幼儿绘本阅读

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幼儿绘本阅读的价值追求与指导策略
《文学少年》2022年第18期0067-0069,共3页马梅英 
绘本阅读形式是当前幼儿园教师经常采用的一种课堂教学形式,对培养幼儿的阅读能力产生重要的作用。幼儿园教师重视绘本阅读活动的开展形式,积极发现绘本阅读所蕴藏的教育价值,从教学价值入手设计出多样化的课堂教学方式,以生活情境、多...
关键词：绘本教学 幼儿教育 实施策略 价值追求 
多媒体在幼儿绘本阅读中的应用探讨
《文学少年》2021年第36期0104-0104,共1页李潇 
在幼儿绘本阅读教学中引入多媒体辅助教学设备,能够提高幼儿的自主阅读能力与阅读积极性,让幼儿在开放性的绘本阅读氛围中,学习更多更全与更加实用的知识。本文主要对多媒体在幼儿绘本阅读中的应用体现进行阐述,希望对幼儿绘本阅读教学...
关键词：多媒体 幼儿 绘本阅读 教学改革 
幼儿绘本阅读的价值及教育策略探究
《文学少年》2021年第30期0100-0100,共1页张士斌 
幼儿绘本作为幼儿阶段早期所阅读的一种读物,其通常是以图画为主要表达方式,以促进幼儿的情感、认知、社会性发展为目标。现阶段,幼儿绘本教学虽取得了一定的成果,但仍存在问题。教师应当从阅读环境的创造与设计、绘本教材的选取、绘本...
关键词：幼儿绘本 阅读 教育 策略 
简述线上课程与线下教学的有效结合方式——以河北省在线精品课《幼儿绘本阅读与指导》混合式教学使用为例
《花溪》2021年第27期0078-0078,共1页聂红菊 
本文拟以河北省在线精品课《幼儿绘本阅读与指导》混合式教学使用为例,来简述实践过程中摸索出的四种有效使用方式。一、利用费曼技巧,复述基本绘本理论。二、站在巨人肩膀,模仿整合相同主题。三、了解基本技巧,课上案例分析拓展。四、...
关键词：混合式教学 翻转课堂 绘本 学前教育 
以书为媒 助力成长——幼儿绘本阅读的教学策略
《少年写作》2021年第23期109-111,共3页柴翔 
随着时代的发展,素质教育也在不断地传播,人们对于幼儿园时期的教学要求也逐渐提升,幼儿在学前教育阶段不单单是玩乐,还需要幼师对学生展开一定的教学,拓展学生的思维。尤其是对要进入一年级的学生,老师要最大化促进学生的整体发展,这...
贫困乡镇幼儿绘本阅读教学的多元化指导策略探究
《山海经》2021年第16期0261-0261,0267,共2页吴明艳 
绘本是一种利用图画和文字讲述故事的信息传递方式,由于幼儿年龄较小,逻辑思维能力还较为薄弱,绘本通过大量图画传递信息,这种方式更适合幼儿对外界信息的接收,因此深受幼儿们的喜爱。除此之外,绘本同时具有艺术性和文学性,具有极高的...
关键词：幼儿 绘本阅读 教学 多元化 指导策略 
幼儿绘本阅读中的情感教育探析
《少年写作》2021年第11期73-73,共1页陈燕虹 
教师可以结合绘本阅读,采取科学合理的教育方式,面向幼儿开展情感教育,让幼儿在一种图文并茂、情节生动的情境之下,获得阅读兴趣、理解能力、情感水平以及情感表达能力的全面提升;要通过情境教学、角色扮演等方式,促使幼儿获得丰富的情...
幼儿绘本阅读中的情感教育研究
《山海经》2020年第26期0107-0107,共1页郝兰方 
幼儿教育是孩子后续教育开展的基础,是各方都关注的重点教育问题,然而在幼儿教育阶段,幼儿绘本阅读对于幼儿童年成长的影响是非常深远的。俗语有言,三岁看老,一个人的成长轨迹很大程度上来源于儿时受到的教育,因此社会对于幼儿绘本的质...
关键词：幼儿 绘本阅读 情感教育 
浅谈幼儿绘本阅读现状及改进措施
《山海经》2020年第22期0156-0156,共1页王霞 
绘本阅读能帮助幼儿形成阅读的兴趣，培养幼儿的阅读习惯，让幼儿在阅读的过程中，感受画面和文字的美。绘本是用图片和文字描绘出一个完整的故事，图片和文字在绘本中都有各自存在的意义。但很多家长和教师在对幼儿进行绘本阅读教育时...
关键词：幼儿绘本 阅读教育 存在问题 
幼儿绘本阅读教育存在问题及改进措施研究
《山海经》2020年第22期0173-0173,共1页冯永艳 
绘本阅读能帮助幼儿形成阅读的兴趣，培养幼儿的阅读习惯，让幼儿在阅读的过程中，感受画面和文字的美。绘本是用图片和文字描绘出一个完整的故事，图片和文字在绘本中都有各自存在的意义。但很多家长和教师在对幼儿进行绘本阅读教育时...
关键词：幼儿绘本 阅读教育 存在问题 
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