应用外语

作品数：52被引量：47H指数：4
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相关机构：苏州工业职业技术学院南宁职业技术学院同程网络科技股份有限公司如东县双甸高级中学更多>>
相关期刊：《中学生英语》《吉林省教育学院学报》《石油政工研究》《外语教学与研究》更多>>
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高职应用外语专业课程思政教育探索及实施技巧——以应用泰语专业为例被引量：1
《现代商贸工业》2023年第24期229-231,共3页李小霞 
2021年度云南省高等学校大学外语教学改革研究项目(云教发[2021]66号,青年项目,高职院校组,序号44);2021年度云南开放大学云南国防工业职业技术学院科学研究基金项目(21YNOU32)的研究成果。
随着课程思政教育在高等职业教育中重要性的不断凸显,深化专业课程思政教育教学改革显得尤为重要。外语类专业作为高等职业教育专业中的重要组成部分,在开展课程思政教学改革实践中一直存在思政元素难以挖掘,思政要素难以融入等问题。因...
关键词：课程思政 应用泰语 高职教育 
高职应用外语类专业人才培养模式创新探究——以国家万名旅游英才计划实践服务型英才培养项目为例被引量：1
《江西电力职业技术学院学报》2020年第9期72-73,共2页高洁 
国家文旅部2017年度万名旅游英才计划实践服务型英才培养项目“平遥古城涉外旅游志愿服务”(项目编号:WMYC201720021)。
通过"平遥古城涉外旅游志愿服务"项目,应用法语专业学生达到了国家万名旅游英才计划实践服务型英才培养的目的,也为高职相关应用外语类专业的人才培养模式创新提供了启示。
关键词：应用外语 人才培养模式创新 万名英才 
浅析应用外语人才培养
《浙江工商职业技术学院学报》2020年第1期90-92,共3页王萌 
2019年鞍山市哲社课题“鞍山市四产融合发展与实用外语人才培养模式研究”(编号as20193043)阶段性研究成果。
高校外语专业设置应与产业经济发展相结合,可从本地区的文化、旅游、体育、健康产业发展对应用外语人才培养的需求出发,创新应用外语人才培养模式。在经济发展中吸取教学实践经验,这样培养出来的应用外语人才才能助力产业的积极发展。
关键词：文化旅游 产业发展 应用外语 
关于高职高专应用葡萄牙语教学法的分析
《现代职业教育》2020年第1期136-137,共2页雷思蒙 
伴随社会经济的持续发展,经济全球化进程的持续加快,社会对复合型外语人才的需求呈现猛增趋势。在此背景下,高职高专外语教学在各个院校中得到广泛关注。但就现阶段的高职高专应用外语教学而言,其仍然处于不断发展与积极探索阶段。结合...
关键词：高职高专 应用外语 葡萄牙语 教学方法 
新形势下高职应用外语专业复合人才培养模式初探
《科技经济导刊》2019年第19期155-155,共1页杨海霞 
随着我国国际化、全球化进程的加快,社会的各个领域都需要高素质的应用型外语专业的复合型人才,应用型外语专业复合人才具有十分重要的地位。当前我国高职院校对外语专业人才培养方面存在许多问题,本文详细阐述了这些问题,并制定了应用...
关键词：高职院校 应用外语 复合人才 培养模式 
产教融合背景下高职应用外语专业群建设实践研究——以闽江师范高等专科学校为例
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2019年第1期14-16,共3页卢燕红 
产教深度融合背景下,建设应用外语专业群有其必要性和可行性。通过校企深度合作,产教深度融合,深化人才培养模式改革,重构课程体系、优化整合教学资源,强化实践创新能力,打造专业群双师团队,突出核心优势专业引领辐射的作用;也促进了相...
关键词：产教深度融合 应用外语专业群 实践研究 
高职应用外语专业群教学质量评价路径研究
《海外英语》2018年第8期44-44,47,共2页戚迪 
在高职院校中已经开展专业群建设多年,从现阶段高职院校的教学情况来看,其已经成为高职院校用于教学质量提升、竞争力提高的有效手段。但是目前高职院校大部分都还没有建立起科学的、有效的评价体系用于评价专业群教学质量,在一定程度...
关键词：高职 外语 专业群 教学质量 评价 
复合型外语人才培养路径探析——法国高校应用外语专业建设启示被引量：3
《吉林省教育学院学报》2017年第11期92-96,共5页苏静 
2015年度广西教育厅高等教育本科教学改革工程项目"民办高校法语专业本科课程建设研究"(2015JGB422)
随着国际经贸的繁荣发展,对于既掌握学科专业技能,同时又具备一定外语水平的复合型人才的需求日益加大。语言教学必须以市场需要为导向,与经济、社会密切结合,这正是应用外语学科的创设宗旨。在这一领域,法国高校已累积了相当丰富的经验...
关键词：应用外语 复合型人才 专业技能 课程设置 培养模式 
应用外语人才培养专业主干课程简论
《科技经济导刊》2017年第31期98-98,共1页张晖 
近年来,随着"一带一路"战略的实施,云南省英语人才和老挝语人才的培养取得了可喜的成果。但是,应用外语人才的培养,特别是英语+老挝语专业的人才培养还处在探索阶段,人才培养的关键是课程设置,本文试图简论应用外语专业(英语+老挝语)主...
关键词：应用外语 英语 老挝语 
法国高等教育应用外语专业设置及启示
《天津中德应用技术大学学报》2017年第5期88-91,共4页赵翠侠 
2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究指导性项目"新时期地方应用型高校法语专业发展探索-法国LEA专业的启示"(项目编号15G059)阶段性成果
近十年来,我国法语专业建设发展迅猛,然而法语人才培养特别是应用型法语人才的培养还存在着诸多问题,专业设置、课程模式比较单一,缺少实践性、应用性以及规范性等。应用型本科院校的基本定位是要与当地经济社会发展紧密结合,体现服务...
关键词：应用外语 法语专业 人才培养 
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