《语文教学通讯》编辑部

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发文作者:王建锋更多>>
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2017年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第一阶段即将结束
《语文教学通讯(初中)(B)》2017年第4期80-80,共1页
中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2017年度中国中学语文论文参赛类别有教研论文和教学设计。初中组、高中组分别设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖次,均可获得加盖“中国高等教育学会语文教育专业委员会”和“...
关键词:中国高等教育学会 教学论文 中学语文 教学设计 专业委员会 大赛 语文教育 教研论文 
2016年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第一阶段获奖名单
《语文教学通讯(初中)(B)》2016年第6期F0002-F0002,共1页
为了及时推广课程改革实践获得的新成果。研讨课程改革出现的新问题,开创语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部2016年继续联合举办“中国中学语文教学论文(设计)大赛”。
关键词:中国高等教育学会 教学论文 中学语文 大赛 设计 课程改革 语文教学 专业委员会 
2016年度中国中学语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛 第一阶段正在进行,欢迎参赛
《语文教学通讯(高中)(A)》2016年第6期F0003-F0003,共1页 
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部继续联合举办"2016年度中国中学语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛"。
关键词:中国高等教育学会 教学设计 教学论文 中学语文 下水作文 大赛 参赛 课程改革 
2016年中国小学语文教研征文大赛第二阶段比赛已开始 欢迎踊跃参赛
《语文教学通讯(小学)(C)》2016年第5期F0004-F0004,共1页
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2016年中国小学语文教研征文大赛。
关键词:中国高等教育学会 征文大赛 语文教研 小学 比赛 参赛 课程改革 专业委员会 
中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办 2016年中国小学语文教研征文大赛 第一阶段比赛已开始 欢迎踊跃参赛
《语文教学通讯(小学)(C)》2016年第3期77-77,共1页
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2016年中国小学语文教研征文大赛。
关键词:中国高等教育学会 专业委员会 征文大赛 语文教研 语文教育 小学 主办 参赛 
2016年中国小学语文教研征文大赛
《语文教学通讯(小学)(C)》2016年第2期F0003-F0003,共1页
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创2l世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2016年中国小学语文教研征文大赛。
关键词:中国高等教育学会 征文大赛 语文教研 小学 课程改革 专业委员会 语文教学 语文教育 
2016年度中国中学语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛第一阶段正在进行,欢迎参赛
《语文教学通讯(高中)(A)》2016年第1期F0003-F0003,共1页
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部继续联合举办“2016年度中国中学语文教学论文(教学设计、下水作文)大...
关键词:中国高等教育学会 教学设计 教学论文 中学语文 下水作文 大赛 参赛 课程改革 
卷首
《语文教学通讯(初中)(B)》2016年第1期1-1,共1页
在校长的工作中,除了经常性的听课以外,有时集中地听一系列的课(即一个课题、一个章节的好几节课),也占有重要的地位。这种听课方式之所以必要,是为了看出和理解各种教育现象的实质及其因果联系,揭示出教育过程的主要的依存关系...
关键词:听课方式 因果联系 教育现象 依存关系 教育过程 知识 校长 
2015年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第二阶段正式启动
《语文教学通讯(初中)(B)》2015年第12期F0003-F0003,共1页
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部2015年继续联合举办“中国中学语文教学论文(设计)大赛”。
关键词:中国高等教育学会 教学论文 中学语文 大赛 设计 课程改革 语文教学 专业委员会 
中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办 2015年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第二阶段正式启动
《语文教学通讯(初中)(B)》2015年第11期F0003-F0003,共1页
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部2015年继续联合举办“中国中学语文教学论文(设计)大赛”。
关键词:中国高等教育学会 专业委员会 教学论文 中学语文 语文教育 大赛 设计 主办 
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