英汉恭维语

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不同语境下英汉恭维语的差异性研究
《海外英语》2020年第16期117-118,共2页闻可欣 李平(指导) 
江苏海洋大学2019年度大学生创新创业训练计划项目:中西方文化交流之恭维语差异性研究。
19世纪末以来,英汉语言的差异性研究方兴未艾。该研究主要探讨恭维语文化内涵,以及商务语境下和校园环境中英汉恭维语的差异性,旨在丰富关于英汉恭维语差异性的研究,同时提高跨文化交际的有效性。
关键词:英汉 恭维语 中西方文化差异 商务谈判 
英汉恭维语及恭维语回应的语用差异
《青春岁月》2019年第7期23-23,22,共2页李虹霏 
恭维语是一种普遍的语言现象,是社会领域调节人际关系的润滑剂,是创造以及维护愉悦氛围的关键。尽管恭维语是全世界共有的言语行为,它仍然受特殊的文化背景,价值观念,交流原则等的影响和限制。因此,人们不仅应该知道如何恰当地去赞美别...
关键词:恭维语 恭维语回应 语用差异 
跨文化交际视角下英汉恭维语差异对外语教学的影响
《教育现代化(电子版)》2017年第41期279-280,共2页秦佩佩 
随着社会的发展,在人类的语言交际中,恭维语,是一种使用频率较高的礼貌言语。在跨文化交际中,大方得体的称赞语有利于建立、维持和巩固和谐的人际关系。但是这些英汉称赞语的运用却有差异,从这些差异揭示出两种文化的差异。本文以英汉...
关键词:称赞语 差异 外语教学 影响 
探析英汉恭维语差异的原因(英文)
《校园英语》2017年第20期224-224,共1页秦佩佩 
随着社会的发展,恭维语是人类言语交际的一种重要形式。各种语言中的恭维语间有很大的差异。本文从这些差异探讨影响英汉恭维语差异的原因。
关键词:英汉恭维语 差异 原因 
跨文化语用视角下的英汉恭维语对比研究
《湖南科技学院学报》2016年第11期160-162,共3页黄芬 
广东省高等职业技术教育研究会2015年一般课题"基于产教融合‘5对接’的广东高职教育与区域产业结构适应性研究"(项目编号GDGZ15Y139)阶段性成果
文章通过对英汉恭维语进行跨文化语用视角的对比研究,探讨了英汉恭维语在使用群体及频次、话题、句式及词汇、应答语用原则的异同及其跨文化语用理解,分析得出将跨文化语用学知识融入英语教学能培养学生对恭维语的跨文化语用意识、提高...
关键词:跨文化语用学 恭维语 对比研究 语用失误 语用教学 
从跨文化角度探讨英汉恭维语的语用差异
《科技创新导报》2016年第33期124-124,126,共2页宋代艳 曹舒展 袁晓菲 
恭维语作为一种积极评价,是人们在社交文化中普遍使用的一种复杂的言语行为。同时,恭维语受到不同民族文化的影响和制约,在语言形式、话题等方面更呈现出各自不同的特点。该文拟从英汉恭维语的词汇用词、句法形式以及应答形式等方面展...
关键词:恭维语 言语行为 对比研究 跨文化交际 
英汉恭维语对比研究
《北方文学(下)》2016年第1期155-155,157,共2页林杰 
恭维语是日常交际中运用范围最广,使用频率较高的一种礼貌的言语交际行为,是说话人对听话人的某种双方都认可的长处或优势进行的积极评价,是交际的“润滑剂”。本文以从英汉恭维语的表达形式,表达内容和应答对策等方面对英汉恭维语...
关键词:英汉恭维语 应答对策 跨文化交际 语用差异 
跨文化交际中英汉恭维语的语用差异
《现代语文(下旬.语言研究)》2015年第4期152-154,共3页周文 邓军 段慧如 
2013年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"网络环境下大学英语跨文化交际课程设计"(湘教通[2013]223号);2013年中南大学教学改革研究项目(外国语学院大学外语部):"中西文化专题"课程设计
恭维语,作为重要的言语行为之一,起着调节人际关系的重要作用。本文通过对恭维语的功能、话题、恭维策略及句式、恭维语的回应等研究进行回顾,主要探讨英汉恭维语在使用上的文化差异,旨在增强人们对恭维语的进一步认识,提升跨文化交际...
关键词:跨文化交际 言语行为 恭维语 恭维语回应 
英汉恭维语的对比研究被引量:1
《青年文学家》2014年第11Z期156-157,共2页张俊强 
恭维语是一种特殊的言语行为,对于保障交际的顺利进行和维系人际关系都有着重要的作用,英语和汉语中都有着大量和丰富的恭维语。但是由于两种语言所植根的文化土壤不同,英语和汉语中的恭维语在某些方面存在一些差异与不同。本文主要分...
关键词:恭维语 文化 差别 
从跨文化交际视角浅析英汉恭维语中的差异
《都市家教(下半月)》2014年第6期122-122,共1页卞家娜 
恭维语是说话人对听话人的某种双方都认可的长处或优势进行积极评价的一种言语行为。由于受到社会观、价值观、思维模式等条件的制约和限制,不同文化群体对恭维语功能的运用需要根据语境和说话双方的关系进行具体分析。
关键词:跨文化 英汉 交际 
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