云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 高校英语专业教学

高校英语专业教学: 作品数：127被引量：404H指数：9; 导出分析报告; 相关领域：语言文字文化科学更多>>; 相关作者：朱益华刘莹王雪梅汪剑秦秀白更多>>; 相关机构：北京外国语大学新乡学院长春大学辽宁大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：河南省社会科学界联合会调研课题广西高等学校科研项目山东省高等学校人文社会科学研究计划项目天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>

地方红色文化融入高校英语专业教学研究: 《海外英语》2024年第23期97-99,共3页梁法丽; 河南省教育科学规划2022年度一般课题:高校英语专业地方红色文化“三进”机制研究(编号:2022YB0418)。; 地方红色文化作为地方特色,在高校英语专业教学中正逐渐发挥积极作用,为教学效果提供了进一步保障。文章基于地方红色文化融入高校英语专业教学的研究,旨在探索地方红色文化与英语专业教学有效融合的路径,以提升学生的跨文化交际能力为...; 关键词：地方红色文化高校英语专业教学发展跨文化交际、文化自信

立足翻译外包需要探究校企合作在高校英语专业教学中的运用: 《学周刊》2024年第22期30-33,共4页陈丽云吴双汪娟; 2023甘肃省大学生就业创业能力提升工程项目甘教学函[2023]16号“基于翻译服务外包需求的高职高专院校英语专业校企合作模式探究”的研究成果。; 经济全球化背景下,国际交流与合作日益增多,翻译人才的市场需求日趋增长。高端翻译缺口较大的事实暴露了我国当前英语翻译人才培养不足的问题,与之相关的研究逐渐受到越来越多的人重视。高校英语专业教师在分析期间发现,英语教学不能单...; 关键词：翻译外包需要校企合作高校英语专业

构建高校英语多样化教学体系的方法研究——评《高校英语专业课程体系构建与教学改革研究》: 《应用化工》2024年第5期I0011-I0011,共1页刘凡; 随着世界各国政治、经济、科技、文化等各领域的交流合作愈发紧密,高校英语专业教学面临着创新改革的压力。因为新的业态出现,深度合作需要综合素质更强的语言人才,这对高校英语专业建设提出了更高的要求。其中,最重要的是围绕课程体系...; 关键词：高校英语专业教学课程体系构建世界各国政治深度合作教学体系创新课程体系建设教学改革研究综合素质

基于数据挖掘算法的高校英语专业教学质量评估系统设计: 《无线互联科技》2024年第8期36-39,共4页韦珊杉单珂宋瑞雪; 吉林省高等教育学会《中国式现代化进程中吉林省应用型本科高校英语专业发展的新路径》,项目编号:JGJX2023D807。; 文章设计并实现了基于数据挖掘算法的高校英语专业教学质量评估系统,以SLIQ数据挖掘算法为核心,通过分析教学过程中产生的大规模数据,识别影响教学质量的关键因素。系统结构设计包括数据收集与预处理、特征选择、教学质量评估模型构建...; 关键词：数据挖掘算法英语专业教学质量评估

基于“综合英语”课程教改的高校英语专业教学创新探索——评《高校英语专业课程体系构建与教学改革研究》被引量：2: 《科技管理研究》2024年第1期I0023-I0023,共1页吴瑕; 近年来,随着一流本科专业建设“双万计划”和“新文科”建设工作的推进,国内各高校英语专业都在推动一场“教学质量革命”。课程是教学质量的核心,因此高校英语专业教学创新必须落实到课程建设上,以提升高阶性、突出创新性、增加挑战度...; 关键词：综合英语课程体系构建中国书籍出版社创新探索教学质量教学创新创新建议课程教改

高校英语专业教学中渗透思想政治教育的策略分析: 《吉林教育》2023年第32期51-53,共3页程诚; 国家高度重视大学生的思政教育,而英语是国际通用语言,英语专业本身兼具文化性和工具性的特点,在英语专业中思政教育价值开发极为重要。在英语专业教学中融入思政教育内容,需要将立德树人目标贯穿于教学全过程,打造全员育人和全方位育...; 关键词：高校英语专业思政教育渗透策略

高校英语专业教学中融入课程思政建设的探索与实践: 《中国科技期刊数据库科研》2023年第11期076-079,共4页高保欣; 课程思政已经成为高校思政教育的探索和实践方向,英语专业作为重要的大学专业之一,其课程思政建设也是高校课程思政的重要组成部分,有利于促进教师职业素养的提高和学生全面发展。目前,高校英语课程思政建设的探索仍存在教学深度不足、...; 关键词：英语教学课程思政实践

高校英语专业教学和中国传统文化融合模式研究: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期49-52,共4页牛雪剑; 广州工商学院2021校级质量工程高等教育教学改革课题“文化自信背景下英语专业教育与中国特色社会主义文化的融合模式研究”(编号:ZC20211133);2022校级质量工程“综合英语课程教研室建设项目”(编号:ZL20221009);2022年校级教学质量与教学改革工程“高等教育教学改革项目”(专任教师专项)(编号:ZL20221025);广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题“《商务英语笔译》一流课程建设两维度三融合创新研究与应用”(编号22GQN74)的阶段性成果。; 文化是一个国家民族精神的体现,而英语专业课堂教学必须扎根于中国传统文化。笔者发现,在高校英语专业教学实践中,当代英语专业高校生缺乏母语训练,且对英美文化“照搬式”的学习,导致他们背离了本国语言文化,建立了“崇洋媚外”的世界...; 关键词：英语专业中国传统文化文化自信

基于高校英语专业教学中课程思政体系构建研究被引量：2: 《湖北开放职业学院学报》2023年第8期120-122,共3页胡俊茹; 广东省大学英语教学改革项目“项目式教学模式在民办高校大学英语课程的应用研究”(项目编号:YDY-2019-50)。; 高校英语专业课程思政体系的建设,是落实全员﹑全方位、全过程育人要求的重要实践,对培养具有文化自信、全方位发展的英语人才起着重要的推动作用。但是,传统英语专业课程思政内容建设力度不足,思政元素过少,教师课堂教学忽视学生主体地...; 关键词：英语专业课程思政教学体系

社会文化理论视域下高校英语专业教学与文化自信研究: 《科教导刊》2023年第10期20-22,共3页袁勤; 在英语专业课的教学中,教师的职责不仅是要把英语知识传授给学生,而且承载着传递与弘扬中华优秀传统文化的重任。文章从社会文化理论的视角,依据该理论中的中介、最近发展区、内化等三个核心概念,探讨了任务型互动式的课堂教学与文化自...; 关键词：社会文化理论英语专业文化自信

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