英语专业建设

作品数:194被引量:577H指数:9
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相关作者:杨晓红杨璘璘丘素莉刘艳红罗焕更多>>
相关机构:滁州学院黑龙江大学华东师范大学黑龙江农业工程职业学院更多>>
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新文科背景下河洛文化融入地方高校英语专业建设实践研究被引量:1
《洛阳师范学院学报》2024年第6期85-89,共5页许展 任文静 
河南省教育科学规划一般课题(2023YB0245)。
河洛文化富含思政元素,是英语专业人才培养中全面教育的重要组成部分。在新文科建设背景下,要牢牢把握价值导向,坚持立德树人,充分发挥英语专业的跨文化、跨语言优势,结合专业课程特点,将河洛文化有机融入地方高校英语专业建设,构建以...
关键词:新文科 河洛文化 地方高校 英语专业建设 
专业评估基础上的英语专业建设
《现代英语》2024年第10期95-97,共3页陶珠 
在“双一流”建设背景下,各地高校致力于学科结构与专业建设优化,向建设一流专业、打造一流本科教育、培养一流人才的目标发展。高校英语专业建设应在专业评估的基础上,明确自身存在的问题与不足,调整专业培养目标,积极做好专业规划、...
关键词:专业评估 英语专业 专业建设 
“课程+竞赛+就业”三层次实践教学体系建设研究
《内江科技》2024年第1期150-152,共3页解靓 
南阳理工学院2023年教育教学改革研究项目“思政引领、实践导向—地方应用型高校商务英语专业重塑升级路径研究与实践”(项目批准号:NIT2023JY-048);南阳理工学院2023年教育教学改革研究项目“外语专业一体化课程思政协同育人模式的构建与应用”(项目批准号:NIT2023JY-042)
面对严峻的就业竞争,应用型本科高校的商务英语专业建设要以人才市场需求为导向,不断提升毕业生实践能力。经过多方调研和数年探索,发现“课程+竞赛+就业”三层次实践教学体系较为适合地方应用型院校商务英语本科专业建设。该体系以就...
关键词:商务英语专业建设 应用型本科高校 商务英语本科专业 课程实训 以就业为导向 以赛促学 市场需求为导向 地方应用型院校 
基于1+X证书制度的高职商务英语专业建设的思考被引量:3
《无锡职业技术学院学报》2023年第5期44-47,共4页杨双 李海燕 
2021年度无锡职业技术学院教育教改研究立项课题“‘1+X’课证融通视角下高职商务英语专业课程体系优化路径探索”(JG2105);2021年度高校哲学社会科学研究一般项目“老年友好型智能化社区创建路径研究”(2021SJA0938)。
1+X证书制度强调学历证书教育与职业技能资格证书培训并举,有助于推进复合型技术人才的培养,也必将带来教育教学管理模式的变革。分析高职商务英语专业1+X教学现状,指出目前存在着商务英语专业课程体系不够完善,专业课程评价与学分制度...
关键词:1+X证书制度 高职商务英语 专业建设 
助力曹妃甸自贸区发展的高职商务英语专业建设路径探究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期61-64,共4页赵海成 
唐山海运职业学院2021年度校级重点课题“助力曹妃甸自贸区发展的学院商务英语专业建设研究与实践”(项目编号:ZD2021007)。
曹妃甸自贸区是中国(河北)自由贸易试验区四个片区中的唯一沿海片区。作为唐山海运职业学院商务英语专业人才是助力曹妃甸经济开发区发展的一支重要力量,其发展现状和存在的问题,需要学校教育工作者高度重视。本文从校企合作、课程建设...
关键词:曹妃甸自贸区 高职 商务英语 建设 
“新文科”“大外语”背景下省属农业院校英语专业建设现状与发展策略探析被引量:2
《湖北开放职业学院学报》2023年第9期29-31,共3页孙宇 
黑龙江省2020年度高等教育教学改革项目“新文科视阈下农业院校美育课程体系建设研究”(项目编号:SJGY20200500);黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“基于产出导向法培养思辨能力的英语专业教学模式研究”阶段性研究成果(项目编号:GJB1421197)。
“新文科”“大外语”理念向高等院校外语教育工作者提出了新的要求。作为外语专业人才培养体系的一支特殊力量,省属高等农业院校的英语专业发展一直呈现独特的规律性。在当前“新文科”与“大外语”的教育发展背景下,有必要认真学习领...
关键词:新文科 大外语 农业院校 英语专业 策略 
课程思政融入英语课程的实践研究——评《英语专业教育改革:课程思政与价值引领》
《科技管理研究》2023年第8期I0012-I0012,共1页阿力更 
新时代背景下英语专业建设面临新要求、新标准及新挑战,需在固本守正的同时进行改革与创新。英语专业教育需从价值引领入手,打造教与育一体化课程体系,落实立德树人根本任务,培养具有家国情怀及国际视野的社会主义接班人。《英语专业教...
关键词:英语专业教育 英语专业建设 课程思政 价值引领 上海大学 英语课程 人文教育 改革与创新 
新时代省属高校英语专业建设的路径分析——基于H大学档案史料的启示
《兰台内外》2023年第9期12-14,共3页刘小雪 
2021年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目:新文科背景下省属高校英语专业建设之发展趋势研究——基于对H大学档案史料的考察(项目编号:21Q007)。
国家级一流本科专业建设方案的提出,为高校英语专业创新与改革提供了行动纲领和发展蓝图,也提出了新的任务和挑战。H大学英语专业2019年获批国家级一流本科专业建设点,本文通过对H大学英语专业建设的个案分析,介绍该校英语专业建设过程...
关键词:英语专业建设 专业定位 课程建设 团队建设 人才培养 思政教育 实习实践 
新文科背景下农林类高校英语专业建设的守正与创新
《吉林农业科技学院学报》2023年第1期95-98,共4页王荣飞 
广东省2021年教育科学规划课题(高等教育专项)(2021GXJK440);仲恺农业工程学院质量工程教改项目(KA200190326;KA210314504)。
新文科为高校文科建设指明了方向和目标,也带来了新的挑战。农林类高校的英语专业建设如何响应这一号召,值得深入思考和探讨。本文从传播农耕文化的人才培养、学科交叉融合的课程优化及灵活多元的评价模式三个方面探讨新文科建设背景下...
关键词:新文科 农林类高校英语专业 人才培养 课程优化 评价模式 
绵阳师范学院英语专业建设调研
《华章》2022年第11期18-20,共3页王霞 
2020年四川省社科规划外语专项“探索‘顶岗支教’机制下的地方师范院校英语专业建设”成果(课题编号:SC20WY016)。
文章以绵阳师范学院英语专业学生“顶岗支教”情况为调研基础,开展了对于绵阳师范学院英语专业建设的调研。“顶岗支教”作为一种特殊形式的学生产出,为促进英语专业建设持续改进的突破点,能够推动英语专业建设的持续改进。文中秉承学...
关键词:绵阳师范学院 顶岗支教 英语专业建设 调研 
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