英语词汇学习方法

作品数：31被引量：36H指数：3
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关于大一学生英语词汇学习方法及兴趣的调查——以滇西应用技术大学为例被引量：1
《西部素质教育》2019年第22期152-154,共3页闵瑞华 
云南省教育厅2018年科学研究基金项目(教师类项目)“经典英美文学语境下的词汇教学模式初探”阶段性成果(编号：2018JS717)
为了了解滇西应用技术大学学生大一打基础阶段的英语词汇学习方法和兴趣等方面存在的问题,文章通过问卷调查及访谈对滇西应用技术大学193名大一学生的英语词汇学习方式及兴趣进行了调查,调查结果显示,这些学生倾向于比较被动地接受教师...
关键词：大一学生 英语词汇学习方法 英语词汇学习兴趣 
英语词汇学习方法
《山海经（想象作文）（下）》2019年第5期81-81,共1页高雅琦 
对于高校学生而言,学习英语最关键、最基础的问题肯定是单词问题。一旦单词不过关,那么建立在单词基础上的阅读和写作就更加困难重重。要想英语学得好,用得顺畅,单词必须过关,单词量也必须丰富。只有单词量丰富了,在考试的时候,即使紧...
关键词：单词量 英语单词 
小学高年级学生的英语词汇学习方法
《家长》2019年第9期77-77,79,共2页曹梦兰 
在小学英语的教学实践过程中,教师不仅需要帮助学生实现英语知识的学习、掌握,还需要针对学生的英语学习能力与综合素养对其进行有效培养。如何有效提升学生的英语词汇学习能力、如何有效帮助学生实现英语词汇知识的有效掌握,成为每一...
关键词：高年级学生 英语词汇 学习方法 小学英语 英语学习能力 词汇学习能力 教学问题 英语教师 
浅谈小升初后英语词汇学习方法
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第14期202-202,共1页孔庆欣 
学生从小学升入初中后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,语境的理解运用,还有中考应试的压力, 这一切都让初中学生可能感到不知所措. 尤其是大量的词汇, 既是英语学习的基础, 又是学生英语学习的最...
关键词：小升初 英语词汇学习方法 
浅谈英语词汇学习方法
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2018年第2期00271-00271,共1页张帆 
在语言学习中,词汇占有十分重要的地位。但是相当一部分同学的词汇量远远达不到这个要求,使学习英语的兴趣和积极性受到直接的影响。因此,改进词汇学习记忆方法,采取形式多样、灵活多变的方法进行词汇记忆是很有必要的。
关键词：机械记忆 理解记忆 多种感官 归纳记忆 联想记忆 
英语词汇学习方法浅议——以“词根法”为例
《科技资讯》2017年第26期174-174,176,共2页司一昕 牛跃辉 
在英语学习过程中,词汇量大,单词记忆牢固,词义掌握也比较扎实,所有这些因素,其重要性不言而喻。通过"词根"来学习单词,是一种科学而又便捷的方法,它能够帮助学习者分析单词结构,加深对词汇的记忆,同时也有助于学习者以最快的速度扩大...
关键词：英语单词 记忆方法 词根分析 
民办高中学生英语词汇学习方法和习得能力的归因调查研究被引量：2
《教育参考》2017年第3期81-87,共7页孟丽军 
民办高中的许多学生入校时英语成绩很低。经过三年的高中英语学习后,仍然有许多学生英语成绩上不去,因此影响了学习效率,并失去了自信心,甚至有些学生到高三面临高考时却放弃了英语学习。文章在对个案研究的基础上,通过研究第二语言词...
关键词：民办高中 英语学习 词汇习得 方法 归因 
英语词汇学习方法略谈
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第24期227-227,共1页张熹 
英语作为一门要求记忆力很强的语言，要求学习者需要掌握大量的词汇。英语单词不好记，遗忘率高，常常导致许多学生失去学习兴趣，严重影响英语学习。鉴于此，借鉴艾宾浩斯的实验结果，本文试从机械记忆要与理解记忆相结合的角度对英语...
关键词：英语词汇 学习方法 复习 
高职专学生英语词汇学习方法研究
《未来英才》2015年第2期148-148,共1页于茵 
词汇在语言中具有重要地位，词汇教学应该是贯穿整个外语教学和学习过程的重要环节：然而，目前在高职高专英语教学过程中，词汇教学环节还比较薄弱，词汇教学效果并不理想。在教学实践中教师们把越来越多的时间和精力花在听，说、读、...
关键词：英语词汇 学习方法 高职专学生 
浅析英语词汇学习方法
《吉林广播电视大学学报》2013年第6期135-135,共1页黄小燕 
学习英语离不开词汇学习,本文针对如何有效地学习词汇的问题,从如何学习一个单词为切入点,总结了该从哪几个方面理解并运用词汇的实用方法,以期提高学生英语词汇的学习效率。
关键词：英语 词汇 方法 
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