海南软件职业技术学院外语与旅游系

作品数：62被引量：174H指数：7
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发文作者：唐小娜冯于何蕾凌莉尚志强更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理历史地理更多>>
发文主题：高职英语高职汉英翻译民俗文化教学模式构建更多>>
发文期刊：《今日中国论坛》《长春理工大学学报（高教版）》《考试周刊》《成才之路》更多>>
所获基金：海南省教育科学“十二五”规划课题海南省教育厅高等学校科学研究项目海南省教育厅科研基金更多>>
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“慕课”背景中的高职教师角色转变
《文教资料》2018年第32期167-168,共2页李敏 冯于 唐小娜 
海南软件职业技术学院2017年度科学研究项目;项目名称:<慕课背景下高职教师角色转变研究>(项目编号:Hr201706)
慕课在很多国家都引起了上至国家教育部门、再到高等院校、企业,下至各级学校教师的普遍关注,呈现出良好的发展势头。本文对高职教师角色转变进行研究。在慕课背景下,高职教师角色可以从五个方面进行转变。
关键词：慕课 高职教师 角色转变 
基于职业岗位的听说技能培养教学模式研究——以酒店职业英语为例
《大学英语教学与研究》2018年第5期83-87,共5页凌莉 
由于国家给予海南一系列支持其对外开放和发展的优惠政策,目前和未来海南对外语的需求,特别是对听说能力的要求越来越广泛,越来越迫切。然而,在高职英语教学中,学生不愿说、听不懂仍是培养学生听说能力的难点,也是最令教师头痛和影响其...
关键词：高职英语 职业岗位 听说技能 教学模式 
慕课与高职公共英语教师角色转变
《文教资料》2018年第13期145-146,160,共3页李敏 黎明珠 陈婔 
海南软件职业技术学院2017年度科学研究项目,项目名称:《慕课背景下高职教师角色转变研究》(项目编号:Hr201706)
本文旨在对慕课背景下高职公共英语教师角色可能发生的转变进行探索与研究,提出高职公共英语教师角色可以从六个方面进行转变。
关键词：慕课 高职教育 英语教师发展 
A Study on the Application of Cognitive Strategies in Teaching Reading Comprehension——Take the case of two class-hour as an example
《大学英语教学与研究》2017年第6期84-90,共7页凌莉 
The author explores and sums up the cognitive strategies related to reading comprehension; demonstrates the application of them with a teaching design to illustrate the teaching reading comprehension process to the st...
关键词：大学 英语 学习方法 阅读知识 阅读材料 
发达国家基础教育考核评价及其启示被引量：1
《教学与管理（小学版）》2017年第4期56-58,共3页刘士祥 朱兵艳 
随着我国素质教育逐步推进,基础教育课程评价改革迫在眉睫。合理借鉴美国、英国、澳大利亚、芬兰等发达国家基础教育课程考试考核评价模式,引入"第三方"考核评价机构,拓宽多元评价手段、形式、内容和主体,逐步探索以笔试为主的终结性评...
关键词：经济发达国家 基础教育 考核评价 启示 
演示软件Focusky在微课制作中的应用——兼谈与Prezi之比较被引量：13
《中国教育信息化》2017年第8期90-92,共3页朱兵艳 刘士祥 
海南省教育科学"十三五"教育规划2016年度一般课题"高职英语微课设计;制作及应用研究"(编号:QJY13516060);海南省教育科学"十二五"教育规划2015年度一般课题"M-learning背景下的混合式英语教学模式研究与实践"(编号:QJY1251557);2016年海南软件职业技术学院课题"移动学习背景下高职<大学英语>微课程建设与应用"(编号:Hr201604)
Focusky打破了传统PowerPoint单线条展示方式,采用"画布"作为内容展示界面,以路线呈现的方式,通过缩放、旋转、平移等功效创造非线性的演示效果。Focusky与Prezi功能相似,但更本土化,支持多种中外文字体,且有着丰富的动画效果。通过Focu...
关键词：Focusky 演示文稿 课件设计 微课 
南海海洋民俗文化嬗变:历程、特点及成因——以海南潭门为例被引量：2
《社科纵横》2017年第4期143-147,共5页刘士祥 朱兵艳 
海南省2016年度哲学社会科学项目"就地城镇化进程中潭门的海洋民俗文化保护与传承"[HNSK(ZC)16-22];海南省教育厅2016年度"‘一带一路’背景下南海海洋文化发掘;保护与传播--以海南潭门为例"(Hnky2016-68)
海南潭门渔民是世界历史上唯一连续开发南海的特有群体。自宋元开始,潭门渔民自编自用南海《更路簿》扬帆起航到过西沙、中沙、南沙辛勤耕耘自己的"祖宗海"。自宋元至今,潭门渔民的"耕海"历程酝酿了独具地域特色的热带海洋民俗文化。以...
关键词：南海海洋民俗文化 嬗变历程 海南潭门 特点及成因 
海南潭门海洋民俗文化调查:现状与思考被引量：1
《传承》2017年第1期120-123,共4页刘士祥 朱兵艳 
海南省2016年度教育厅科学研究项目"‘一带一路'背景下南海海洋文化发掘;保护与传播--以海南潭门为例"(项目编号:Hnky2016-68)的阶段性研究成果;海南省2016年度哲学社会科学项目"就地城镇化进程中潭门的海洋民俗文化保护与传承"[项目编号:HNSK(ZC)16-22]的阶段性研究成果
海南省琼海市潭门镇渔民视南海为"祖宗海",他们最早发现、最早命名、最早开发,是世界历史上唯一连续开发南海的特有群体。经历千年的渔业发展,潭门铸就了独具特色的热带海洋"耕海"民俗文化。潭门发展日新月异,但其海洋民俗文化发展的相...
关键词：海洋民俗文化 调查 海南潭门 现状与思考 
基于微信的高职英语教学模式构建被引量：4
《中国教育信息化》2017年第6期94-96,共3页朱兵艳 刘士祥 
2016年度海南省教育科学"十三五"教育规划一般课题"高职英语微课设计;制作及应用研究"(项目编号:QJY13516060)
微信被当今大学生广泛使用并成为他们生活中不可或缺的社交软件,借助微信平台的微信群、朋友圈、公众号等功能,教师向学生推送优质的学习资源,供其课前、课后自主学习、小组协作学习,积极建构知识,完成学习任务。文章以建构主义为理论基...
关键词：微信 高职英语 教学模式构建 
商务英语专业项目驱动翻译实训教学模式构建——以海南琼海特色餐饮汉英翻译为例被引量：3
《闽西职业技术学院学报》2017年第1期112-115,共4页刘士祥 朱兵艳 
2014年度校级科学研究项目"海南琼海地域特色餐饮汉英翻译研究(课题编号:Hr201505)"
高职院校商务英语专业实训教学改革如火如荼,但以教师为中心、基于文本的传统翻译教学模式仍普遍存在。在综述项目教学相关研究的基础上,本研究以海南琼海特色餐饮汉英翻译实训教学为例,聚焦项目驱动教学设计与实施,助推商务英语专业实...
关键词：项目驱动 汉英翻译 实训教学 商务英语 
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