北京科技大学心理咨询与发展中心

作品数:12被引量:199H指数:8
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发文作者:房超更多>>
发文领域:哲学宗教文化科学医药卫生政治法律更多>>
发文主题:大学生创伤后应激障碍PTSD创伤后成长汶川地震更多>>
发文期刊:《中国特殊教育》《心理发展与教育》《中国心理卫生杂志》《思想教育研究》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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大学生心理危机干预策略探究
《北京教育(德育)》2014年第12期70-72,共3页臧伟伟 
高校大学生的心理危机工作要从建立关系入手,加强危机识别,重点识别学生的精神障碍和危险信号;以保证安全为前提进行危机干预,注意及时汇报,加强多方合作;以营造和谐氛围为核心开展心理危机预防,加强情感联结,全方位鼓励求助。
关键词:辅导员 心理危机 识别 预防 
整合家庭资源共促大学生心理危机工作
《环球市场信息导报(理论)》2014年第11期146-147,共2页臧伟伟 
家庭因素是大学生心理危机形成的重要因素,也是大学生渡过危机的关键资源和重要支持。但由于家庭对大学生心理健康问题存在的一些误区,家校合作有时面临重重困难。学校应利用各种途径促进家庭关注大学生的心理健康,并建立有效的沟通...
关键词:大学生心理 家庭资源 心理健康问题 机工 整合 心理危机 家庭因素 关键资源 
汶川地震30个月后中小学生的身心状况研究被引量:22
《心理发展与教育》2013年第6期631-640,共10页林崇德 伍新春 张宇迪 臧伟伟 周宵 戴艳 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0026);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(11JJD190006)
通过对汶川地震极重灾区的中小学生进行问卷调查,考察其在地震30个月后的创伤后应激障碍、抑郁、学习倦怠和创伤后成长等身心状况。结果发现:(1)震后30个月的中小学生创伤后应激障碍和抑郁情况较为严重,发生率分别达到6.6%和69.5%,女生...
关键词:中小学生 汶川地震 创伤后应激障碍(PTSD) 抑郁 学习倦怠 创伤后成长(PTG) 
中小学生的灾难暴露程度对创伤后应激障碍的影响:中介和调节效应被引量:32
《心理发展与教育》2013年第6期641-648,共8页伍新春 张宇迪 林崇德 臧伟伟 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0026);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(11JJD190006)
汶川地震后1年时,采用灾难暴露程度问卷、主观害怕程度问卷、社会支持问卷和创伤后应激障碍症状量表,对地震极重灾区的3058名中小学生进行调查,考察灾难暴露程度、主观害怕程度、社会支持与创伤后应激障碍的关系。结果发现:(1)震后1年...
关键词:中小学生 灾难暴露程度 主观害怕程度 社会支持 创伤后应激障碍(PTSD) 中介作用 调节作用 
大学生心理素质教育之“主动性”研究
《教育界(高等教育)》2012年第12期6-6,共1页杜学敏 王艳 
笔者以北京科技大学心理咨询与发展中心主动实施参与体验式教学活动并取得良好效果为研究背景,论述了高校心理中心应该转变“等进来”的被动工作理念,实施“走出去”的主动工作方式,切实提高全体学生的心理素质。
关键词:主动性 走出去 参与体验式教学 困境 
心理控制、行为控制与青少年网络成瘾的关系被引量:15
《中国特殊教育》2012年第12期70-74,共5页房超 方晓义 申子姣 
国家自然科学基金项目"线索诱发的病理性网络使用渴求及其干预:行为与认知神经机制"(31170990);国家教育科学"十一五"规划国家重点课题"青少年网络生活状况的调查研究"(ACA100004)
目的:探讨父母心理控制、行为控制对青少年网络成瘾的影响。方法:从济南市某中学选取初一、初二、高一、高二402名中学生为样本,采用Shek等编制的父母心理控制、行为控制量表、陈淑惠等编制的青少年网络成瘾量表进行测查。结果:(1)1年之...
关键词:青少年 父母控制 心理控制 行为控制 网络成瘾 
父母行为心理控制与青少年网络成瘾的关系被引量:26
《中国临床心理学杂志》2012年第5期652-655,共4页申子姣 房超 张锦涛 方晓义 
国家自然科学基金项目(31170990);北京师范大学青年基金(248-105101)资助
目的:探讨父母行为控制和心理控制的特点及其对不同群体青少年网络成瘾的作用。方法:采用父母行为控制、心理控制量表和中文网络成瘾量表对北京和济南的1233名中学生匿名施测。结果:①母亲的行为和心理控制均高于父亲;②父母行为控制与...
关键词:青少年 网络成瘾 父母控制 心理控制 行为控制 
大学生心理危机预防与干预的“校医合作”模式被引量:15
《江苏高教》2012年第3期133-134,共2页马喜亭 张艳萍 王艳 
2010年教育部人文社会科学研究项目基金资助(10JDSZ2014);2010年度首都大学生思想政治教育课题(BJSZ2010YB05)
针对大学生心理危机预防与干预工作的现状及存在问题,研究拓展大学生心理危机预防与干预的新途径。为此,在分析"校医合作"现状的基础上,探索了大学生心理危机预防与干预的六种"校医合作"新模式。
关键词:大学生 心理危机干预 “校医合作”模式 
创伤暴露程度对中学生创伤后成长的影响--复原力的调节作用被引量:27
《心理科学》2011年第3期727-732,共6页安媛媛 臧伟伟 伍新春 林崇德 周佶 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0026)的资助
采用修订后的创伤后成长问卷(PTGI)、复原力量表(CD-RISC)以及自编的震后创伤暴露程度调查表对汶川地震后异地复学的166名中学生进行问卷调查,探讨复原力在创伤暴露程度和创伤后成长关系中的调节作用。结果表明:主观害怕程度对创伤后成...
关键词:汶川地震 创伤后成长 复原力 创伤暴露程度 调节作用 
高校心理健康教育的困境与思考被引量:25
《思想教育研究》2009年第10期71-73,共3页胡邓 王艳 
当前,我国高校心理健康教育工作困境主要表现在教育对象和教育者发生变化带来困境,以及工作体制带来的困境。因此,必须针对这些问题改善我国高校心理健康教育工作。
关键词:高校心理健康教育 大学生 教师 体制 
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