英语早读

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提升初中英语早读教学有效性的策略被引量:1
《广西教育》2024年第13期122-125,共4页韦汉平 
培养英语听、说、读、写四个方面的能力是英语课标的要求,但要全面提高这些能力并不容易。通常来说,早晨是记忆知识的黄金时间,如果学生能够在早读课上投入更多,其收益也会更大。教师应充分利用早读课提升学生的英语学习效率,通过“明...
关键词:初中英语 早读课 学习效率 策略 
提高高中生英语早读效率的方法探究
《贵州教育》2024年第2期41-43,共3页贺敏 
英语早读是高中英语教学中的重要环节之一,对于学生的英语学习起到了至关重要的作用。然而,目前高中生英语早读的效率普遍不高,学生对早读缺乏积极性,早读内容和方式也较为单一。本文通过分析高中生英语早读情况,影响早读效率的因素,提...
关键词:高中英语 英语早读 早读效率 
浅谈有效组织初中英语早读的策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第1期0136-0139,共4页鱼艳琴 
早读作为初中英语教学的重要组成部分,需要教师结合自身的教学经验以及学生的实际情况制定合理有效的早读计划,进而在早读中帮助学生巩固所学知识,让他们掌握英语语言表达技巧提升综合英语素养。在实际的教学中教师可以采取多种形式来...
关键词:初中英语 早读 意义 现状 策略 
浅议英语早读课教学
《西部教育研究(陕西)》2023年第10期46-46,共1页梁芳妮 
说到读书的重要性,老师和家长们都会引用“一年之计在于春,一日之计在于晨”的名言进行规劝,教导学生趁早晨清新的空气出声读、放声读,有利于提高记忆和语感。笔者从事初中英语教学以来,一直都非常重视早读课的朗读,口从心出,动口动脑,...
关键词:教育误区 教育的本质 英语课教学 早读课 初中英语教学 试题答案 循序渐进 一日之计 
深入我心的夏老师
《高中生(作文)》2023年第10期38-39,共2页林雯慧 欧阳照(指导) 
英语早读,我读到书页上一行字,“Is my teacher that has a huge impact on me”不禁抬眼望去,夏老师正站在讲台,上认真批改作业。她不时捧书走下讲台,给有疑问的同学指点一二;又偶尔在作业批改本.上记上几行,归纳同学们在习题中易犯的...
关键词:批改作业 作业批改 典型错误 英语早读 走下讲台 
基于多维度检测标准的早读效率提升实践探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第10期104-106,共3页闫莎莎 
在英语教学过程中,听、说、读和写四个环节相互联系,相互成就。作为其中重要一环的读,又是其他三项的基础。通过分析目前初中英语早读课开展的实际情况,发现英语早读课的效率有待提高。不管是老师还是学生对于早读课的使用较有局限性,...
关键词:初中英语 英语早读 多维度检测标准 
浅谈如何提高小学英语早读的有效性
《求知导刊》2023年第21期68-70,共3页代雪梅 
小学英语早读课是培养学生英语能力和正确学习习惯的重要契机,小学英语教师作为教育的引导者,应当从思想上重视早读课,帮助学生制订有目的、有方法、有效率的早读计划,在班级中营造积极向上的学习氛围,使学生收获知识的硕果。为此,文章...
关键词:早读课 小学英语 早读计划 
初中英语早读的现状与策略分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第5期119-122,共4页张梅 
“人文日新,从青年起;青年日新,从早读起。”英语早读是英语教学活动的重要组成部分,教师通过分析学生的英语早读状况,可以进一步了解学生对知识的掌握情况,从而完善教学计划,提高英语课堂教学效果。学生则通过早读巩固所学知识,提高口...
关键词:英语 早读 问题 策略 
基于SMART原则下的大一新生英语早读研究
《花溪》2023年第4期0121-0123,共3页卞杰 
随着国际交流的不断深化,英语作为桥梁,在讲好中国故事,增进跨文化交流中起着重要的作用。为了实现大学英语学习者能够在生活,学习和工作中流利地使用英语进行交流和讨论,很多高校要求大一新生自主参加早读课。自主早读因缺乏有效的管...
关键词:SMART原则 自主学习 新生早读 
浅议“走教”活动背景下提高农村普通初中英语早读课辅导效率的策略
《读与写(上旬)》2022年第12期190-192,共3页邵开莲 
早读是语言学习的一个重要阵地,是课堂必不可少的延续与补充,是提高英语知识储备、接受情感熏陶、培养语感、口语表达能力和学生养成良好读书习惯的最佳时机。 因此,教师要提高农村普通初中“走教”学校英语早读课辅导效率,激发学生早...
关键词:“走教” 普通初中英语 早读课 辅导效率 
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