户县职业教育中心

作品数：10被引量：18H指数：3
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发文作者：高巧峰王维娜满向阳仝桂玲魏敏霞更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教文学更多>>
发文主题：职教中心艺术殿堂教学应用研究姊妹艺术电视散文更多>>
发文期刊：《西北职教》《中学语文教学参考》《新课程（教育学术）》《中国农村教育》更多>>
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互联网影视资源对高中语文教学应用研究被引量：8
《中学语文教学参考》2015年第12X期20-21,共2页王维娜 
本文所指的互联网影视资源除了电影和电视剧,还包括动画、教学片、视频片段等带有故事性的影片以及电视散文、电视诗歌等。与传统教学资源的应用相比,影视资源的合理应用促使语文教学由文本教学、文图教学,走向了富媒体资源的教学,语文...
关键词：影视资源 高中语文教学 电视散文 视频片段 影视艺术 陆谦 林冲 艺术殿堂 姊妹艺术 应用研究 
“三让”之法值得一试——职中语文教学点滴
《新课程（教育学术）》2013年第8期171-171,共1页李亭 
职业中学语文教学务必遵守“以学生为主体，以教师为主导”的教学原则和以“提高学生语文综合能力”为宗旨。职中学生以学习专业课为主，以学习文化课为辅，在这种特殊的语文学习环境中照搬普通高中那套做法显然是行不通的，必须探索能...
关键词：职中语文教学 “三让”之法 综合能力 
“任务驱动”教学法在计算机教学中的应用被引量：1
《西北职教》2009年第6期-,共1页高巧峰 魏敏霞 
任务驱动"是实施探究式教学模式的一种教学方法,从学习者的角度说,"任务驱动"是一种学习方法,适用于学习操作类的知识和技能,尤其适用于职校学生学习计算机专业知识和技能。郭善渡教授把它称为"单刀直入法
平淡中见真情随意处显匠心——读史铁生《合欢树》
《西北职教》2009年第6期-,共1页吴正龙 
读一篇美文总能让人齿颊留香,余味无穷。《合欢树》就是这样的文章。《合欢树》是史铁生怀念母亲的一篇散文,入选高教版中职国家规划教材《语文》(基础版)第四册。母爱是一个永恒的话题,古今中外写母爱,赞美母爱的文章可以说不胜枚举,...
关于中职就业指导课开设状况的几点思考被引量：5
《中国农村教育》2009年第4期24-25,共2页高巧峰 仝桂玲 满向阳 
一、问题的提出随着教育部《关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的颁布实施，“帮助学生掌握就业方面的知识和信息将成为推动就业工作的一个重要手段”得到众多高职及中职学校的广泛共识和认可，然而，实际情况却并非我...
关键词：就业指导课 中职学校 知识和信息 职业教育改革 实践教学环节 就业工作 师资问题 实践经验 
用爱和理解打开你的心扉——职中生心理健康教育浅谈被引量：1
《西北职教》2008年第3期35-35,共1页丁彬峰 
职中生作为一个特殊的群体，因为踏入了与他们理想背道而驰的职业高中，心理较之其它学生群体更为复杂，更为敏感，因此，如何做好职中生的心理辅导和思想工作，既是当前职业学校教育和管理中的一个重要课题，也是一个现实而紧迫的问题...
关键词：心理健康教育 职中生 职业学校教育 学生群体 职业高中 思想工作 心理辅导 职业教育 
职中畜牧兽医专业的出路
《西北职教》2007年第5期17-17,共1页王涛 
自上世纪80年代以来,随着我国职业教育事业的发展,我们学校的畜牧兽医专业有过他的辉煌时期,为我县农村经济发展培养了大批应用型技术人才,并带动了养殖事业的蓬勃发展,影响遍及周边市、县,并多次为外省市代培职业教育专业技术人才,为...
关键词：畜牧兽医专业 职业教育事业 集约化养殖 应用型技术人才 职中 农村经济发展 专业技术人才 社会大环境 
请不要漠视学生的自尊
《西北职教》2007年第5期24-24,共1页高巧峰 
教师在实施教育活动的过程中,碰到的“坏学生”多了,遇到不顺心的事了,难免会有喜怒哀乐等情绪波动,控制不好就可能会出现挖苦、讽刺、体罚甚至变相体罚学生等既违背教师职业道德，又严重伤害学生自尊心的行为来。处于青春期的孩子们，...
关键词：学生自尊心 体罚学生 教师职业道德 教育活动 情绪波动 教育管理 自身修养 
以人为本构建和谐职教 强化管理铸造职教品牌
《中国农村教育》2007年第10期18-20,共3页石侃之 高巧峰 
户县职教中心是始建于1978年，是一所以发展农业，服务地方经济为宗旨的农村职业高中，后经多次改革、变更，于2003年12月经户县县委、县政府批准成立户县职教中心。几年来，经过全校师生的共同努力，学校已发展成为一所高起点、高标准...
关键词：职教中心 以人为本 强化管理 和谐 品牌 铸造 农村职业高中 职业学校 
扎实做好职业指导工作铺平学生就业之路被引量：3
《中国农村教育》2006年第11期28-29,共2页张明瑾 高巧峰 
关键词：职业指导工作 学生就业 农村职业学校 毕业生安置 职教中心 部门领导 教育行政 励精图治 
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