威州民族师范学校

作品数:53被引量:18H指数:2
导出分析报告
发文作者:龙永鹏王春何文渊陈荣华周权更多>>
发文领域:文化科学语言文字艺术文学更多>>
发文主题:中师教学课堂师范中职更多>>
发文期刊:《教育界(教师培训)》《黑龙江史志》《中国职业技术教育》《读写算(教师版)(素质教育论坛)》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
阿坝州建州70周年经济政治建设回眸与展望
《黑龙江史志》2024年第4期79-81,共3页赵崇麟 胡旭 
2022年度阿坝州社会科学事业专项资金项目(项目编号:ABKT2022047)的结题成果。
建州70年以来,阿坝藏族羌族自治州的发展是一个破旧立新,经历曲折发展、稳步发展直至全面发展的过程,本文系统梳理和总结了其70年来在政治和经济上取得的巨大成就,提炼发展密码,以让我们在70年奋斗的风雨历程中看清楚我们为什么能从一...
关键词:建州70年 政治 经济 成就 共同富裕 
地理信息意识培养中信息技术的实践应用
《吉林省教育学院学报》2023年第9期131-135,共5页王春 
新课改对中职地理课堂教学质量提出了更多要求,以此培养中职学生更敏锐的地理信息意识,对旅游、测绘等专业学生的全面发展起到了促进作用。为了进一步提升地理信息意识培养质量,中职地理教学应积极贯彻素质教育指导思想,不断创新现代化...
关键词:地理 信息意识 信息技术 实践应用 
羌绣进校园,彰显“非遗”厚重的文化内涵
《四川教育》2021年第30期16-16,共1页余德书 
丰富的非物质文化遗产,是中华民族五千多年历史的文化结晶。“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。弘扬和传承中华优秀传统文化,树立社会主义文化自信,既是对历史和民族智慧的尊重。非遗进校园,是实现立德树人的教育发展目标,培养学生...
关键词:教育发展目标 中华优秀传统文化 立德树人 文化自信 非物质文化遗产 爱国情怀 民族智慧 文化结晶 
“六项举措五个一点”提升中职班主任班会组织能力的实践研究被引量:2
《中国职业技术教育》2021年第11期28-34,共7页欧光琳 
四川省教育厅名师名校长工作室专项课题(2019年)“中职学校协同式生活育德的实践研究”(项目编号:川教函[2019]514号)
提升中职学校班主任主题班会的组织能力不仅是班主任自身专业发展的内在要求,也是促进学生健康发展,提高学校德育工作实效的必要条件。中职学校可以通过"六项举措五个一点"提升班主任的主题班会组织能力。其中,"六项举措"是针对中职班...
关键词:中职班主任 主题班会 班会组织能力 
浅谈传统文化与中职语文教学的有效融合
《山海经》2021年第5期0329-0329,共1页李晓良 
语文学科是中职学生最重要的学习科目之一,并且随着素质教育的不断开展,对学生的语文人文素质也提出了越来越高的要求。特别是现在,越来越多的人认识到优秀传统文化的价值。中职教师如果能够有效的将优秀传统文化融入到语文教学中,不仅...
关键词:传统文化 中职语文 有效性 
中职说明文课堂教学解析
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2021年第2期167-167,共1页田裕平 
说明文是一种用来说明事物的文体,在语文教材中占有相当的比重。但是,说明文往往比较枯燥乏味,教学效果不容乐观。教师可把握文体特点,采用多种教学策略,引导学生理清说明要点,抓住事物特征,探究说明方法,品析说明语言,领悟说明技巧。因...
关键词:中职 说明文 教学解析 
新时代中职语文教学思考
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第1期129-130,共2页田裕平 
"互联网+"的教育模式应运而生,互联网技术在教学中逐渐开始应用,对于中职教育来说,语文教育是一门比较重要的科目,对于语文课堂教学来说,与互联网技术紧密相关,但是在课堂上仍存在不少的问题。秉持“为生命奠基”的基本教育思想,语文教...
关键词:新时代 中职语文 教学思考 
融合STEM 教育理念 优化小学科学教学 践行创新思维培养
《中国科技教育》2020年第6期64-66,共3页吴逢高 滕海川 
融入STEM理念的小学科学教育蕴藏着丰富的课程资源,能提供良好的创新平台。此环境下的小学科学课堂教学如何更新教育理念并采用适当的教学策略,以加强学生创新思维能力的培养成了科学教师争相研究的新课题。本文从设置保效增值的检测表...
关键词:设置检测 注重体验 方法指导 多维训练 创新发展 
中师体育教学中学生合作能力的提升
《课程教育研究》2020年第10期203-204,共2页贾贵深 
中师体育教学中学生合作能力的提升,教师针对学生的体育能力,根据同组异质的原则组建适合学生的合作学习小组,结合不同的教学内容开展不同的团队合作活动,并做好评价。
关键词:中师 体育教学 合作能力 
中师学校化学教学中多媒体课件的使用
《课程教育研究》2020年第10期156-157,共2页何文渊 
中师学校化学教学中多媒体课件的使用,需要教师在多媒体课件的制作中有效地抓住教学内容的重点和难点,课堂上充分调动学生学习的积极性,还可以采用多媒体课件进行实验模拟。
关键词:中师学校 化学 多媒体课件 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部