”科学技术项目(JJKH20200483KJ);吉林省教育科学“十三五”规划2019年度课题(GH19284).
运用B3LYP-D3方法对含氮杂环化合物对锂硫电池中间产物多硫化物的吸附进行了理论研究.研究发现,杂环吡啶和哒嗪属于中等强度吸附材料,吸附后多硫化物结构保持完整.吡咯和吡唑对多硫化物的吸附弱于前者.电荷在Li2S,Li2S2和含氮杂环间发...
关键词：氮原子 杂环化合物 Li-S电池 多硫化物 
新时期高中体育教学中拓展训练的应用探究被引量：2
《高考》2020年第32期125-125,共1页刘镇 
如今,随着我国教育体系不断完善,高中体育教学的模式也得到了一定的创新。由于高中体育教学在实际的教学过程中起着非常重要的作用,它不仅可以有效地提高学生的身体素质,还可以调解学生的心理压力。所以,在这样的背景下,为了有效提高高...
关键词：新时期 高中体育教学 拓展训练 应用探究 
分析高中体育教学中培养学生终身体育意识的有效路径被引量：2
《高考》2020年第11期195-195,共1页王亚丹 
近年来,我国教育改革不断深化,教师在教学的过程中,更加注重学生综合素质的培养,特别是高中教育,作为提升性的教育,在培养学生知识水平和综合素质方面发挥着至关重要的作用。高中体育是高中的重要课程之一,对于提高学生的身体素质有着...
关键词：高中体育教学 终身体育意识 路径 
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