英国数学

作品数：25被引量：25H指数：2
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英国借鉴的上海数学教育智慧被引量：4
《中国教育学刊》2019年第11期18-23,30,共7页黄兴丰 张民选 
英国政府近几年来通过国际比较的方式,借鉴上海模式,改革中小学数学教学。在此过程中,英国教师从不同角度概括和总结上海数学教学的主要特征,并称上海数学教学为掌握教学。同时,英国教育部、英国卓越数学教学中心和数学中心三方协作,自...
关键词：英国数学课程改革 掌握教学 上海数学教育 
东方和西方的融合与回归——电影《知无涯者》中的拉马努金形象解读被引量：1
《重庆交通大学学报（社会科学版）》2019年第4期38-44,共7页王颖 
国家社会科学基金项目“海上丝路与中国古代科技向日本传播研究”(17BZS123)
拉马努金生活于19世纪末20世纪初,是印度历史上最著名的数学家之一。他的直觉跳跃甚至令今天的数学家感到迷惑,他发现的定理被应用到各种不同领域。拉马努金的老师兼朋友哈代是英国著名数学家。哈代认为拉马努金不仅仅学习数学,更重要...
关键词：拉马努金 哈代 印度数学 英国数学 东西方文化 
英国数学中的“慢镜头”被引量：1
《小学数学教师》2017年第7期58-60,共3页吴琳 
一月份的伦敦春寒料峭，但我的内心像冬日里的阳光一样温暖，孩子天真烂漫的笑容和教师的热情好客让我很感动。为了能够更好地教学，最初的两天，我被安排听了不同年级的数学常规课。从不同教师的课上，
关键词：数学 镜头 英国 教师 内心 孩子 教学 
英国数学入学考试
《教育测量与评价》2016年第11期45-45,共1页一帆 
数学入学考试（Mathematics Admissions Test,简称MAT）,是英国重要的数学英才选拔考试。它是主要针对牛津等大学本科数学、计算机及相关专业申请者在面试前设置的纸笔附加考试。
关键词：入学考试 考试服务 大学招生 选拔考试 大学本科 联合管理 思维能力 说谎者 分层设计 试题难度 
21世纪以来英国数学教育改革述评被引量：1
《教育参考》2016年第4期56-60,49,共6页孔令帅 韩明玉 
上海市智库建设项目"国际城市教育发展智库";上海市浦江人才计划"高校初任教师教学发展国际比较研究"(14PJC080)研究成果
英国学生在PISA测试中的数学成绩不理想、英国社会对数学教育质量下降的不满以及数学教育本身存在的问题,成为21世纪以来英国数学教育改革的缘由。为提升其数学教育质量,英国采取了改革数学课程、提高数学教师水平和质量以及借鉴国外先...
关键词：英国 PISA测试 数学教育 改革 
英国数学扫盲出新规小学毕业前考乘法表
《小学生》2016年第4期45-45,共1页
中国小学生在四五年级就对乘除法掌握得很好了吧？不过在英国，他们刚刚才规定小学毕业前要考乘法表。这个……差距也太大了吧？
关键词：小学生 乘法 毕业 英国 扫盲 数学 乘除法 五年级 
英国数学扫盲出新规:小学毕业今后要考乘法表
《华人时刊·校长版》2016年第1期12-12,共1页黄培昭 
英国教育部不久前推出针对小学生的新规定：英格兰地区小学生在毕业前（11岁左右）必须参加12×12以内的乘法表考试。新规将从今年夏天,在英格兰的80所小学开始试行,覆盖约3000名小学生,从明年开始,在全国各地推广实施。英国教育部推出...
关键词：中小学生 英国人 乘法表 数学 毕业 经济合作与发展组织 英格兰 教育部 
英国数学功能性技能标准及评价研究被引量：1
《教育测量与评价（理论版）》2014年第1期26-31,49,共7页白静 张彬 
英国在国家数学课程中提出了"数学功能性技能"概念,进行了水平划分,并从2012年开始实施。英国国家数学课程规定了学生学习各个关键阶段所需达到的数学功能性技能标准(水平),并将功能性技能标准分为入门水平、水平1和水平2,同时提出了数...
关键词：英国 数学 功能性技能 数学功能性技能标准 
英国数学英才学生的非智力特征分析及启示被引量：2
《教育研究与实验》2012年第2期53-58,共6页李孝诚 綦春霞 王瑞霖 
北京师范大学计量教育实验室项目"数学英才教育及其测评"的阶段成果之一;教育部中小学教师高级研修项目(英国)的资助
英国是世界上公认的重视英才教育的国家,而且其英才教育的理念、培养和评价等体系比较成熟。本研究通过对英国3所中学的141名数学英才学生和160名普通学生进行调查,归纳了英国数学英才学生的非智力特征:"痴迷"数学,"钟情"创新;数学知识...
关键词：英国 数学英才 非智力特征 
英国数学英才教育的实证研究及对我国的启示——基于英国三所中学数学英才学生的问卷调查被引量：7
《教育学报》2012年第1期54-61,96,共9页李孝诚 綦春霞 王中雷 
北京师范大学计量教育实验室项目"数学英才教育及其测评"(项目编号:10741650)的阶段成果之一;教育部中小学教师高级研修项目(英国)的资助
英国是世界上公认的重视英才教育的国家,而且其英才教育的理念、培养和评价等教育体系比较成熟。通过对英国三所中学的141名数学英才学生进行问卷调查、个别访谈,结果表明:英国数学英才学生"痴迷"数学,"钟情"创新;数学知识获取方式和学...
关键词：英国 数学教育 数学英才 英才教育 教育公平 
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