英语专业教学改革

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赋权增能英语专业教学改革设计与实践——以周口师范学院为例
《英语广场（学术研究）》2024年第24期87-90,共4页袁贺南 李军征 
赋权增能教育理路倡导“角色、权利、责任的统一,做、学、用合一,能力内生”。以赋权增能教育理路为指引,周口师范学院开展了赋权增能英语专业教学改革设计与实践。从学院、教研室、教师和学生4个层面,明确各自角色、权利与责任,做到角...
关键词：赋权增能 英语专业 教学改革 教学质量 
高职教育与终身学习对接过程中英语专业教学改革的研究
《时代人物》2023年第26期207-209,共3页陈曦 
2022年度广西职业教育教学改革研究项目:终身教育视域下广西高等职业教育人才培养可持续发展研究(项目编号:GXGZJG2022A040)阶段性成果之一
高职教育主要是对学生的职业能力进行培养。区别于其他全日制本科的英语教学,高职阶段的英语教学具有明显的专业性和服务性特征。只有让学生真正学习与职业发展相关的英语知识,才能够更好地助力学生职业的可持续发展。终身教育要求个体...
关键词：高职教育 终身学习 英语教学 
新高考背景下英语专业教学改革研究——以医学院校为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期164-167,共4页徐青 鲁亦斐 
2020年湖南省教育科学“十三五”规划课题《新高考改革形势下英语专业学生医学专门用途英语教学应用与实践研究》(项目编号:XJK20CGD048)。
在新高考背景下,英语专业教学改革要结合社会的需求,培养高素质复合型人才。本文以医学院校为例,提出了医学院校英语专业教学改革的策略,包括树立正确的教学理念;加强师资队伍建设;教学方法创新;培养学生自主学习能力;以社会需求为导向...
关键词：新高考 英语专业教学改革 医学 
课程思政背景下的高校英语专业教学改革——评《英语专业教育改革:课程思政与价值引领》被引量：2
《中国高校科技》2022年第9期I0015-I0015,共1页张蕾 
北京市教委人文社科一般项目“‘课程思政’建设背景下高校外语教师的教师能动性探究”(SM202210005005)。
课程思政背景下,高校英语专业教学改革标志着我国英语专业教学进入了新阶段,对于提升学生英语专业素质有着重要作用。王欣、孙珊珊主编,上海外语教育出版社于2022年出版的《英语专业教育改革:课程思政与价值引领》一书,从思政方向引领...
关键词：英语专业教学改革 英语专业教育 高校英语专业教学 课程思政 价值引领 价值引导 方向引领 
新文科下python语言融入高校英语专业教学改革路径探究被引量：1
《牡丹江教育学院学报》2022年第3期87-90,126,共5页关晶宇 车向前 
2020年度陕西省教育科学“十三五”规划课题青年项目“双一流背景下陕西省高校国际化人才培养创新路径研究(项目编号:SGH20Q201)”阶段性成果。
在新文科建设背景之下,高校英语专业建设与教学中融入现代信息技术势在必行,这既符合复合型人才培养之目标,亦有助于提升师生的信息素养。python语言操作简易、功能强大,有助于更新教学内容,革新评价体系,丰富教学方法;于教师发展而言,p...
关键词：新文科建设 PYTHON语言 英语专业建设 教学改革 
基于“金课”标准的英语专业教学改革——以语音课程为例被引量：1
《教育信息化论坛》2021年第5期66-67,共2页王双 
湖北文理学院理工学院教学研究与改革一般课题“基于‘金课’标准的英语专业语音课程建设与教学改革研究”(2019JYYB08)研究成果。
随着互联网的快速发展,在“金课”教育理念下,语音课作为大学英语专业的一门基础课,也应打破传统,积极探索新的教学模式。湖北文理学院理工学院外语系以课程改革为依托,形成了“线上+线下+线上”的教学模式。基于“金课”标准的英语专...
关键词：“金课” 语音课程 教学模式 
新建本科院校应用型人才培养模式下的英语专业教学改革被引量：2
《产业与科技论坛》2021年第7期203-204,共2页宋晓晴 
2017年度河套学院转型发展及人才培养质量提升专项研究课题项目“应用型人才培养模式研究——以河套学院为例”(编号:HTXYZX17006)研究成果
文章立足大数据背景下社会发展的要求、国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求以及英语专业应用型人才培养的要求,探讨了新建本科院校应用型人才"3+1"培养模式下必须实施英语专业教学改革,并且从培养模式、体系和课程设置、教师队伍...
关键词：本科院校 应用型 人才培养 英语教学 教学改革 
课程思政体系下的英语专业教学改革——以内蒙古科技大学为例被引量：2
《海外英语》2021年第8期27-28,共2页丁燕 
2019年度内蒙古科技大学课程思政教改研究项目“英国文学”(课题号:SZY2019032);2020年度国家社科基金西部项目“总体国家安全观下内蒙古外语教育中的文化安全问题研究”。
“课程思政”是高校实施专业课程有机融入思想政治教育元素的创新教育理念,是落实“立德树人”根本任务的重要载体。在课程思政体系下推进高校英语专业课程思政建设显得尤为重要。该文以内蒙古科技大学为例探讨本科英语专业在课程体系...
关键词：课程思政 课程体系 教学方法 实践教学 时代新人 
“双一流”背景下英语专业教学改革的探索与实践被引量：3
《英语广场（学术研究）》2021年第2期84-87,共4页王文婕 吴雪峰 
南京林业大学2019年度教学质量提升工程项目一流课程建设项目(立项编号:2019nfukczs031);江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“汉语结构迁移对高中生英语写作能力的影响——基于语料库的汉族和哈萨克族学生比较研究”(立项编号:JS/2018/ZX0211-00565)的阶段性成果。
当前,教育部大力引导中央高校加快推进世界一流大学和一流学科建设,以中国特色、世界一流为核心,以高等教育内涵式发展为主线,提升我国高等教育整体水平。本文以英语专业为切入点,从基础课实施性教学方案和“互联网+”智能化推广路径两...
关键词：“双一流” 英语专业 教学改革 
新文科背景下财经类院校英语专业教学改革被引量：2
《校园英语》2020年第45期36-37,共2页裴佩 
吉林省高教科研课题JGJX2020D481;长春财经学院教育教学研究课题XZ201903
新文科背景下,财经类院校英语专业人才培养应为区域经济发展服务,培养国际化、应用型、复合型英语人才。然而在教学中,仍存在人才培养定位不明确、课程设置单一、教学模式陈旧、师资队伍薄弱等问题,不利于专业人才的培养。本文从培养方...
关键词：新文科 财经类院校 英语专业 教学改革 
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