东莞理工学院城市学院外语系

作品数：15被引量：32H指数：2
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发文作者：黄燕丽更多>>
发文领域：文学语言文字文化科学更多>>
发文主题：小说翻译美国华裔女作家艺术访谈录更多>>
发文期刊：《学习与探索》《课程教育研究》《译林》《当代作家评论》更多>>
所获基金：广东省大学生创新实验项目教育部人文社会科学研究基金新世纪高等教育教学改革工程广东省社会科学规划项目更多>>
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语义透明度对英语学习者搭配习得的影响研究被引量：1
《东莞理工学院学报》2020年第2期96-101,共6页李玲玲 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于多维释义的新型医学英汉学习词典构建研究”(18YJC740032);院级青年教师发展基金项目“语义透明度对中国英语学习者短语习得的影响”(2017QJY004R)。
通过分析语义透明度对英语学习者搭配习得的影响,发现语义透明度是影响英语学习者搭配习得的一个重要因素。具体而言,语义透明度影响着学习者对搭配意思的正确判断和有效输出的准确性,不论搭配的语义是透明、半透明或是不透明,三种不同...
关键词：短语搭配 语义透明度 英语学习者 
跨文化视界的变焦与“中国学派”建构的虚实——中国比较文学研究70年回眸被引量：2
《学习与探索》2019年第8期172-182,192,共12页张晓红 邓海丽 
广东省教育厅重点课题“独立学院应用型翻译人才培养模式研究”(2015GXJK)
在70年发展历程中,中国比较文学走出沉寂期的徘徊,邂逅欧风美雨,融汇古今中外文化,创新中国学术话语体系,在学科专业和理论建设以及相关研究领域取得了瞩目的成就。本、硕、博一体化人才培养机制日趋完善,学科理论建设在深度和广度层面...
关键词：新中国70年 中国比较文学研究70年 中国文学研究 学科建设 跨文化研究 中国学派 
学习者译文的概念功能分析——以I Have a Dream的节选文汉译为例
《东莞理工学院学报》2019年第2期95-100,共6页邓海丽 
广东省教育厅重点课题"独立学院应用型翻译人才培养模式研究"(2015GXJK192)的成果之一
以I Have a Dream的节选文及其名家汉译、学习者译文为语料,以系统语法的概念功能体系为研究框架,在探讨节选原文和名家译文如何实现概念功能最大程度一致的基础上,通过对比学习者译文与名家译文,分析学习者译文在再现原文概念功能上的...
关键词：概念功能 翻译 学习者译文 
“自然之镜”中的荒原镜像——《时间中的孩子》的生态主义视角
《东莞理工学院学报》2018年第6期44-49,共6页梁红艳 
东莞理工学院城市学院青年教师发展基金项目"伊恩.麦克尤恩小说的叙事艺术研究"(2016QJY006R)
《时间中的孩子》作为英国"国民作家"麦克尤恩的转型代表作,自从出版以来,评论界一直对小说标题蕴涵的孩子镜像有层出不穷的解释。然而,所谓的"艺术之镜"只是在单维层面映衬出孩子镜像的文学意义,迷失在时间中的孩子一直没有得到多维立...
关键词：《时间中的孩子》 自然之镜 生态主义 荒原镜像 
微信时代高校与家庭联合管理学生事务工作策略
《经营与管理》2018年第11期154-157,共4页王乐崇 江玲 尹颖琪 罗倩雯 
2016年广东省"创新强校工程"大学生创新创业训练计划省级立项项目"家校共建模式下的学生管理工作微信公众平台设计与应用"〈201613844030〉成果
随着家庭参与高校日常管理工作的普及,学生家长对子女的学习和生活发挥了重要作用,对处在转换期的大学生具有支持作用。高校应在开展大学生事务管理工作中正视家长的角色,积极联合家庭教育,创新学生事务管理模式。学生工作者可把微信作...
关键词：高校 过渡理论 家庭参与 学生事务管理 微信 策略 
基于微信公众号的高校英语自主学习平台构建被引量：8
《计算机时代》2018年第11期110-113,共4页卢嘉雯 江玲 贺力鹏 
2016年广东省大学生创新创业训练计划项目(省级)"微英语"--英语学习微信公众平台的设计与运用"(201613844015)
在教育信息化时代,运用微信进行高校英语自主学习具有以学习者为中心、学习时间地点不限、学习内容自主、传播方式丰富有趣、便于收藏和分享等特点,能突破传统课堂教学的局限性。结合新建构主义和克拉申第二语言习得理论,根据问卷调查,...
关键词：新建构主义 第二语言习得理论 自主学习 微信公众号 高校英语 
翻译伦理视角下的林纾前后阶段翻译差异之原因
《宜春学院学报》2018年第7期88-91,共4页樊腾腾 
林译小说在中国近现代翻译史上占有重要地位,是特定时代条件下的特殊产物,按其质量和接受程度的标准可分为前后两个阶段。林纾的翻译行为受翻译伦理的操纵,林译小说的阶段性差异反映出林纾译者伦理和翻译伦理的变化。清末民初的社会现...
关键词：翻译伦理 林纾 文本选择 读者伦理 
用前见理论分析翻译语言的时代性——以《在路上》的两中译本为例
《兰州教育学院学报》2018年第4期145-146,共2页金萍 
翻译活动受到历史、文化、经济及意识形态的影响,因此具有鲜明的时代性。本文以《在路上》两中译本为例,从阐释学前见理论的角度对比分析《在路上》两中译本语言的时代性特点,从而揭示语言的自然演变、文化环境以及经济环境在翻译中所...
关键词：《在路上》 阐释学 前见理论 语言的时代性 文化环境 经济环境 
“他者”之声——美国华裔女作家的身份书写与嬗变被引量：1
《长春师范大学学报》2018年第1期110-114,共5页黄燕丽 
东莞理工学院城市学院"青年教师发展基金"项目(2016QJY009R)
目前国内对美国华裔女性文学的研究大多局限在某个主题或某几个作家的文本,而整体、动态地考察华裔女性生存处境和主体意识衍变的研究较为缺乏。本文通过对20世纪以来最具代表意义的美国华裔女作家及其作品的分析、梳理和总结,发现美国...
关键词：他者 族裔 身份认同 性别意识 
“基础英语”课程技能训练的评价量表构建
《课程教育研究》2017年第50期102-103,共2页谢慧英 
2017东莞理工学院城市学院高等教育教学改革项目,2017yjjg007;2015广东省教育厅立项课题,创新强校质量工程《独立学院应用型翻译人才培养模式研究》,编号2015GXJK192
在'基础英语'课程'说'技能训练中,为了促使教师能够科学、客观地评价学生的口头陈述能力,学生可以得到即时的详细反馈并进行反思、改进,设计了'说'技能训练评价量表。实践证明,评价量表的引进解决了传统教学模式的时间不足、评价片面、...
关键词：基础英语 “说”技能 评价量表 
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